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語(yǔ)言表達(dá)與溝通藝術(shù)
【課程編號(hào)】:NX26314
語(yǔ)言表達(dá)與溝通藝術(shù)
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【所屬類(lèi)別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:表達(dá)培訓(xùn),溝通培訓(xùn)
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課程背景:
說(shuō)話(huà)像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),不要誤解為中國(guó)人常認(rèn)為的官腔。這里的“領(lǐng)導(dǎo)”是指語(yǔ)言上讓人感到信服,感到有力量。有效的領(lǐng)導(dǎo)力是需要語(yǔ)言的操練的。領(lǐng)導(dǎo)者需要關(guān)注的,并且練習(xí)語(yǔ)言的質(zhì)量、特點(diǎn)以及有力量。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言表達(dá)與溝通藝術(shù),有責(zé)任提供現(xiàn)在和未來(lái)的意圖,解釋復(fù)雜的交易,展現(xiàn)面對(duì)不利情形下的決心,清楚了表達(dá)其他人沒(méi)有注意到的事情,拜訪(fǎng)那些支持承諾和標(biāo)準(zhǔn)的組織,灌輸目的和靈感。這些都不是平淡的、隨便的和模糊的語(yǔ)言可以實(shí)現(xiàn)的。本課程據(jù)此開(kāi)發(fā)。從經(jīng)典課程TTT中語(yǔ)言呈現(xiàn)部分衍生,針對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)和溝通中存在的一些誤區(qū)和問(wèn)題。有效提升參訓(xùn)者的表達(dá)能力。
培訓(xùn)方式/工具及方法
本課程運(yùn)用思維導(dǎo)圖對(duì)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì),充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、思維等規(guī)律,協(xié)助學(xué)員在呈現(xiàn)的科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間有效均衡,開(kāi)啟全腦思維的潛能。采用行動(dòng)學(xué)習(xí)和結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念,通過(guò)理論+實(shí)踐+案例+練習(xí)+輔導(dǎo),以問(wèn)題為導(dǎo)向,講經(jīng)驗(yàn)心得、重行為轉(zhuǎn)化,講解學(xué)員關(guān)注的問(wèn)題焦點(diǎn)的系統(tǒng)過(guò)程,及時(shí)反饋,即時(shí)點(diǎn)評(píng)。全情演練。旨在全面提升學(xué)員的綜合技能及實(shí)戰(zhàn)水平。
課程對(duì)象
管理培訓(xùn)生、儲(chǔ)備干部、銷(xiāo)售經(jīng)理(人員)
課程收益:
將找到怯場(chǎng)的癥結(jié),掌握化解緊張、分散壓力、管理情緒的方法。
明晰表達(dá)與溝通的風(fēng)范和行為規(guī)范
實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)思維、概念表述的表達(dá)突破
通過(guò)激情、真誠(chéng)的表達(dá),與聽(tīng)眾有效的互動(dòng),提升公共感知力
建立框架式表達(dá)模式,表達(dá)思路清晰明了
課程提綱:
一、導(dǎo)論:
1.導(dǎo)入案例——茶壺里煮餃子與囚徒困境
2.溝通中的角色的變化
二、克服緊張的心理
1.緊張的成因
2.克服的方法
3.良好心態(tài)的保持
配套練習(xí):克服緊張練習(xí)——解放天性練習(xí)
三、呈現(xiàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
1.聽(tīng)眾記得住的信息
內(nèi)容
作用
原則
禁忌
2.內(nèi)容提煉
原則
目標(biāo)分析
聽(tīng)眾分析
呈現(xiàn)工具:思維導(dǎo)圖式表達(dá)
3.組織技巧
結(jié)構(gòu)
聯(lián)系
論證
生動(dòng)
配套練習(xí):呈現(xiàn)設(shè)計(jì)練習(xí)——會(huì)議討論和即興表達(dá)
四、魅力語(yǔ)言表達(dá)
1、語(yǔ)言感染力的四要素
條理清晰
表達(dá)流暢
富有節(jié)奏
感情飽滿(mǎn)
配套練習(xí):常見(jiàn)場(chǎng)景下的呈現(xiàn)表達(dá)練習(xí)
2、語(yǔ)言表達(dá)的邏輯順序
概述
條理
歸納
3、語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)形象化
口語(yǔ)化
細(xì)節(jié)化
戲劇化
4、反饋
漢堡模型
3I技巧
5、肢體語(yǔ)言在語(yǔ)言中的作用
配套練習(xí): 團(tuán)隊(duì)內(nèi)容溝通模式
五、精彩呈現(xiàn)
1、開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入
印象深刻的自我介紹
先聲奪人的導(dǎo)入
啟發(fā)聽(tīng)眾興趣
配套練習(xí):開(kāi)場(chǎng)練習(xí)和一句話(huà)“營(yíng)銷(xiāo)”
2、中場(chǎng)演繹
結(jié)構(gòu)
明確觀點(diǎn)
案例論證
配套練習(xí):精準(zhǔn)表達(dá)練習(xí)
3、結(jié)尾收?qǐng)?/p>
理性收尾
感性結(jié)束
配套練習(xí):自命題表達(dá)
于老師
主要背景
中國(guó)延安精神研究會(huì) 會(huì)員
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士
高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、學(xué)習(xí)指導(dǎo)師
體驗(yàn)式培訓(xùn)師、培訓(xùn)導(dǎo)師、FA
瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(EHL)授予的QLF
(Qualified Learning Facilitator)學(xué)習(xí)促動(dòng)導(dǎo)師
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、北京師范大學(xué)
北大縱橫商學(xué)院、格局商學(xué)、深圳英盛商學(xué)院、湖南強(qiáng)仁商學(xué)院、北京炎培教育科技研究院、清大厚德教育研究院等多家高校、商學(xué)院客座教授、導(dǎo)師
于老師的名言:
實(shí)實(shí)在在教方法,輕輕松松學(xué)知識(shí)。
于老師的三不講原則:
自身沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的不講、沒(méi)有驗(yàn)證過(guò)的不講、脫離實(shí)際的不講。
主要經(jīng)歷
多年從事運(yùn)營(yíng)、管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾任首旅集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院副教授等職務(wù)。在人才培養(yǎng)方面具有豐富的培訓(xùn)、輔導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);于老師不僅具有深厚的理論知識(shí),而且具備豐富的實(shí)踐操作能力;注重對(duì)實(shí)際管理問(wèn)題的分析和解決,講求培訓(xùn)的實(shí)效性和適用性。
授課風(fēng)格
以互動(dòng)、情景、體驗(yàn)式培訓(xùn)見(jiàn)長(zhǎng),注重受訓(xùn)人員的體驗(yàn)、感悟及參與。
理論+實(shí)踐+案例,打開(kāi)學(xué)員思維,系統(tǒng)掌握操作方法,真正達(dá)到學(xué)以致用。
授課風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),
通過(guò)各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)積極性。
主講課程
1.專(zhuān)注領(lǐng)域:人才培養(yǎng)
2.于玨老師課程體系圖(國(guó)作登字—2019—A—00893867)
客戶(hù)見(jiàn)證(尊重需要保密的客戶(hù),未列出名單)
通訊行業(yè): 中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、南方通信集團(tuán)、天音通信
旅游餐飲行業(yè): 首旅集團(tuán)、開(kāi)元旅業(yè)、沸騰魚(yú)鄉(xiāng)、海底撈、便宜坊
能源行業(yè):國(guó)家電網(wǎng)、內(nèi)蒙古電網(wǎng)、中國(guó)電建、大唐熱電
家電行業(yè): 長(zhǎng)虹、美的、TCL、步步高、飛達(dá)、朗能、萬(wàn)利達(dá)、
IT 行 業(yè): 愛(ài)普生、實(shí)達(dá)科技、浙大中控、金自天正、友達(dá)光電、中航光電、
醫(yī)療制藥: 北京電力醫(yī)院、北京美迪醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
金融證券業(yè):中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、漢口銀行、廣發(fā)銀行、國(guó)元證券、明亞保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、永達(dá)理保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、大童保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、建信人壽、中資聯(lián)行、中信集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)
行業(yè)協(xié)會(huì): 北京餐飲協(xié)會(huì)、香港華人總商會(huì)、福建漳州商會(huì)、德申國(guó)際
院校:北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
律所:安嘉律師事務(wù)所、大成律師事務(wù)所、信之源律師事務(wù)所、兩高律師事務(wù)所、京平律師事務(wù)所
安防行業(yè):??低?、中控科技
交通行業(yè):北京公交集團(tuán)、北京地鐵公司、中鐵集團(tuán)、中車(chē)集團(tuán)
投遞行業(yè):中國(guó)郵政、順豐、中通、圓通
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
溝通技巧培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...
李成林老師
李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢(xún)式營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)專(zhuān)家 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn) 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專(zhuān)家 《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、...
