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有效溝通:修正溝通雙方的本位主義意識

【課程編號】:MKT054178

【課程名稱】:

有效溝通:修正溝通雙方的本位主義意識

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【時間安排】:2026年09月15日 到 2026年09月16日4200元/人

2025年08月26日 到 2025年08月27日4200元/人

2024年09月10日 到 2024年09月11日4200元/人

【授課城市】:深圳

【課程說明】:如有需求,我們可以提供有效溝通:修正溝通雙方的本位主義意識相關(guān)內(nèi)訓

【其它城市安排】:北京

【課程關(guān)鍵字】:深圳有效溝通培訓

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課程背景

為什么我們抱著美好的愿望,卻達不到理想的溝通效果?

為什么我們溝通的出發(fā)點是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?

為什么盡管我們表達的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?

為什么部門之間出現(xiàn)問題時,大家都本位主義,不積極尋求共贏解決方案?

為什么企業(yè)里因溝通不暢導致的內(nèi)耗很大,一直得不到有效解決?

為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?

對不同的人,應該如何調(diào)整溝通的方式?

如何讓溝通變得更有效?

如上這些問題,經(jīng)常會困擾我們。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競爭,越來越依靠團隊作戰(zhàn),因此,合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團隊凝聚力差,會導致運作效率低,管理成本增高等等,將直接影響到企業(yè)目標的實現(xiàn)。所以,很多優(yōu)秀的企業(yè)把《有效溝通》的培訓作為每年培訓計劃中的必修課。

課程收益

1.了解溝通的原理

2.了解什么樣的溝通受歡迎,什么樣的溝通令人討厭

3.了解評價溝通好壞的標準是什么

4.對企業(yè)中常見的溝通問題做了大量的討論分析,給出解決方案,并挖掘背后的原理

5.明白溝通中的四大誤區(qū)

6.明確溝通中應具備的四大心態(tài)

7.學習溝通中應了解的十點人性

8.練習溝通中應掌握的十個溝通方法

9.讓學員掌握心理學原理,知其然更知其所以然,在未來的工作中,一通百通

10.挖掘企業(yè)內(nèi)上下級、平行部門之間溝通障礙的深層原因,融洽人際關(guān)系,提高溝通效率,實現(xiàn)企業(yè)和個人目標

培訓對象

高中基層管理人員、需提升溝通能力的員工

課程大綱

第一部分 認識溝通

1.溝通的涵義和兩個基本思路

2.視頻分享:溝通中的要點和啟發(fā)

3.溝通六種渠道及工作中選擇溝通渠道的原則

4.案例討論:企業(yè)中的十種情況各適合哪種溝通方式?

5.溝通中常見的四大誤區(qū)

6.影響溝通的三個因素

7.評價溝通效果的五大標準

8.案例討論:受人歡迎的溝通 & 令人討厭的溝通

第二部分 有效溝通應具備的四大心態(tài)

1.溝通應具備的心態(tài)之一---聚焦目標、不忘初心

案例分析:批評下屬時的目標是什么?不要適得其反

2.溝通應具備的心態(tài)之二---正面積極、換位思考

案例分析:主管收到下屬辭工的信息,為什么生氣了?

3.溝通應具備的心態(tài)之三---尊重、理解、接納、包容

案例分析:領(lǐng)導在下達艱巨的任務時,如何讓團隊勇于接受挑戰(zhàn)?

4.溝通應具備的心態(tài)之四---信任欣賞、開放共贏

案例分析:海豚的故事

第三部分 有效溝通需了解的十點人性

1. 人都希望被肯定和贊同

案例練習:人們檢查工作時的盲點

2. 人都希望被認為出發(fā)點是好的

案例練習:如何讓人們放下情緒,調(diào)整行為?

3. 人都希望對方和自己同頻道

案例練習:興奮的下屬與理性的上司

4.共同點越多,感覺關(guān)系越近

案例練習:如何快速與他人拉近距離?

5. 要想處理好事情,先處理好心情

案例練習:當我們需要別人協(xié)作,而對方正有情緒,如何處理?

6. 情感賬戶:人和人之間存在情感賬戶

案例練習:如何在緊急求助時,能夠得到別人的支持?

7.人性的五層次:人喜歡高層次欣賞,接受低層次批評

案例練習:如何嘉許員工,讓員工更努力?如何批評員工,員工會愿意改正?

8.給對方想要的才是真的好

案例練習:不懂對方心思的時候,用什么方法來了解對方?

9.人類采取行動的兩大動力:追求快樂和逃避痛苦

案例練習:如何讓別人快速做決定?

10.性格不同,喜歡的溝通方式不同

案例練習:不同性格的人,最喜歡和最討厭的溝通穴位點是什么?

11. 案例練習:從十個案例中,體會溝通中的人性智慧,學員練習,老師點評

第四部分 有效溝通需掌握的十個方法

1.溝通前先做準備 案例練習:準備的5W2H法

2.創(chuàng)造良好氛圍 案例練習:創(chuàng)造氛圍的時間線法

3.傾聽與復述的三層次 案例練習:你能否聽懂員工話語背后的真正意圖

4.教練技術(shù)的發(fā)問方法 案例練習:開放式發(fā)問、封閉式發(fā)問

5.探秘術(shù) 案例練習:如何挖到問題根源?如何了解一種技能的精髓?

6.有效表達I-message 案例練習:同樣一句話,換下說法,如此不同

7.有效表達的結(jié)論與內(nèi)容 案例練習:如何能清晰地向上司匯報工作?

8.調(diào)焦到你要的事情上 案例練習:下屬業(yè)績差,如何與其績效面談?

9.五步抗拒消除法 案例練習:如何讓拒絕你的人變得同意你?

10.達成共識及行動安排 案例練習:溝通后的再確認及行動計劃

11.案例練習:十個主題溝通練習總結(jié),讓學員掌握溝通方法

第五部分 有效溝通在企業(yè)中的應用

1. 與上司溝通常見障礙與溝通要點:

1)向領(lǐng)導請示工作的要點

2)向領(lǐng)導匯報工作的要點

3)如何向領(lǐng)導表達不同的意見

4)如何博得上司的認可

5)如何贏得上司的信賴

2. 與下屬溝通常見障礙與溝通要點:

1)如何向下屬下達任務目標

2)如何解決下屬間的糾紛

3)如何在批評下屬的時候,達到鼓勵的效果

4)如何讓下屬愿意跟隨你

5)如何讓下屬敞開心扉

3. 跨部門溝通常見障礙與溝通要點:

1)跨部門溝通比部門內(nèi)溝通難在哪里

2)豐田公司跨部門溝通的典范

3)融洽部門間溝通氛圍的非正式方式

4)部門間正式溝通的幾種渠道

5)改善跨部門溝通的5項策略

現(xiàn)場解答:學員在實際工作中遇到的溝通問題,現(xiàn)場分析解答

何老師

一、講師背景:

中層管理者綜合能力、領(lǐng)導力、有效溝通訓練專家

中科院心理研究所 管理心理學 博士研究生

中國人民大學 工商管理(MBA)碩士

CIPTT認證國際注冊職業(yè)培訓師

人力資源管理師

曾任500強企業(yè)高管 20年企業(yè)管理經(jīng)驗

中國人民大學、廈門大學 MBA特聘講師

二、專家資歷:

中科院心理所管理心理學博士研究生,中國人民大學工商管理碩士,曾任500強企業(yè)集團高管,從事企業(yè)管理二十年,有著豐富的企業(yè)管理及培訓經(jīng)驗,近年來專注中層干部綜合素質(zhì)和能力的提升。基于多年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,在知名企業(yè)做幾千場中層管理技能、領(lǐng)導力、執(zhí)行力、有效溝通、團隊建設(shè)等方面的培訓,客戶評價均在95%以上,返聘率高,是能真正解決企業(yè)實際問題的實戰(zhàn)派講師。

三、授課風格

有500強企業(yè)的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,對具體實操有很多實用實效的方法。

授課極具啟發(fā)性,是國內(nèi)少有的既懂顧問技術(shù),又懂教練技術(shù)的老師,既能解決課堂上涉及的問題,又能引發(fā)學員反思個人的心智模式,產(chǎn)生頓悟。

課堂上安排一定的自由問答時間,面對學員在工作中常遇到的各種棘手問題,從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方案。

敏銳度極高,對所培訓團隊的整體狀況,有清晰敏銳的洞察,課后會給企業(yè)領(lǐng)導者一些有價值的建議。

臺風穩(wěn)健,作風嚴謹負責,與學員有良好的互動,幽默互動中既活躍了課堂氣氛,又透著智慧,有些見解讓人受益終生。

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