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國企公文寫作案例分析及能力提升課程

【課程編號】:NX47259

【課程名稱】:

國企公文寫作案例分析及能力提升課程

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:4H

【課程關(guān)鍵字】:公文寫作培訓(xùn)

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【課程背景】

公文,對企業(yè)來說,既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁,也是開展工作、處理事務(wù)的載體;寫作,對個人來說,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文“寫手”來說,表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)、格式不規(guī)范、思維較混亂、重點不突出、價值不夠高…成為一只只“攔路虎”。

實際工作中,“寫手”們常常身兼數(shù)職,任務(wù)繁重,沒有太多的時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)公文寫作知識和方法,但工作中又常常要運用。公文難寫、公文又不得不寫,平凡的工作提煉不出經(jīng)驗和亮點來,難點和重點集于一體,如何破解?也就催生了該課程開發(fā)的初心——讓企業(yè)沒有難寫的公文。即以最短的時間、最快的速度、最簡易的工具,掌握最實用的寫作技巧,并加以應(yīng)用。

【課程收益】

1、掌握企業(yè)工作經(jīng)驗萃取的秘訣;

2、熟練掌握總結(jié)、報告、經(jīng)驗材料等匯報類文種的寫作;

3、大力提升閱讀理解能力、文字綜合能力;

【課程對象】

企業(yè)文職/行政管理人員/企業(yè)管理人員/公務(wù)員

【課程方式】

啟發(fā)式互動教學(xué)、案例分析、模擬演練

【課程大綱】

第一章 工作經(jīng)驗萃取

第一節(jié) 什么是經(jīng)驗萃取

第二節(jié) 經(jīng)驗萃取有什么好處

第三節(jié) 經(jīng)驗萃取的三個必備要素

第四節(jié) 經(jīng)驗萃取能力訓(xùn)練

第五節(jié) 經(jīng)驗萃取的四個層面

第六節(jié) 經(jīng)驗萃取的八個方法

第二章 報告(工作匯報)的寫作技巧

第一節(jié) 匯報的內(nèi)容

第二節(jié) 匯報的標(biāo)準(zhǔn)動作

第三節(jié) 如何匯報不挨批

第四節(jié) 匯報的完美呈現(xiàn)

第五節(jié) 撰寫匯報的4個不外傳秘笈

第六節(jié) 黨建匯報如何寫出高級感

第三章 工作總結(jié)的寫作技巧

第一節(jié).工作總結(jié)本質(zhì)是什么

第二節(jié).工作總結(jié)的套路你要懂

第三節(jié).工作總結(jié)撰寫五步法

第四節(jié) 黨建工作總結(jié)案例分析

第五節(jié).先進(jìn)事跡總結(jié)的寫法

第四章 經(jīng)驗萃取與單位經(jīng)驗材料案例分析

第五章 個人先進(jìn)事跡的寫作技巧

第一節(jié) 個人先進(jìn)事跡的三不原則

第二節(jié) 個人先進(jìn)事跡如何寫的高大上

第三節(jié) 案例分析

第六章 述職報告的寫作技巧

第一節(jié) 找準(zhǔn)站位

第二節(jié) 以小見大提升價值

第三節(jié) 述職報告的底層邏輯

第四節(jié) 述職報告與工作總結(jié)的5個區(qū)別

第七章 請示的寫作技巧

第一節(jié) 請示的屬性

第二節(jié) 請示的原則

第三節(jié) 請示的邏輯關(guān)系

第四節(jié) 請示寫作的案例分析

第五節(jié) 請示寫作的課堂練習(xí)

第八章 通知、通報的寫作技巧

第一節(jié) 通知的特點與分類

第二節(jié) 通知的格式規(guī)范

第三節(jié) 通知寫作案例分析

第四節(jié) 通知寫作課堂練習(xí)

第五節(jié) 通報的類型與特點

第六節(jié) 通報的寫作技法

姚老師

公文、新聞寫作實戰(zhàn)專家 姚紅巖

【教師資質(zhì)】

高校副教授/中級攝影教師

新聞專業(yè)和行政管理專業(yè)教育背景

1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能指導(dǎo)師

國家職業(yè)技能鑒定河北省考評員

河北省攝影家協(xié)會會員

注冊中國人才庫高級職業(yè)培訓(xùn)師

國家二級心理咨詢師

編輯出版了《數(shù)字?jǐn)z影實訓(xùn)教程》、《數(shù)字?jǐn)z像實訓(xùn)教程》

【職業(yè)背景】

有13的年國企新聞宣傳工作經(jīng)驗,熟悉國企黨務(wù)、工會、新聞宣傳、編輯、出版工作。1993年-2000年,在石家莊雙聯(lián)集團(tuán)黨委工作部從事新聞宣傳專職工作,負(fù)責(zé)企業(yè)報刊的采編工作,負(fù)責(zé)黨委書記的講話稿和日常公文的撰寫工作。期中2000年至2002年在集團(tuán)工會工作,負(fù)責(zé)工會日常工作和公文的撰寫。2003年-2005年重回宣傳部,負(fù)責(zé)日常工作。

2005年到石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院工作。在學(xué)院新聞中心工作3年。2008年到2022年在石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院傳媒藝設(shè)系工作。擔(dān)任攝影、藝術(shù)設(shè)計類教師,輔導(dǎo)的學(xué)生攝影作品在各類攝影比賽中獲得獎項,輔導(dǎo)的學(xué)生文創(chuàng)作品在比賽中獲得獎項。期中,有5年擔(dān)任黨支部書記,熟悉黨務(wù)工作。創(chuàng)辦校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。參與并指導(dǎo)學(xué)生為天貓書城拍攝圖書工作。

【授課風(fēng)格】

姚老師的課程非常注重“實戰(zhàn)、實用”。深知培訓(xùn)的目的是要解決學(xué)員工作中的實際問題。因此,堅持“以實戰(zhàn)為核心”的培訓(xùn)理念,在授課過程中,將扎實的理論知識與豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗有效結(jié)合,通過真實的案例的精彩分析與講授,傳授大量鮮為人知的實用技巧,讓學(xué)員快速掌握攝影應(yīng)用技巧、短視頻拍攝技巧、剪映操作技巧、PPT設(shè)計制作技巧、公文寫作快速提高技能、新聞寫作技能提升等,全面提高學(xué)員的業(yè)務(wù)能力。

姚老師授課認(rèn)真細(xì)致,輔導(dǎo)積極耐心,確保每個學(xué)員都能夠掌握所講的內(nèi)容!冷幽默的授課方式讓學(xué)員在嚴(yán)謹(jǐn)中感受到快樂,善用啟發(fā)思維,通過互動提問,使每個學(xué)員有充分的提問機(jī)會,及時解決工作中的問題!

姚老師具有面向不同行業(yè)/企業(yè)的課程設(shè)計能力,善于根據(jù)企業(yè)的特點、參訓(xùn)部門工作的特點、學(xué)員水平情況來調(diào)整課程的內(nèi)容和重點,課程的針對性、適用性更強(qiáng)!

【課程特點】

1.知識全面,通過案例解析,貫通整個專業(yè)領(lǐng)域的知識要點

2.干貨飽滿,案例接地氣,貼合工作需要。

3.實戰(zhàn)演練,通過演練,領(lǐng)會技巧,運用技巧,掌握技巧。

4.深入淺出,沒有枯燥的理論,深奧理論通俗化,小白聽得懂。

5.清晰嚴(yán)謹(jǐn),課程邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn)縝密,視角獨特,讓人有耳目一新。

【主講課程】

深度解讀《公文條例》

國企公文寫作技能提升

結(jié)構(gòu)化思維與有效匯報

習(xí)近平宣傳思想工作理論與企業(yè)宣傳工作

企業(yè)宣傳的選題與策劃

新聞寫作的套路與技能提升

公眾號與軟文的寫作技巧

國有企業(yè)輿情應(yīng)對

攝影技能提升/后期處理

短視頻拍攝技能/剪影編輯

PPT設(shè)計的結(jié)構(gòu)化表達(dá)

Word文檔的排版與表達(dá)

【服務(wù)過的客戶】

國網(wǎng)北京數(shù)科公司、北京市排水公司、天津港務(wù)局、天津房產(chǎn)集團(tuán)供熱公司、天津軌道交通集團(tuán)、國能(天津港)集團(tuán)、中國煙草四川分公司、華電集團(tuán)重慶分公司、深圳能源環(huán)保集團(tuán)、國能浙江溫嶺電力公司、浙江臨海電力公司、國能平原公司、國能黃驊鐵路設(shè)備制造公司、黃大鐵路、貴州茅臺集團(tuán)、中國航天中國樂凱集團(tuán)、唐山文旅集團(tuán)、國網(wǎng)河北電力公司、國網(wǎng)隆堯電力公司、國網(wǎng)曲陽電力公司、國網(wǎng)徐水電力公司、國網(wǎng)撫順電力公司、大唐集團(tuán)高井熱電、大唐呼和浩特電力公司、富司康重慶公司、石家莊市政府退伍軍人職業(yè)培訓(xùn)中心、天貓電商平臺、石家莊市高校通訊員培訓(xùn)、中國人民銀行某中心支行、石家莊市鹿泉區(qū)工會、石家莊市鹿泉區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、石家莊市水利局等。

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