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項目經(jīng)理領導力和執(zhí)行力

【課程編號】:NX15029

【課程名稱】:

項目經(jīng)理領導力和執(zhí)行力

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓

【培訓課時】:2天,共12學時

【課程關鍵字】:領導力和執(zhí)行力培訓

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課程背景

?隨著企業(yè)之間競爭的不斷加劇,組織需要持續(xù)打造自己的核心競爭力;

?組織內高層管理者的領導力和中層管理者的執(zhí)行力是企業(yè)核心競爭力關鍵要素之一,本科課程將圍繞如何建設組織的領導力和執(zhí)行力展開。

課程定位

?本課程針對企業(yè)的高層管理者和中層執(zhí)行者設置,

?旨在幫助高層管理者和中層執(zhí)行者:①充分認識領導者領導力和執(zhí)行力的重要性;②通過學習和研討掌握提升領導者和組織領導力和執(zhí)行力的方法和途徑。

學習收獲:

當本課程學習結束時,學員能夠理解、學習和掌握:

?領導和領導力內

?領導者必備的特質

?領導者慣用的風格

?領導者充當?shù)慕巧?/p>

?執(zhí)行和執(zhí)行力內涵

?經(jīng)理人執(zhí)行力塑造

?團隊的執(zhí)行力塑造

?組織的執(zhí)行力塑造

課程特色

?基于素質模型:基于領導力和執(zhí)行力模型設計的模塊、理論和案例

?輔以相關測評:依據(jù)領導力和執(zhí)行力要素輔以領導力和執(zhí)行力測評

?

教學大綱

案例研討、現(xiàn)場互動,真實、參與,和你一起學習、體會領導力和執(zhí)行力的精髓。。。。。。

培訓啟動:團隊組建及破冰

【老師】課程介紹

【學員】團隊組建

第一節(jié):領導和領導力內涵

1.搶答:領導和領導者是與不是?

2.講解:領導的本質和權力構成

3.講解:領導和管理的5大區(qū)別

4.講解:分析領導特質冰山理論

5.研討:領導者應該具備什么樣的特質?

第二節(jié):領導者3種管理風格

1.講解:領導者3種管理風格

2.講解:管理方格理論(任務/員工)

3.講解:領導生命周期理論:4種成熟度員工的管理方式

4.案例:沙漠幸存者(小組研討、學員呈現(xiàn)、老師點評)

第三節(jié):領導者扮演的6種角色

1.講解:教練型領導的特點

2.講解:領跑型領導的特點

3.講解:民主型領導的特點

4.講解:……

5.講解:……

6.講解:……

7.研討:情景和角色的變換演練(小組研討、學員呈現(xiàn)、老師點評)

第四節(jié):5種不同個性領導者領導風格

1.講解:老虎型領導的風格

2.講解:貓頭鷹型領導的風格

3.講解:考拉型領導的風格

4.講解:孔雀型領導的風格

5.講解:變色龍型領導的風格

6.測試:領導個性領導風格測試

第四節(jié):執(zhí)行和執(zhí)行力內涵

1.分析:是什么導致這些企業(yè)過早消失?

2. 什么是企業(yè)成功的秘訣?

3.講解:超過70%企業(yè)經(jīng)營不善是執(zhí)行不到位造成的

4.講解:執(zhí)行和執(zhí)行力的定義:個人、團隊和企業(yè)

5.講解:執(zhí)行力的3大構成要素:戰(zhàn)略、運營和人員

6.分享:名人談執(zhí)行力:

7. 聯(lián)想領導人柳傳志

8. IBM總裁郭士納

9. 微軟領導人比爾.蓋茨

10. GE總裁杰克 韋爾奇

第五節(jié):經(jīng)理人執(zhí)行力塑造

1.講解:如何選拔執(zhí)行型人才

2.講解:如何使用執(zhí)行型人才

3.講解:如何激勵執(zhí)行型人才

4.講解:如何培養(yǎng)執(zhí)行型人才

5.講解:如何有效安排自己工作

6.練習:如何給下屬安排工作(小組研討、學員呈現(xiàn)、老師點評)

7.案例:如何選拔銷售經(jīng)理(小組研討、學員呈現(xiàn)、老師點評)

第六節(jié):團隊的執(zhí)行力塑造

1.講解:團隊價值

2.講解:團隊的8種角色

3.測試:團隊角色測試

4.講解:團隊發(fā)展的5個階段

5.講解:如何解決團隊的沖突

6.講解:團隊塑造的4種途徑

7.分享:狼性團隊的塑造法則

8.研討:《如何解決資源沖突?》(小組呈現(xiàn)、學員提問、老師點評)

第七節(jié):組織的執(zhí)行力塑造

1.講解:組織執(zhí)行力塑造5法則

2.案例:GE 執(zhí)行力的3大法寶

3.案例:麥當勞作風有7項原則

4.案例:沃爾瑪?shù)?大執(zhí)行原則

5.案例:戴爾的核心競爭力是什么

6.案例:海爾市價值鏈的表現(xiàn)形式SST

培訓結尾:總結和制定行動計劃

【老師】總結培訓要點

【學員】制定訓后行動計劃

常老師

?10年以上國際知名企業(yè)管理和項目管理經(jīng)歷,8年以上領導力和項目管理培訓經(jīng)驗

?美國項目管理學會PMP和國際項目管理協(xié)會IPMP

?原聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目管理和流程管理總監(jiān),參與了聯(lián)想集團05年并購IBM 電腦事業(yè)部的過程

?電子商務企業(yè)敦煌網(wǎng)DHgate戰(zhàn)略和HR的副總裁

?聯(lián)想集團大聯(lián)想學院新任干部的資深培訓講師

?2008年北京奧組委特邀項目管理培訓專家

?清華大學特聘教授

【個人簡介】

常老師在聯(lián)想集團工作8年,是聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目和流程管理總監(jiān),是聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目管理和戰(zhàn)略PMO的創(chuàng)始人和管理者,參與了聯(lián)想集團2005年并購IBM電腦事業(yè)部后兩家項目管理體系的融合,對聯(lián)想集團項目管理體系和IBM全球干部領導力和項目管理體系非常熟悉和精通。常老師在聯(lián)想期間歷任大聯(lián)想學院新任干部的培訓講師。

國內知名電子商務企業(yè)敦煌網(wǎng)DHgate任職3年,任公司戰(zhàn)略和人力資源副總裁,2009年籌建敦煌商學院,擔任敦煌商學院院長和干部領導力教學工作,2010年主持了敦煌網(wǎng)文化梳理和建設工作,整理完成支持敦煌網(wǎng)未來發(fā)展的羅盤文化,2011年組織實施了敦煌網(wǎng)后備干部的選拔和培養(yǎng)工作,引入干部領導力訓練課程以及干部360民主調研和團隊Q12敬業(yè)度指數(shù)的測評,有效促進了中層干部學習和成長。

常老師從事企業(yè)管理和項目管理工作已經(jīng)超過10年,從事領導力和項目管理培訓工作也已經(jīng)8年,以敢于拿企業(yè)真實項目管理案例在課堂上實戰(zhàn)演練而聞名,是國內著名的項目管理和項目經(jīng)理領導力領域實戰(zhàn)派培訓專家。

【主講課程】

360人際溝通技巧

從技術骨干到優(yōu)秀項目經(jīng)理的轉變

從技術走向管理

高層視野下的項目管理(戰(zhàn)略項目管理)

工程項目管理實戰(zhàn)

企業(yè)級PMO的建設和管理

工程項目管理實戰(zhàn)10步法

項目管理實戰(zhàn)10步法

優(yōu)秀經(jīng)理管人五要訣

項目經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)和能力建設(PM領導力)

組織級項目管理與最佳實踐

【培訓經(jīng)歷】

2005年,北京2008奧組委做為期8天的全系列項目管理實戰(zhàn)培訓,滿意度99%

2006年,清華大學特聘教授,清華大學MBA班領導力和項目管理的主力講師

2007年,大亞灣核電站,為中高級工程師做PMP認證考前培訓,通過率95%

2008年,寶鋼集團,為總部和分公司高層領導做戰(zhàn)略項目管理培訓,滿意度99%

2009年,中航集團,為總部和分公司領導和技術做項目管理培訓,滿意度98%

2010年,中石化干部管理學院,為海外項目管理人員做領導力培訓,滿意度97%

2011年,海信干部學院,為總部和分公司領導做戰(zhàn)略項目管理培訓,滿意度98%

2012年,工行產(chǎn)品中心,為項目經(jīng)理做連續(xù)四期項目管理實戰(zhàn)培訓,滿意度99%

【授課風格】

常老師講課風趣幽默、理論聯(lián)系實際,能用通俗易懂的語言闡述深刻難懂的道理。課堂氣氛好,實戰(zhàn)性強,其慣用的TDPSS 五步教學法使學員在知識、理論、實踐和能力方面得到全方位的提升。

【服務客戶】

北京08奧組委、寶鋼集團、中國航空集團、大亞灣核電站、航天科技集團(神州設計院)、石油管道、中化勘探公司、中化勘探設計院、海信干部管理學院、海信空調、科龍空調、石化干部管理學院、中海油、中國聯(lián)通、中國移動、中行干部培訓中心、工行產(chǎn)品中心、工行數(shù)據(jù)中心、交通銀行、建設銀行、浦發(fā)銀行、廈門銀行、中信銀行、華夏銀行、中國人壽、國家信息中心、國家結核病防治中心、阿里巴巴支付寶、中芯國際、索尼愛立信、摩托羅拉、西門子、奔馳汽車、朗訊、阿爾卡特、CISCO、北投集團、聯(lián)想集團、美的集團、南航集團、中軟集團、賽迪集團、浪潮集團、華德集團、中機集團……

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