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基于3P1M的戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程編號(hào)】:NX46548
基于3P1M的戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
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【所屬類別】:績效管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:薪酬培訓(xùn)
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【課程背景】
薪酬在企業(yè)管理中扮演著至關(guān)重要的角色,其作用與意義不僅限于員工收入的分配,更是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的核心工具之一。
戰(zhàn)略薪酬體系是企業(yè)將薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)緊密結(jié)合的系統(tǒng)化設(shè)計(jì),其核心作用是通過薪酬杠桿驅(qū)動(dòng)員工行為與組織戰(zhàn)略對(duì)齊,最終提升企業(yè)競爭力。
薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能引導(dǎo)員工行為與企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)齊,科學(xué)的績效薪酬體系能將組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人動(dòng)力,避免"大鍋飯"現(xiàn)象,具有競爭力的薪酬水平能直接提升企業(yè)對(duì)優(yōu)質(zhì)人才的吸引力,薪酬體系的設(shè)計(jì)可以傳遞公司的文化與價(jià)值觀。
因此,薪酬體系設(shè)計(jì)是企業(yè)管理特別是人力資源管理體系的重要組成部分,通過科學(xué)合理的薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬水平設(shè)計(jì),能夠充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)和引導(dǎo)作用,為企業(yè)的生存和發(fā)展起到重要的制度保障作用,。
本課程總結(jié)了培訓(xùn)師20多年的實(shí)踐經(jīng)營,以美國著名的戰(zhàn)略專家布朗德教授的薪酬四葉模型(3P1M:Position 、Personality 、Performance、Market)為基礎(chǔ),從戰(zhàn)略解讀到實(shí)踐運(yùn)作,就薪酬薪酬水平及結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的理論及實(shí)踐的分析與闡述,幫助企業(yè)制定激勵(lì)性薪酬體系,幫助企業(yè)提升管理競爭力。
【課程收益】
對(duì)HR:通過此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)員能提升專業(yè)能力,掌握薪酬分析方法,掌握3P1M薪酬模型、寬帶薪酬設(shè)計(jì)等核心技術(shù),制定內(nèi)外部均衡的薪酬策略,通過對(duì)3P1M實(shí)施,能夠深入業(yè)務(wù),提升業(yè)務(wù)話語權(quán)。
對(duì)公司:能夠清晰傳導(dǎo)業(yè)務(wù)重點(diǎn),保障戰(zhàn)略的落地與執(zhí)行,增加員工滿意度,提升管理效率,降低運(yùn)營成本、提高團(tuán)隊(duì)績效,推動(dòng)業(yè)績?cè)鲩L為公司帶來組織效能增強(qiáng)、業(yè)務(wù)結(jié)果改善和長期競爭力提升。
【課程特色】
實(shí)踐大于理論,多年國企、合資、民企上市公司人力資源薪酬管理痛點(diǎn)理解、成功經(jīng)驗(yàn)積累;思維啟迪開拓,與學(xué)員心靈共鳴,通過案例的多視角研討、多維度的分析,啟發(fā)學(xué)員深度思考,讓學(xué)員自己找到答案。易于學(xué)員認(rèn)知與接受,一次培訓(xùn),終身受益。
【課程對(duì)象】
HR團(tuán)隊(duì),公司部門負(fù)責(zé)人及中高層管理者。
【課程大綱】
一、基于戰(zhàn)略看薪酬
1、導(dǎo)入:薪酬管理亂象
2、薪酬的本質(zhì)
3、薪酬解決的問題
4、基于戰(zhàn)略的激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)
5、基于價(jià)值創(chuàng)造的薪酬分配
6、3P1M薪酬體系
1)3P1M薪酬體系的核心要素
2)3P1M薪酬體系在薪酬管理實(shí)踐中的意義
3)3P1M薪酬體系的核定流程
演練:小組討論,薪酬是成本還是投資?怎樣分配薪酬才能調(diào)動(dòng)員工的積極性?
二、3P1M薪酬設(shè)計(jì)
1、Position(崗位價(jià)值/職位貢獻(xiàn))評(píng)估
1)評(píng)估的方法與工具簡介
2)崗位評(píng)估流程(要素計(jì)點(diǎn)法)
3)崗位評(píng)估的原則
4)職位貢獻(xiàn)評(píng)估
演練:選擇公司的薪酬要素
演練:對(duì)自己進(jìn)行職位貢獻(xiàn)評(píng)估
2、Person--個(gè)人能力評(píng)估
1)任職資格評(píng)估
2)勝任力評(píng)估
3)價(jià)值觀評(píng)估
4)潛能評(píng)估
演練:對(duì)你的一名下屬進(jìn)行個(gè)人能力評(píng)估
3、Performance--績效評(píng)估
1)已實(shí)施績效考核
2)未實(shí)施績效考核
演練:給你的下屬設(shè)置一份績效考核表
4、Market--市場(chǎng)水平
1)薪酬調(diào)研內(nèi)容
2)薪酬調(diào)研的步驟
3)薪酬調(diào)研的關(guān)鍵指標(biāo)
4)薪酬調(diào)研表
5)激勵(lì)的手段
演練:研討:如何看待市場(chǎng)調(diào)查的效度?如何確定對(duì)標(biāo)崗位?部分崗位數(shù)據(jù)缺失怎么辦?
三、設(shè)計(jì)寬帶薪酬體系
1、寬帶薪酬知識(shí)點(diǎn)
2、等級(jí)寬帶薪酬體系
3、經(jīng)典崗位的激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)
1)市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員
2)研發(fā)技術(shù)人員
3)項(xiàng)目管理人員
4)高級(jí)管理人員
案例:山東產(chǎn)研環(huán)境科技有限公司技術(shù)研究院經(jīng)營利潤分享
演練,實(shí)戰(zhàn)演練:職位通道設(shè)計(jì)、職位等級(jí)制定。
四、寬帶薪酬工資核定
1、員工工資檔級(jí)系數(shù)計(jì)算
2、核定工資檔級(jí),確定員工工資。
3、特殊引進(jìn)人才的薪酬處理
4、員工工資拆分
演練:實(shí)戰(zhàn)演練:核定下屬員工(部門負(fù)責(zé)人)、核定一名員工的工資(HR) 。
五、薪酬預(yù)算與控制
1、薪酬預(yù)算的內(nèi)容
2、預(yù)算采集
3、預(yù)算匯總
4、預(yù)算的損益控制
5、預(yù)算的人力ROI控制
演練:實(shí)戰(zhàn)演練:部門薪酬預(yù)算科目梳理(部門負(fù)責(zé)人),公司薪酬預(yù)算科目梳理(HR)。
六、實(shí)操項(xiàng)目演練與總結(jié)
1、重點(diǎn)復(fù)習(xí)
課程要點(diǎn)提煉,回答學(xué)員問題
2、分組練習(xí)
分組演練、競賽、發(fā)表、點(diǎn)評(píng)
3、目標(biāo)檢討
檢討目標(biāo)
劉老師
【專業(yè)資質(zhì)】
20余年人力資源管實(shí)戰(zhàn)理經(jīng)驗(yàn)
資深人力資源管理咨詢顧問及項(xiàng)目總監(jiān)
全日制MBA工商管理碩士
20億級(jí)公司商學(xué)院創(chuàng)建者
歷經(jīng)外企、民企(成長期、成熟期、變革期)、國企的歷練,具備人力體系建設(shè)能力,能從經(jīng)營管理、企業(yè)戰(zhàn)略、流程等業(yè)務(wù)變化與挑戰(zhàn)推進(jìn)各項(xiàng)工作,對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行管理賦能。
曾任某大型民企人力資源總監(jiān)、某研究院公司(國企)人力資源總監(jiān)等
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
劉增昌老師擁有20年企業(yè)高端管理經(jīng)驗(yàn),精通企業(yè)運(yùn)營管理、人力資源體系建設(shè),管理視角寬廣,實(shí)戰(zhàn)管理能力突出、理論功底扎實(shí),尤其擅長企業(yè)運(yùn)營管理、團(tuán)隊(duì)與組織建設(shè)、人力資源體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升等管理領(lǐng)域。
劉增昌老師在企業(yè)管理效能提升及人力資源管理方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。一直探索和踐行著“向管理要效益”的理念,實(shí)現(xiàn)降低企業(yè)管理內(nèi)耗,提升管理效率。獨(dú)創(chuàng)“薪酬屋”薪酬績效模型、管理者“定、培、供、考、分”的管理鉆石模型、“GMAIC”績效模式、”ORTBEC”人力資源戰(zhàn)略管理機(jī)制等管理實(shí)用工具;設(shè)計(jì)并推行了《基于預(yù)算管理的薪酬績效分配管理體系》。
同時(shí),劉增昌老師專注人力資源管理及企業(yè)管理者培訓(xùn)課程多年,經(jīng)過多年的實(shí)戰(zhàn)總結(jié),劉增昌老師總結(jié)了豐富的教學(xué)手法,擅長將案例、管理經(jīng)驗(yàn)、管理技術(shù)有效地結(jié)合在一起,幫助學(xué)員深刻理解、掌握各種管理原理、方法和工具,培訓(xùn)效果得到了客戶的一致好評(píng)。至今累計(jì)培訓(xùn)近百場(chǎng);其課程內(nèi)容的科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、已操作的管理方法與管理工具、體驗(yàn)式培訓(xùn)模式與落地實(shí)施,深得業(yè)界廣泛好評(píng),培訓(xùn)效果滿意度高居92%。
【擅長領(lǐng)域】
人力資源管理知識(shí)與各項(xiàng)技能、管理者M(jìn)TP培訓(xùn)、管理者管理技能提升、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效授權(quán)、跨部門溝通、Z時(shí)代員工管理
【主講課程】
《基于戰(zhàn)略的薪酬績效管理》 《人才盤點(diǎn)九宮格實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》
《Z時(shí)代的員工管理》 《如何成為優(yōu)秀管理者》
《崗位職責(zé)編制的7步法》 《研發(fā)項(xiàng)目激勵(lì)管理》
《部門管理者的角色認(rèn)知與知識(shí)》 《管理者應(yīng)具備的9項(xiàng)技能》
《目標(biāo)與績效管理》 《高績效團(tuán)隊(duì)與授權(quán)管理》
《基于損益表的預(yù)算管理》 《人力資源年度規(guī)劃編制》
《股權(quán)激勵(lì)與分配》
【授課風(fēng)格】
實(shí)用性強(qiáng):以“實(shí)戰(zhàn)”指導(dǎo)“實(shí)戰(zhàn)”,從實(shí)業(yè)到培訓(xùn)反復(fù)錘煉,大多數(shù)案例、練習(xí)、方法、工具皆與日常工作高度結(jié)合,深入淺出,易懂易用,深受學(xué)員好評(píng)。
針對(duì)性強(qiáng):為企業(yè)量身定做咨詢式培訓(xùn)方案,直擊痛點(diǎn),針對(duì)痛點(diǎn),啟發(fā)學(xué)員反思,并給出科學(xué)的方法和工具,通俗易懂,一用就會(huì),落地性強(qiáng)。
趣味性強(qiáng):拒絕枯燥乏味的理論教學(xué),寓教于樂,課程以大量鮮活的情景案例+管理游戲+實(shí)操演練等多元化的場(chǎng)景化體驗(yàn)式教學(xué),使學(xué)員在輕松愉快中學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員行動(dòng)意愿,從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)以致用。
【部分授課記錄】
2017年10月青島泰諾福倫機(jī)械有限公司《基于損益表的預(yù)算管理》
2019年9月黑龍江北安乳品有限公司《如何成為優(yōu)秀的管理者》
2019年11月黑龍江富裕乳業(yè)有限公司《如何成為優(yōu)秀的管理者》
2022年10月山東產(chǎn)研生態(tài)環(huán)境有限公司《基于戰(zhàn)略的薪酬與績效設(shè)計(jì)》
2023年11月山東產(chǎn)研環(huán)境科技有限公司《年度人力資源規(guī)劃編制》
2023年6月德州鑫博麗包裝制品有限公司《Z時(shí)代的員工管理》
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
