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課程目標(biāo)

讓學(xué)員全面認(rèn)識 DeepSeek，熟練掌握其基礎(chǔ)及進(jìn)階功能，大幅提升辦公效率。

助力學(xué)員借助 DeepSeek 優(yōu)化寫作流程，從構(gòu)思、撰寫到潤色，全方位提升寫作技巧。

引導(dǎo)學(xué)員將 DeepSeek 深度融入企業(yè)日常辦公，推動團(tuán)隊協(xié)作更高效，為企業(yè)降本增效。

課程對象

企業(yè)各部門員工，尤其是對辦公效率提升和寫作有需求的崗位，如行政、文案策劃、市場推廣、數(shù)據(jù)分析等人員。

課程大綱

DeepSeek 基礎(chǔ)認(rèn)知

（一）DeepSeek 功能全景介紹

智能問答：涵蓋工作中各類專業(yè)問題、行業(yè)知識，如同私人智庫隨時答疑解惑。

內(nèi)容創(chuàng)作：具備撰寫文章、文案、報告、方案等多種文本的能力，適配不同辦公場景需求。

代碼編寫：輔助程序員進(jìn)行代碼撰寫、調(diào)試與邏輯優(yōu)化，提升開發(fā)效率。

數(shù)據(jù)分析：快速處理復(fù)雜數(shù)據(jù)，生成可視化報告，為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支撐。

（二）注冊與登錄實(shí)操

詳細(xì)注冊流程：打開官網(wǎng)，輸入網(wǎng)址，點(diǎn)擊注冊按鈕，填寫郵箱、設(shè)置密碼，閱讀并同意協(xié)議，驗(yàn)證郵箱完成注冊。

便捷登錄方式：輸入注冊郵箱與密碼，快速登錄，熟悉登錄后的界面布局與功能導(dǎo)航。

基礎(chǔ)功能提升辦公效率

（一）智能問答高效運(yùn)用

精準(zhǔn)提問技巧：講解如何詳細(xì)描述問題背景、提供關(guān)鍵信息，讓 DeepSeek 給出更具針對性解決方案。

實(shí)際案例演示：以項(xiàng)目管理、客戶服務(wù)等場景為例，展示如何通過有效提問解決工作難題。

（二）內(nèi)容創(chuàng)作技巧

文案撰寫：明確受眾、風(fēng)格、主題，如針對年輕群體寫運(yùn)動品牌推廣文案。

報告起草：說明數(shù)據(jù)需求、分析要點(diǎn)，生成公司銷售業(yè)績報告。

方案策劃：提出預(yù)算、活動目標(biāo)、特色要求，策劃營銷活動方案。

（三）代碼編寫助力

代碼生成：輸入功能需求，如用 Python 開發(fā)用戶信息管理系統(tǒng)代碼。

調(diào)試協(xié)助：反饋錯誤信息，獲取錯誤原因分析與優(yōu)化建議。

邏輯理解：讓 DeepSeek 解釋復(fù)雜代碼邏輯，提升程序員開發(fā)能力。

（四）數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)

數(shù)據(jù)上傳：點(diǎn)擊輸入框旁 “+” 號，上傳 CSV 等格式數(shù)據(jù)文件。

分析指令：明確分析目標(biāo)，如分析銷售數(shù)據(jù)找出增長最快地區(qū)及趨勢。

結(jié)果解讀：解讀生成的可視化圖表，獲取關(guān)鍵數(shù)據(jù)洞察。

高級玩法進(jìn)階

（一）自定義模板創(chuàng)建

寫作模板：以公眾號文章、商務(wù)郵件為例，設(shè)定框架與常用表述。

代碼模板：整理常用函數(shù)，如數(shù)據(jù)加密、文件讀取函數(shù)模板。

數(shù)據(jù)分析模板：針對銷售、財務(wù)數(shù)據(jù)，設(shè)定分析流程模板。

（二）API 集成拓展

寫作工具集成：如 Markdown 編輯器集成，實(shí)現(xiàn)邊寫邊改功能。

開發(fā)環(huán)境集成：程序員在編碼時即時獲取代碼示例與建議。

數(shù)據(jù)分析平臺集成：利用 DeepSeek 處理復(fù)雜分析任務(wù)。

（三）團(tuán)隊協(xié)作應(yīng)用

模板共享：團(tuán)隊成員共享文案、報告等模板，確保風(fēng)格統(tǒng)一。

數(shù)據(jù)共享：匯總市場調(diào)研、銷售數(shù)據(jù)，集中分析，避免重復(fù)勞動。

協(xié)同編輯：團(tuán)隊成員同時在線編輯文檔、方案，實(shí)時溝通完善。

與其他工具結(jié)合

（一）DeepSeek + WPS

集成方法：申請 API Key，按指引接入 WPS。

協(xié)同優(yōu)勢：在 WPS 中調(diào)用 DeepSeek 生成文案、優(yōu)化內(nèi)容，提高文檔處理效率。

（二）DeepSeek + Excel

數(shù)據(jù)交互：將 Excel 數(shù)據(jù)導(dǎo)入 DeepSeek 分析，再將結(jié)果導(dǎo)回 Excel 進(jìn)一步處理。

功能互補(bǔ)：利用 DeepSeek 數(shù)據(jù)分析能力，結(jié)合 Excel 強(qiáng)大的數(shù)據(jù)可視化功能。

潘老師

潘易武 老 師

——公文寫作，直播運(yùn)營講師

講師資歷

教育學(xué)博士

國家高級企業(yè)培訓(xùn)師

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

15年+公文寫作培訓(xùn)經(jīng)歷

新媒體直播運(yùn)營導(dǎo)師

國網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師特聘輔導(dǎo)導(dǎo)師

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

作為一名在培訓(xùn)領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)的講師，我專注于公文寫作和直播運(yùn)營兩大核心板塊。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我致力于幫助學(xué)員提升公文寫作技能和掌握直播運(yùn)營的精髓，助力他們在各自的職業(yè)道路上取得成功。

在過往的公文寫作培訓(xùn)中，學(xué)員們在格式規(guī)范方面的錯誤率顯著降低，平均從培訓(xùn)前的約 30% 下降至培訓(xùn)后的 5% 以下。在內(nèi)容質(zhì)量上，學(xué)員能夠更加準(zhǔn)確地把握寫作目的，邏輯更加清晰，語言表達(dá)更加規(guī)范得體。許多學(xué)員將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度認(rèn)可。部分學(xué)員反饋，公文寫作能力的提升幫助他們在工作中更加自信地承擔(dān)重要文件的撰寫任務(wù)，為職業(yè)發(fā)展贏得了更多機(jī)會。

在過往的直播運(yùn)營培訓(xùn)中，經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員在直播運(yùn)營領(lǐng)域展現(xiàn)出了較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。許多學(xué)員成功開啟了自己的直播事業(yè)，或者成為了各大直播平臺和機(jī)構(gòu)的核心運(yùn)營人才。有超過 70% 的學(xué)員在培訓(xùn)后 3 個月內(nèi)參與了至少一次大型直播活動的策劃和執(zhí)行。

主講課程

《妙筆生花：職場公文寫作》

《結(jié)構(gòu)化思維》

《短視頻制作》

《主播培訓(xùn)》

《直播運(yùn)營》

授課風(fēng)格

實(shí)操性：直指問題，改進(jìn)落地。

思維性：中外觀念，轉(zhuǎn)化思維。

互動性：啟發(fā)思考，自我驅(qū)動。

發(fā)散性：案例豐富，拓寬格局。

學(xué)員反饋

公文寫作課程學(xué)員反饋：

“老師的公文寫作課真的太棒了！以前我對公文格式和內(nèi)容組織一竅不通，總是寫得亂七八糟。但通過老師豐富的案例講解，我現(xiàn)在不僅能輕松應(yīng)對各種公文類型，還能準(zhǔn)確把握寫作要點(diǎn)。每一個案例都像是一把鑰匙，打開了我理解公文寫作的大門，而且老師會對我們的練習(xí)進(jìn)行細(xì)致的批改和指導(dǎo)，這種實(shí)踐與反饋相結(jié)合的方式讓我進(jìn)步飛速。”

——國家電網(wǎng)吉林公司

“我特別喜歡老師的授課風(fēng)格，幽默風(fēng)趣又深入淺出。原本以為公文寫作是很枯燥的，沒想到在老師的課堂上，那些復(fù)雜的理論變得如此簡單易懂。老師通過對比不同質(zhì)量的公文，讓我們清楚地看到差距，也讓我們知道如何改進(jìn)?，F(xiàn)在我在工作中寫公文時，感覺自信多了，領(lǐng)導(dǎo)也對我的進(jìn)步表示了肯定。”

——南方電網(wǎng)梅州供電局

“這堂公文寫作課對我的幫助超乎想象。老師在課上會提出很多有啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)我們思考公文寫作的邏輯和目的。而且互動環(huán)節(jié)設(shè)置得非常好，小組討論讓我從其他同學(xué)那里學(xué)到了不同的思路。最關(guān)鍵的是，老師傳授的寫作技巧都很實(shí)用，直接就能應(yīng)用到實(shí)際工作中，真的很感謝老師。”

——國家能源集團(tuán)

直播運(yùn)營課程學(xué)員反饋：

“直播運(yùn)營這門課，我上得太值了！老師講的內(nèi)容全是干貨，從直播的前期策劃到后期的數(shù)據(jù)分析，每一個環(huán)節(jié)都講解得很詳細(xì)。而且結(jié)合了大量熱門直播案例，讓我們能夠清楚地了解每個策略在實(shí)際中的應(yīng)用。通過模擬演練，我對直播運(yùn)營有了更深入的體驗(yàn)，這對我以后從事相關(guān)工作太有幫助了。”

——中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行廣東公司

“老師是一位非常出色的直播運(yùn)營講師，他的課生動有趣，一點(diǎn)也不枯燥。在講解復(fù)雜的直播算法和用戶心理時，用了很多通俗易懂的例子，讓我一下子就明白了。而且在我們實(shí)踐操作過程中，老師會及時給予反饋，指出我們的問題和改進(jìn)方向。我現(xiàn)在對直播運(yùn)營充滿了信心，已經(jīng)迫不及待地想要嘗試自己運(yùn)營一場直播了。”

——大唐向陽風(fēng)電

“我在這堂直播運(yùn)營課中學(xué)到了很多實(shí)用的技能。老師分享了很多一線的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓我們大開眼界。還有實(shí)地參觀優(yōu)秀直播機(jī)構(gòu)的活動，讓我對直播行業(yè)有了更直觀的認(rèn)識。課程中的互動環(huán)節(jié)也特別好，大家一起討論直播中的突發(fā)情況處理，拓寬了我的思路。我覺得這門課真的是為我們這些想要進(jìn)入直播行業(yè)的人量身打造的。”

——中國移動通化分公司

客戶見證

電力行業(yè)：國家電網(wǎng)，南方電網(wǎng)，中國華能集團(tuán)，中國大唐集團(tuán)，國家能源集團(tuán)，國家電投集團(tuán)

金融銀行業(yè)：中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行，中國工商銀行，中國銀行，中國農(nóng)業(yè)銀行，深圳寶生村鎮(zhèn)銀行，中信集團(tuán)

通訊行業(yè)：中國移動，中國聯(lián)通，中國廣電，開普勒通訊科技有限公司

其他單位：高瀾股份，智聯(lián)招聘，中國航油集團(tuán)，呼倫貝爾東山機(jī)場，南方科技大學(xué)，吉林體育學(xué)院，山東師范大學(xué)

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