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學(xué)會激勵(版權(quán)課)

【課程編號】:MKT033450

【課程名稱】:

學(xué)會激勵(版權(quán)課)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【時間安排】:2026年10月09日 到 2026年10月10日5800元/人

2025年09月12日 到 2025年09月13日5800元/人

2024年09月27日 到 2024年09月28日5800元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供學(xué)會激勵(版權(quán)課)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:廣州員工激勵培訓(xùn)

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課程介紹

激勵是一個永恒的職場話題,管理者該如何激勵自己的團隊并凝聚人心?這是當(dāng)下最為尖銳的管理挑戰(zhàn)。在實際工作中,為激勵員工,管理者付出了很多努力,而當(dāng)無法獲得預(yù)期效果的時候,他們常常陷入深深的困惑之中——

獲得公司重獎,為什么他還是提不起勁來?

沒有過多物質(zhì)資源作獎勵,該從哪些方面激勵?

習(xí)慣把愿景當(dāng)忽悠、責(zé)任心當(dāng)說教的員工,他們相信什么?

針對以上問題,名課堂聯(lián)袂彼得•德魯克管理學(xué)院資深講師,為您帶來《學(xué)會激勵》精彩課程。本課程引導(dǎo)學(xué)員共同探討激勵相關(guān)的話題,并借助德魯克思想梳理對下屬激勵的思考,綜合運用“經(jīng)驗反思—知識學(xué)習(xí)—課堂應(yīng)用”的循環(huán)來梳理思路,探索激勵的理念、原則以及在具體環(huán)境中的務(wù)實方法,使激勵聚焦于如何實現(xiàn)組織績效與員工成就,并結(jié)合實際工作,找到適合的激勵方式!

課程收益

1、反思激勵:陳述企業(yè)管理中的激勵實踐和相關(guān)管理理論

2、認(rèn)識激勵:學(xué)習(xí)和思考激勵的內(nèi)涵及具體管理現(xiàn)象

3、學(xué)會激勵:建構(gòu)自己的激勵工具箱并落實可行的方案

課程對象

企業(yè)中基層管理者

課程大綱

一、反思激勵

1、回顧實踐:我們對激勵知道多少

(1)打擊士氣輕而易舉

(2)最好的方法是通過示范激勵

(3)提出績效要求和責(zé)任要求

2、梳理觀念:如何理解這些論點

(1)胡蘿卜加大棒最有效果?

(2)激勵員工就要讓員工滿意?

二、認(rèn)識激勵

1、認(rèn)識員工:我們?nèi)绾慰创龁T工

(1)首要原則:管理是關(guān)于人的

(2)讓平凡的人做出不平凡的事

(3)針對不同員工進行有效溝通

2、認(rèn)識激勵:激勵的原動力是什么

(1)內(nèi)在動機與外在動機

(2)工作中的成就感

三、學(xué)會激勵

1、激勵系統(tǒng):思考你的激勵全景圖

(1)對“激勵系統(tǒng)”的再認(rèn)識

(2)我們可以選擇的激勵點

2、排障激勵:為卓越績效鋪平道路

(1)績效本身就是一種激勵

(2)幫助員工排除工作障礙

(3)相信員工力求表現(xiàn)

3、培育環(huán)境:為長效激勵夯實基礎(chǔ)

(1)慎重安排員工職務(wù)

(2)設(shè)定高績效標(biāo)準(zhǔn)

(3)提供員工自我控制的信息

(4)提供員工參與的機會以培養(yǎng)管理者愿景

4、學(xué)會激勵:知行合一的有效激勵

(1)梳理經(jīng)驗、課堂所學(xué)與思考

(2)構(gòu)建出您自己的“激勵工具箱”

專家老師

機構(gòu)背景

彼得•德魯克管理學(xué)院是中國唯一由“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得·德魯克先生親自命名并授權(quán)的管理學(xué)院,是以傳播德魯克管理學(xué)說為己任的社會企業(yè)。1999年,光華控股有限公司董事長邵明路先生創(chuàng)辦了管理學(xué)院的前身——北京光華管理研修中心。2007年,正式更名為:彼得·德魯克管理學(xué)院(Peter F. Drucker Academy,簡稱DA)。

至今,德魯克學(xué)院已在中國舉辦了五屆德魯克高層論壇、與會者逾萬,擁有德魯克之窗和18個德魯克分會及俱樂部,500多名會員。

機構(gòu)特色

全球最領(lǐng)先的德魯克管理思想研究和傳播機構(gòu),獨家擁有德魯克系列版權(quán)課程,并將中西方管理文化有機結(jié)合,研發(fā)實力強大,課程體系化設(shè)計,內(nèi)容先進實用,教師認(rèn)證體系嚴(yán)謹(jǐn)獨特。

主要課程

學(xué)會激勵、有效決策、引領(lǐng)變革、卓有成效的五項習(xí)慣、八項基本管理技能、經(jīng)理人與組織、卓有成效的管理者、領(lǐng)導(dǎo)力的八項修煉、目標(biāo)管理與自我控制……

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