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名課堂-企業(yè)管理培訓(xùn)網(wǎng)

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客戶經(jīng)理基礎(chǔ)能力培訓(xùn)

【課程編號】:NX47069

【課程名稱】:

客戶經(jīng)理基礎(chǔ)能力培訓(xùn)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:銷售經(jīng)理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:客戶經(jīng)理培訓(xùn)

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【課程背景】

從大市場業(yè)務(wù)到政企業(yè)務(wù),面對客戶性質(zhì)和目標(biāo)市場的轉(zhuǎn)變,自身的立場和思維模式也應(yīng)當(dāng)做及時(shí)的調(diào)整。

情境一:面對全新的市場,所有人都會說自己面對著太多的問題,并由此產(chǎn)生苦惱、報(bào)怨、困惑,可是當(dāng)問及什么是真正的問題?大家的回答卻莫衷一是。那么究竟該如何讓基層員工“長腦子”呢?

情境二:提高效率是所有組織和個(gè)體追求的目標(biāo),誰不愿意高效率的工作呢?可是積極的行動就一定能夠提高效率嗎?當(dāng)我們面對問題正在努力的尋找答案時(shí),耳畔能想起那句經(jīng)典名言嗎?--“凡人畏果,菩薩畏因”。

情境三:我們對于工作中的問題,如何做到根本性的解決,而不是我們經(jīng)常看到的隔靴搔癢、緣木求魚、南轅北轍、刻舟求劍、不了了之……

情境四:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,環(huán)境的變化和由此帶來的風(fēng)險(xiǎn),時(shí)時(shí)發(fā)生。在執(zhí)行方案的過程中,如何能夠?qū)︼L(fēng)險(xiǎn)做出預(yù)判,做好計(jì)劃管理,保證方案落地、使命必達(dá)?而不是重復(fù)這樣解決問題的方式:拍腦袋做決定、沿用舊方法、沒有預(yù)防措施、忙于到處救火……

杜絕以上現(xiàn)象,最好的方法就是運(yùn)用系統(tǒng)化的思考模式來分析、解決問題、制定決策。無論您是解決問題的產(chǎn)品經(jīng)理,還是各個(gè)部門的中堅(jiān)的管理者,這都是一套能讓您提升競爭優(yōu)勢的工具……

本期課程包括:

1.基于個(gè)人的理性問題解決與決策工具

2.基于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)體問題與會議組織工具

這套課程將幫助您個(gè)人、團(tuán)隊(duì)有效地制定高質(zhì)量的決策,系統(tǒng)化地解決問題,建立共同的管理文化和語言,并使團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致共識。

按沙盤課程的步驟,現(xiàn)場將學(xué)員分組模擬各個(gè)環(huán)節(jié)的決策人物,通過對不同場景下的不同問題階段進(jìn)行分析和做出決策,最后驗(yàn)證各個(gè)團(tuán)隊(duì)的問題解決力高低和問題引導(dǎo)工具掌握程度。過程既實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用又充滿樂趣。現(xiàn)場應(yīng)用學(xué)到的方法來解決典型的實(shí)際問題,最終得出解決辦法,學(xué)有成效。

【授課方式】

講師講授+沙盤推演+案例研討+現(xiàn)場演練+問題解決+經(jīng)驗(yàn)分享

【課程收益】

根據(jù)成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來參與課程。全程運(yùn)用步驟分明、系統(tǒng)化的方法來傳授問題分析、決策制定的流程,同時(shí)確保60%的時(shí)間進(jìn)行課堂練習(xí)。

了解如何才能增加處理問題的確定性,并減少嘗試性錯(cuò)誤

能更好地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)來處理工作中的關(guān)鍵問題并制定解決方法

【課程要求】

1、每組6-10人,最佳組數(shù)為6組。

2、小組之間盡量拉開距離,小組內(nèi)部商議、決策時(shí)不被組外人員間監(jiān)聽、干擾為好。

3、準(zhǔn)備至少1.5米寬的白板、白板紙、白板筆,用于現(xiàn)場筆記。

4、根據(jù)小組人數(shù),按2個(gè)小組的人數(shù)準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品。

課程大綱

從政企業(yè)務(wù)的發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及外部環(huán)境外變化的視角,通過對公司業(yè)務(wù)經(jīng)營困境、發(fā)展方向的有效結(jié)合等方面的講解和組織討論,幫助客戶經(jīng)理加深理解現(xiàn)階段公司業(yè)務(wù)發(fā)展的方向以及客戶經(jīng)營策略和方法的變化,從而提升整體客戶經(jīng)營能力和客戶經(jīng)理的客戶經(jīng)理能力。

授課方式:

講解+小組討論+案例+頭腦風(fēng)暴等。

課程大綱:

一、 我們眼中的銷售

三種結(jié)果:贏單、輸單、停單

討論:我們?yōu)槭裁蹿A單

二、B2B和B2C銷售區(qū)別

三、企業(yè)銷售格局:人、流程、方案

四、構(gòu)建以客戶為中心的銷售觀念

客戶購買流程

我們的銷售流程

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銷售有什么不同四、構(gòu)建以客戶為中心的銷售觀念

客戶購買流程

我們的銷售流程

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銷售有什么不同

五、顧問式銷售的根本

4P到4C的轉(zhuǎn)變

顧問式銷售定義

小組討論:關(guān)系還是信任重要?

信任三角模型

信任來源:人、產(chǎn)品、公司

匹配企業(yè)購買的銷售流程

第二單元:客戶概念

小組討論:回顧一次自己的購買經(jīng)歷

一、客戶的購買動機(jī)

二、客戶的概念

認(rèn)知:對現(xiàn)狀的不滿

期望:未來的感受

需求:產(chǎn)生于差距

三、案例討論:客戶新廠區(qū)的寬帶需求

第三單元:分析客戶

一、客戶的自我感知

錦上添花

亡羊補(bǔ)牢

我行我素

班門弄斧

二、拜訪客戶的目的

行動承諾

制定高標(biāo)準(zhǔn)

三、有效約見客戶理由

PPP三原則

四、識別關(guān)鍵人

決策者

使用者

采購者

內(nèi)線

五、客戶決策流程

流程

關(guān)注點(diǎn)的變化

練習(xí):編制你的重要客戶決策圖

第四單元:有效拜訪客戶

一、信息準(zhǔn)備清單

二、問什么

心靈共振

三、怎么問

暖場類問題

確認(rèn)類問題

現(xiàn)狀類問題

期望類問題

四、有效傾聽

心態(tài)準(zhǔn)備

合理回應(yīng)

傾聽之同理心

傾聽之黃金靜默

四、超級溝通術(shù)

第五單元:呈現(xiàn)優(yōu)勢

一、客戶為什么不愿意承諾

行動—變化—未知

二、獨(dú)特的差異化優(yōu)勢

三、權(quán)威建立的方式

四、決策基于差異

客戶因相同接受了你

因不同選擇了你

五、優(yōu)勢呈現(xiàn)技巧

SPAR模型

第六單元:合作共贏

一、消除顧慮

反對、異議和顧慮的區(qū)別

客戶顧慮的表現(xiàn)

如何應(yīng)對顧慮

“太極推手”化解顧慮

LSC-SC模型應(yīng)用

二、 面對競爭

關(guān)注客戶還是競爭對手

四種競爭模式

三、合作共贏

傳統(tǒng)銷售模式

合作經(jīng)營模式

四季溝通術(shù)

合作共贏

宮老師

宮裕航老師——通信行業(yè)資深講師

中國通信行業(yè)營銷實(shí)戰(zhàn)教練

國際ICF認(rèn)證教練、資深培訓(xùn)師;

運(yùn)營提升、零售終端服務(wù)提升教練;

運(yùn)營專家&培訓(xùn)師/領(lǐng)悟工坊授證教練&認(rèn)證培訓(xùn)師

沙盤模擬認(rèn)證講師

高效率執(zhí)行訓(xùn)戰(zhàn)課程及項(xiàng)目,深受學(xué)員廣泛好評工作經(jīng)歷:

宮老師于2002年畢業(yè)于中央部委直屬的一流警官大學(xué),擅于從“職業(yè)化人格體系”的視角來打造團(tuán)隊(duì)核心競爭力、提升員工崗位勝任力。專注于團(tuán)隊(duì)問題解決與執(zhí)行力建設(shè),宮老師工作經(jīng)歷超過18年,早期在500強(qiáng)企業(yè)中,從事經(jīng)銷商運(yùn)營與管理、軟硬件的大客戶銷售,經(jīng)歷過專業(yè)、嚴(yán)格的大客戶銷售訓(xùn)練。打單經(jīng)驗(yàn)豐富,營銷策略落地,同時(shí),深刻了解移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展情況,渠道發(fā)展及銷售模式!

【培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷】:

14年開始為通信運(yùn)營商提供管理咨詢服務(wù),先后就任大型咨詢公司項(xiàng)目經(jīng)理、咨詢部總監(jiān)。長年的客戶銷售、營銷策劃、團(tuán)隊(duì)管理以及實(shí)際工作和項(xiàng)目咨詢的雙重背景經(jīng)歷,使得理論和實(shí)戰(zhàn)得充分的結(jié)合并且持續(xù)優(yōu)化、提升,在授課與訓(xùn)戰(zhàn)中嫻熟運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為客戶提供 “落地” 可行的一攬子方案!

常年培訓(xùn)咨詢范圍包括區(qū)域營銷管理、大客戶顧問式營銷、商務(wù)樓宇攻堅(jiān)、聚類市場專項(xiàng)銷售、銷售策略、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、創(chuàng)新營銷以及代理商管理培訓(xùn)等。培訓(xùn)課程平均滿意度96%以上,二次采購率達(dá)到85%。足跡遍布26個(gè)省份,是營銷實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、滿意度高、持續(xù)合作最多的講師之一。

近十年的時(shí)間累積,培訓(xùn)總課時(shí)超過700天。多年專注于集團(tuán)客戶經(jīng)理營銷、實(shí)戰(zhàn)等系列課程,采用情景體驗(yàn)式的教學(xué)模式,在課程現(xiàn)場達(dá)到寓教于樂,互動性強(qiáng)的同時(shí),并隨之提升組織績效,獲得了客戶企業(yè)的高度認(rèn)可。

【授課風(fēng)格】:

專注運(yùn)營商各項(xiàng)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,根據(jù)培訓(xùn)對象的特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)定位,采用啟發(fā)式、互動式教學(xué)。通過快速迭代舉一反三,擅長將復(fù)雜深?yuàn)W的專業(yè)知識顯性化、生動化,讓學(xué)員一聽就懂,一用就會。

在授課過程中,通過大量的案例與場景,突出實(shí)用技巧和方法,內(nèi)容豐富,深入淺出,結(jié)合案例分析,進(jìn)行分組討論,激發(fā)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的主動性。能快速引發(fā)學(xué)員思考、感悟,課程現(xiàn)場通能夠結(jié)合受訓(xùn)企業(yè)實(shí)際經(jīng)營活動,實(shí)施教學(xué),達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果;深受培訓(xùn)單位和學(xué)員的高度認(rèn)可。

【核心課程】:

《商企樓宇市場場景賦能攻堅(jiān)訓(xùn)戰(zhàn)》

《商客信息化項(xiàng)目銷售能力提升營銷實(shí)戰(zhàn)》

《云、物、大創(chuàng)新業(yè)務(wù)營銷實(shí)戰(zhàn)》

《中小企市場營銷戰(zhàn)訓(xùn)營》

《云網(wǎng)融合營銷戰(zhàn)訓(xùn)營》

《企業(yè)上云商機(jī)挖掘與轉(zhuǎn)化能力提升》

《泛酒店贏銷戰(zhàn)訓(xùn)營》

《網(wǎng)格經(jīng)理營銷戰(zhàn)訓(xùn)營》

《產(chǎn)品運(yùn)營解碼工作坊中小企業(yè)網(wǎng)格實(shí)戰(zhàn)》

《商業(yè)街區(qū)與聚類市場營銷能力提升》

《集團(tuán)客戶行業(yè)信息化項(xiàng)目流程管控》

《通信-運(yùn)營商贏銷致勝引導(dǎo)技術(shù)》(獨(dú)家版權(quán)沙盤課程)

【近期同類案例】:

近期,相繼帶隊(duì)在青海省電信、甘肅省電信、阿克蘇電信、四川德州電信、海南臨高、保亭等電信公司展開了政企、商客等場景化的訓(xùn)戰(zhàn),其中,青海、甘肅省公司組織的支局長進(jìn)階培訓(xùn)、政企客戶經(jīng)理賦能提升均得到省公司領(lǐng)導(dǎo)好評!在今年的幾場實(shí)戰(zhàn)組織中,通過實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo),示范營銷,最終全部完成業(yè)績目標(biāo),并且都在150%以上,其中,安徽地區(qū)池州完成171%,亳州完成高達(dá)256%,宿州完成高達(dá)263%,訓(xùn)戰(zhàn)效果顯著。

部分市場戰(zhàn)訓(xùn)綱要:以政策紅利和身份轉(zhuǎn)型作為導(dǎo)引;重點(diǎn)把握商機(jī)挖掘版塊,圍繞營銷管理、辦公管理、系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全等做解決方案式攻破。

現(xiàn)場會分為樓宇分析、物業(yè)分析、掃樓營銷、拓展心態(tài)四個(gè)篇章展開。過程中會采用上門工具借鑒問查算比、繪制營銷陣地圖等形式推動樓宇業(yè)務(wù)加速發(fā)展。并且總結(jié)輸出了一些工具方法,為市場的發(fā)展再助一把力!

相關(guān)表單參考:

【領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員評價(jià)】:

【市公司經(jīng)營總經(jīng)理】

宮老師對培訓(xùn)的銷售組織能力很強(qiáng),營造銷售氛圍提升士氣,銷售的技巧也比較“接地氣”!老師能帶領(lǐng)學(xué)員共同上門。一對一講解,及時(shí)解決用戶難題,能夠深入到一線銷售經(jīng)理工作中去, 提升一線銷售經(jīng)理的工作能力!

【省公司培訓(xùn)組織主任】

宮老師,非常專業(yè)向?qū)W員系統(tǒng)地介紹了營銷活動的知識,授課非常專業(yè)!結(jié)合案例很好地如何組織一場營銷活動,大家收獲很大!由于準(zhǔn)備時(shí)間很短、大家遇到了很多困難,但在老師的指導(dǎo)下,改變了很多方法,最終取得了很好的戰(zhàn)果,也增加了大家的信心!

【商企實(shí)戰(zhàn)學(xué)員心得】

陌拜實(shí)戰(zhàn)心得:第一.持續(xù)的上門陌拜,語言和表情都更自然和自信,清楚明了地表達(dá)來意后,客戶幾乎不會武斷地拒絕;第二.不同樓宇需要不同方案,根據(jù)樓宇商戶情況調(diào)整不同的話術(shù),營造輕松愉悅的交談氛圍;第三.今天的陌拜,成功簽單了一戶專線,大大提高了大家的積極性和信心!

【聚類市場外拓人員】

今天非常感謝宮老師給我們一天的精彩分享!對于新零售營業(yè)門店戶外拓展?fàn)I銷,由過去的坐商轉(zhuǎn)變到行商,是因?yàn)槭袌霭l(fā)生了巨大的變化,我們不能停留在過去的傳統(tǒng)營銷當(dāng)中,深刻地認(rèn)識到轉(zhuǎn)變的重要性!

【渠道小CEO】

這次培訓(xùn)給我印象最深刻的就是經(jīng)營分析環(huán)節(jié),以前我面對那么多的渠道廳店都不知道該怎么指導(dǎo)他們,也不知道他們在哪些方面出了問題,通過學(xué)習(xí)經(jīng)營分析方法,我現(xiàn)在只要看他們營銷發(fā)展數(shù)據(jù)報(bào)表,就能針對性的找到對應(yīng)的營銷發(fā)展問題,這樣工作指導(dǎo)的針對性就很強(qiáng)了。

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諸強(qiáng)華老師

浙江大學(xué) 市場營銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國國際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(ICQAC) 國際職業(yè)培訓(xùn)師(中級) ...

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朱佩弘老師

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張家雙老師 銀行營銷專家 上海海事大學(xué) 金融系學(xué)士 清華大學(xué)研究生院 金融學(xué)研修 匯豐銀行外拓營銷經(jīng)...

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