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傳統(tǒng)QC七大手法 廣州:2026年04月17日
生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師 (學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問題,并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際練習(xí))課程收益了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用。學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分......
新舊QC七大手法訓(xùn)練 廣州:2026年06月03日
本課程時長為2天。在許多公司已經(jīng)認(rèn)證了ISO 9000等質(zhì)量管理體系的今天,如何獲得和超越競爭對手的質(zhì)量水平是大家殫精竭慮的問題?數(shù)據(jù)分析是質(zhì)量改進(jìn)的基礎(chǔ),新舊品管七大手法是常用而且非常好用的工具,是很多質(zhì)量管理人士的至愛,但存在對不同工具如何用,何時用,如何組合發(fā)揮功效的問題;SGS整合全球培訓(xùn)資源,推出品管新舊七工......
新舊QC七大手法訓(xùn)練 東莞:2026年06月25日
品管人員、組長、課長、經(jīng)理等問題分析與決策人員課程收益:了解新舊品管七大手法的作用掌握新舊品管七大手法的運(yùn)用時機(jī)、運(yùn)用領(lǐng)域、不同方法整合運(yùn)用,提升數(shù)據(jù)收集、整理、分析和利用的功效通過學(xué)習(xí),盡可能產(chǎn)生自創(chuàng)性的工具課程大綱:一、質(zhì)量管理基本原理和知識、意識1、質(zhì)量的術(shù)語2、質(zhì)量的等級和一致性3、質(zhì)量特性的組成4、互利互惠的......
傳統(tǒng)QC七大手法 深圳:2026年05月08日
了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用。學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分層法的原則三、熟悉分層的方法四、分層法的步驟五、分層法的注意事項(xiàng)案例分析:某裝配廠漏油的原因分析練習(xí)與討論:計(jì)算......
Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級應(yīng)用(甘磊) 廣州:2026年04月17日
曾經(jīng),你是否面對復(fù)雜的數(shù)據(jù)束手無策?曾經(jīng),你是否打開數(shù)十個數(shù)據(jù)表無聊的復(fù)制粘貼?曾經(jīng),你是否為準(zhǔn)備一個財(cái)務(wù)報(bào)表連續(xù)加班一周?曾經(jīng),你是否總覺得有更高效的方法分析數(shù)據(jù)卻始終尋而不得?對強(qiáng)大的數(shù)據(jù)工具缺乏認(rèn)識與了解,降低了我們工作的準(zhǔn)確度,損失了巨量的時間,造成企業(yè)資源的大幅浪費(fèi)而我們卻往往視而不見。如果,你是客戶銷售經(jīng)理......
過程制勝——團(tuán)隊(duì)高績效管理 廣州:2026年05月16日
第一講:團(tuán)隊(duì)制勝的決定因素是人才1.關(guān)鍵詞一:人才-- 人才制勝的新趨勢從博弈管理到共贏管理從成本控制到價值創(chuàng)造從人才“為我所有”到“為我所用”2.關(guān)鍵詞二:領(lǐng)導(dǎo)-- 人才制勝的關(guān)鍵突破的瓶頸一:習(xí)慣的挑戰(zhàn)突破的瓶頸二:角色的挑戰(zhàn)突破的瓶頸三:思維的挑戰(zhàn)3.關(guān)鍵詞三:團(tuán)隊(duì)......
