熱門搜索關(guān)鍵字
北京法律事務(wù)培訓(xùn) 上海風(fēng)險防范培訓(xùn) 廣州合同風(fēng)險規(guī)避培訓(xùn) 深圳企業(yè)風(fēng)險管理培訓(xùn) 蘇州管理制度培訓(xùn) 長春內(nèi)部控制制度培訓(xùn) 哈爾濱應(yīng)收賬款管理培訓(xùn) 青島流程改善培訓(xùn) 天津風(fēng)險規(guī)避培訓(xùn) 大連舞弊調(diào)查培訓(xùn) 濟南合同風(fēng)險培訓(xùn) 石家莊企業(yè)內(nèi)部控制培訓(xùn) 無錫ERP培訓(xùn) 南京企業(yè)運營培訓(xùn) 太原MRP培訓(xùn) 合肥財務(wù)風(fēng)險管理培訓(xùn) 杭州壓力處理培訓(xùn) 鄭州股份制改造培訓(xùn) 臺州執(zhí)行系統(tǒng)培訓(xùn) 武漢工作計劃培訓(xùn)沈陽規(guī)范化培訓(xùn)公開課
檔案與保密工作科學(xué)化規(guī)范化專題培訓(xùn)班 青島:2026年06月09日
1.各省市(地區(qū))檔案館、檔案服務(wù)單位的檔案管理人員,人才交流中心、社保中心的檔案主管及相關(guān)負責(zé)人;2.各企事業(yè)單位辦公室主任、人力資源部負責(zé)人、檔案部門負責(zé)人及專職檔案管理人員;3.從事辦公室綜合管理、文秘、檔案、信訪、機要工作的相關(guān)人員,單位保密工作部門專職保密人員;4.各部門兼職檔案員、兼職保密員,檔案信息化業(yè)務(wù)......
固體廢物與危險廢物規(guī)范化管理暨處理處置專項技術(shù)專題認證培訓(xùn)班 青島:2026年07月03日
固體廢物污染環(huán)境防治是打好污染防治攻堅戰(zhàn)的重要內(nèi)容,事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康4月29日,十三屆全國人大常委會第十七次會議審議通過了修訂后的《固體廢物污染環(huán)境防治法》,自2020年9月1日起施行,新修訂的《固廢法》明確了固體廢物污染環(huán)境防治堅持減量化、資源化和無害化原則;強化政府及其有關(guān)部門監(jiān)督管理責(zé)任;完善了工業(yè)......
公司治理與董事會運作規(guī)范化 北京:2026年05月08日
企業(yè)董事會成員以及董監(jiān)高后備人員等;課程大綱一、公司治理國際規(guī)則與中國公司治理法規(guī)和政策1.1 國際公司治理準(zhǔn)則1.2 國企公司治理與上市公司治理改革政策1.3 新公司法與公司治理1.4 公司治理三年行動方案值得借鑒方面。二、公司治理屬于公司管理或是公司管理的一個方面嗎?2.1 現(xiàn)代企業(yè)的基本特征2.2 公司治理的產(chǎn)生......
設(shè)備點檢規(guī)范化與設(shè)備現(xiàn)場維護+京西重工參觀 北京:2026年05月13日
企業(yè)內(nèi)部設(shè)備管理的管理人員(生產(chǎn), 設(shè)備經(jīng)理; 生產(chǎn), 設(shè)備主管領(lǐng)班和班組長; 設(shè)備工程師和維護員等以及公司生產(chǎn)部門各級相關(guān)人員)。課程大綱設(shè)備專業(yè)管理概論 篇 (第一天上午)第一章. 設(shè)備管理理念與相關(guān)體系介紹一 設(shè)備管理的定義與范疇概念 范疇 技術(shù) 分工管理流程二 設(shè)備監(jiān)控與故障診斷監(jiān)控/診斷體系的建立與主要因素體......
中層經(jīng)理全面管理技巧提升 北京:2026年05月18日
第一天 9:00-16:30 /12:00-13:00午餐自我管理模塊1 管理的基本概念Ø 管理的定義與誤區(qū)Ø 管理的基本職能Ø 中層管理者角色與職責(zé)Ø 管理者必備的職業(yè)核心素養(yǎng)2 如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力Ø 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵Ø 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別......
卓越領(lǐng)導(dǎo)力—激勵人心的領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù) 廣州:2026年07月03日
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)思維轉(zhuǎn)變—從“控制的管理思維“轉(zhuǎn)變成“引領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)思維1.管理者的兩只手—系統(tǒng)認識領(lǐng)導(dǎo)與管理1.1典型問題:今天的員工為什么越來越難管理了?1.2領(lǐng)導(dǎo)與管理二者的三大差異1.3如何通過管理與領(lǐng)導(dǎo)讓一個組織健康、有序發(fā)展2.VUCA時代對領(lǐng)導(dǎo)者提出的......
