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課程背景

行業(yè)痛點(diǎn)?

建筑事故中68%源于“行為鏈?zhǔn)?rdquo;（僥幸心理→違規(guī)操作→防護(hù)缺失→高處墜落/物體打擊）。

傳統(tǒng)管理依賴(lài)“三級(jí)教育”單向灌輸，缺乏對(duì)臨邊作業(yè)、起重吊裝等動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)時(shí)干預(yù)機(jī)制。

政策與趨勢(shì)?

住建部《房屋市政工程重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)化行為過(guò)程管控

智慧工地建設(shè)要求：人員定位系統(tǒng)與塔吊限位器聯(lián)動(dòng)報(bào)警

學(xué)員需求?

掌握高處作業(yè)“三寶四口五臨邊”防護(hù)的閉環(huán)管理工具

將風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控（JSA、LEC法）與腳手架搭設(shè)、模板支模深度融合

破除“重進(jìn)度輕安全”的思維定式

課程目標(biāo)

掌握四階管控模型（心理→行為→風(fēng)險(xiǎn)→機(jī)制），構(gòu)建施工安全閉環(huán)

運(yùn)用ABC行為分析法、墜落防護(hù)矩陣阻斷不安全行為鏈

輸出《模板工程風(fēng)險(xiǎn)防控卡》《高空作業(yè)行為提升計(jì)劃》

課程特色

模型驅(qū)動(dòng)?：四階管控貫穿“意識(shí)-技能-系統(tǒng)”三層進(jìn)階

場(chǎng)景還原?：20個(gè)建筑典型事故案例（高墜、坍塌、起重傷害等）

工具落地?：隨堂輸出《臨邊防護(hù)檢查表》《吊裝作業(yè)JSA模板》等工具

課程大綱

模塊1：心理管控——破除“經(jīng)驗(yàn)主義”認(rèn)知陷阱?

1.核心知識(shí)點(diǎn)?：

建筑不安全心理模型?

海因里希法則：1次未系安全帶背后隱藏29次輕微違規(guī)

認(rèn)知失調(diào)：解釋“明知需系掛安全帶卻貪圖方便”的矛盾行為

2.6類(lèi)建筑典型心理陷阱?

省工心理（簡(jiǎn)化腳手架連墻件）、群體模仿（多人不戴安全帽）

案例?：某項(xiàng)目木工未使用生命線（省工心理）→踩空跌落致腰椎骨折

3.通關(guān)口訣：故意違規(guī)大錯(cuò)誤?

妙趣點(diǎn)+行為觸發(fā)器：?多啦A夢(mèng)的消音扣?（模擬安全帽未系下頜帶的危險(xiǎn)）

教學(xué)設(shè)計(jì)?：

思維實(shí)驗(yàn)：模擬“暴雨天趕工決策”場(chǎng)景，暴露防護(hù)措施取舍偏差

心理畫(huà)像：使用《建筑工種心理評(píng)估表》分析架子工、塔吊司機(jī)等崗位

模塊2：行為管控——構(gòu)建“防墜落”雙保險(xiǎn)?

1.核心知識(shí)點(diǎn)?：

ABC模型建筑場(chǎng)景化應(yīng)用?

前因：環(huán)境誘因（夜間照明不足）、管理缺陷（技術(shù)交底流于形式）

行為：可見(jiàn)項(xiàng)（未設(shè)置警示隔離區(qū)）、隱蔽項(xiàng)（扣件扭矩不達(dá)標(biāo)）

后果：負(fù)向強(qiáng)化（搶進(jìn)度被表?yè)P(yáng)）與正向激勵(lì)（安全行為積分兌換）

2.建筑行為干預(yù)工具包?

2+1反饋法：2項(xiàng)規(guī)范動(dòng)作肯定+1項(xiàng)改進(jìn)建議

“肯定你正確佩戴了安全帶（規(guī)范動(dòng)作），但需補(bǔ)充生命線雙重系掛（改進(jìn)點(diǎn)）”

3.通關(guān)口訣：可能出錯(cuò)終出錯(cuò)?

妙趣點(diǎn)+行為觸發(fā)器：?鱷魚(yú)咬手指道具?（模擬未設(shè)防護(hù)欄桿的洞口風(fēng)險(xiǎn)）

教學(xué)設(shè)計(jì)?：

角色反轉(zhuǎn)：模擬“項(xiàng)目經(jīng)理VS分包班組長(zhǎng)”腳手架驗(yàn)收爭(zhēng)議

行為鏈推演：拆解某工地模板坍塌事故（未執(zhí)行專(zhuān)家論證方案→超載澆筑→結(jié)構(gòu)失穩(wěn)）

模塊3：風(fēng)險(xiǎn)管控——筑牢“墜落/打擊”防火墻?

1.核心知識(shí)點(diǎn)?：

建筑風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別雙引擎?

靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)：JSA分解“鋼結(jié)構(gòu)高空焊接”7步驟（示例：步驟5“移動(dòng)焊機(jī)”→風(fēng)險(xiǎn)：電纜拖地漏電→措施：使用防脫掛鉤）

動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)：LEC法評(píng)估“塔吊交叉作業(yè)”（L=3，E=6，C=15→D=270→一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)）

2.四色墜落風(fēng)險(xiǎn)地圖?

紅色（20m以上高空）、橙色（吊裝回轉(zhuǎn)區(qū)）、黃色（物料堆放區(qū)）、藍(lán)色（安全通道）

案例?：某超高層項(xiàng)目通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)圖定位80%隱患在“橙色區(qū)”（爬架提升段、卸料平臺(tái)）

3.通關(guān)口訣：可能出錯(cuò)終出錯(cuò)?

妙趣點(diǎn)+行為觸發(fā)器：?海底大鯊魚(yú)突然出現(xiàn)在學(xué)員身后（模擬高空墜物沖擊）

教學(xué)設(shè)計(jì)?：

沙盤(pán)推演：繪制“玻璃幕墻安裝”動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)圖（含吊籃檢查、防墜器測(cè)試流程）

盲點(diǎn)測(cè)試：觀看施工現(xiàn)場(chǎng)視頻，識(shí)別5類(lèi)隱患（如卸料平臺(tái)超載未報(bào)警）

模塊4：機(jī)制管控——培育“零傷害”基因?

1.核心知識(shí)點(diǎn)?：

安全文化三階段實(shí)踐?

服從階段：實(shí)施“行為紅黃牌制度”（未系掛安全帶立即停工）

同化階段：建立“安全之星”評(píng)選（發(fā)現(xiàn)隱患可兌換智能安全帽）

內(nèi)化階段：形成“三步驗(yàn)收法”（臨邊防護(hù)檢查成為條件反射）

2.長(zhǎng)效機(jī)制建筑創(chuàng)新?

防呆設(shè)計(jì)：將人臉識(shí)別系統(tǒng)與高空作業(yè)準(zhǔn)入綁定（未培訓(xùn)人員無(wú)法進(jìn)入吊籃）

雙循環(huán)機(jī)制：SDCA固化“晨會(huì)安全三分鐘”，PDCA優(yōu)化危大工程管控流程

3.通關(guān)口訣：安全習(xí)慣成自然?

妙趣點(diǎn)+行為觸發(fā)器：?小鴨子排隊(duì)過(guò)馬路?（演示標(biāo)準(zhǔn)化吊裝指揮手勢(shì)）

教學(xué)設(shè)計(jì)?：

機(jī)制工坊：制定《班組安全習(xí)慣養(yǎng)成路線圖》（含21天腳手架檢查固化表）

標(biāo)桿對(duì)標(biāo)：分析某央企“千萬(wàn)工時(shí)無(wú)事故”的5項(xiàng)機(jī)制（如“吊裝作業(yè)雙確認(rèn)制”）

五、課程工具箱

心理管控：《建筑心理診斷卡》《班前會(huì)心理預(yù)警表》

行為管控：《建筑ABC分析模板》《2+1反饋話術(shù)庫(kù)》

風(fēng)險(xiǎn)管控：《吊裝作業(yè)JSA表》《四色墜落風(fēng)險(xiǎn)地圖》

機(jī)制管控：《安全晨會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化流程》《行為安全積分規(guī)則》

六、價(jià)值亮點(diǎn)

行業(yè)適配?：覆蓋房建、市政、橋梁全場(chǎng)景，符合《建筑施工高處作業(yè)安全規(guī)范》

數(shù)據(jù)支撐?：引用近3年住建部327起高墜事故的行為鏈分析

無(wú)縫銜接?：70%工具可直接接入智慧工地管理系統(tǒng)

過(guò)關(guān)模型?：四階模型對(duì)應(yīng)?“認(rèn)知島-行為島-風(fēng)險(xiǎn)島-基因島”?闖關(guān)設(shè)計(jì)

?

結(jié)語(yǔ)?：

讓安全規(guī)范從“標(biāo)語(yǔ)口號(hào)”變?yōu)?ldquo;條件反射”，實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)“零高墜”安全目標(biāo)！

李老師

李翠

塑造卓越安全文化——"三專(zhuān)"咨詢式安全培訓(xùn)師，助力企業(yè)筑牢安全防線

高級(jí)安全工程師

認(rèn)證安全培訓(xùn)教師

認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

經(jīng)濟(jì)師 國(guó)家心理咨詢師

ACI國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師

報(bào)聯(lián)商國(guó)際認(rèn)證講師

4維體驗(yàn)設(shè)計(jì)認(rèn)證講師

世界500強(qiáng)能源國(guó)企安全管理職業(yè)經(jīng)歷

山培聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)兼棗莊分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際人工智能應(yīng)用培訓(xùn)師

第8屆全國(guó)培聯(lián)推優(yōu)大賽最具市場(chǎng)價(jià)值獎(jiǎng)

北京大學(xué)電子學(xué)院總裁班特聘講師

山東見(jiàn)臻文化有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人

《從認(rèn)知覺(jué)醒到行為重塑

——安全管理能力提升四階模型》版權(quán)課開(kāi)發(fā)者

主講課程：

【意識(shí)覺(jué)醒】

心理視角下的行為安全 “四訣四控” 工作坊

“三違” 行為管理和安全行為養(yǎng)成

安全基因植入工程：從要我安全到我要安全的行為轉(zhuǎn)化模型

不安全心理 “熔斷機(jī)制”：習(xí)慣性違章行為模式破解 8 法

隱患 “第六感” 訓(xùn)練：3 步構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別神經(jīng)反射系統(tǒng)

【法規(guī)筑基】

安全法治解碼：從法規(guī)認(rèn)知到責(zé)任落地的合規(guī)能力鍛造

安全紅線 “透視鏡”：新安全生產(chǎn)法核心條款實(shí)操解讀

合規(guī)雷區(qū) “掃雷圖”：典型事故追責(zé)案例法律風(fēng)險(xiǎn)要素拆解

【知識(shí)硬核】

事故鏈 “手術(shù)刀”：海因里希法則三維度預(yù)防體系構(gòu)建

風(fēng)險(xiǎn)解碼特訓(xùn)：風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與精準(zhǔn)管控實(shí)戰(zhàn)攻略

【管理增效】

從認(rèn)知覺(jué)醒到行為重塑——安全管理能力提升四階模型

協(xié)作共生密碼：跨部門(mén)安全協(xié)作的流程再造與文化培育

安全領(lǐng)導(dǎo)力：從責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)轿幕采念I(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)化法則

卓越班組長(zhǎng)鍛造：從技術(shù)骨干到管理專(zhuān)家的五維進(jìn)化路徑

安全內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)：共振效應(yīng) —— 事故案例情景化開(kāi)發(fā)與沉浸式宣貫

安全細(xì)胞 “孵化器”：班組安全文化建設(shè)七步成詩(shī)工作法

咨詢項(xiàng)目

《全員風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與管控》、《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化駐場(chǎng)咨詢輔導(dǎo)》、《安全文化建設(shè)》、《現(xiàn)場(chǎng)5S管理》、《AI在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的應(yīng)用駐廠輔導(dǎo)》。

課程特色：

【專(zhuān)注——深耕安全管理，鑄就實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

15年磨一劍，專(zhuān)注于500強(qiáng)能源國(guó)企的安全管理實(shí)踐，積累了豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。為數(shù)百家企業(yè)精準(zhǔn)把脈，提供定制化的風(fēng)險(xiǎn)管控和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)方案。

【專(zhuān)業(yè)——多領(lǐng)域資質(zhì)認(rèn)證，確保課程質(zhì)量】

高級(jí)安全工程師、國(guó)家心理咨詢師及ACI國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師，具備跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè)背景。主講課程包括行為安全、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、應(yīng)急響應(yīng)、職業(yè)健康等，確保理論與實(shí)踐相結(jié)合，為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的安全培訓(xùn)。

【專(zhuān)心——傳承智慧，以人為本】

秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的教學(xué)理念，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與心理學(xué)原理融入安全培訓(xùn)，關(guān)注職工安全心理和行為。課程內(nèi)容豐富，教學(xué)方法多樣，激發(fā)學(xué)員思考，促進(jìn)實(shí)踐掌握。全心全意為企業(yè)培養(yǎng)安全意識(shí)強(qiáng)、技能過(guò)硬的本質(zhì)安全型員工。

職業(yè)經(jīng)歷：

2006 - 2008 年 山東能源棗礦集團(tuán)柴里煤礦熱電廠安監(jiān)站站長(zhǎng)

職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：構(gòu)建全方位安全管控體系

任職期間，構(gòu)建了涵蓋生產(chǎn)全流程的安全管控體系。為煤炭?jī)?chǔ)存環(huán)節(jié)制定 “煤炭分層堆放、定期測(cè)溫、及時(shí)通風(fēng)” 管理模式，降低火災(zāi)和爆炸隱患；為發(fā)電設(shè)備日常維護(hù)和檢修制定詳細(xì)計(jì)劃，每周巡檢、每月保養(yǎng)、每季度深度檢修，發(fā)現(xiàn)并處理汽輪機(jī)葉片磨損、鍋爐管道泄漏等潛在故障 100 余處，保障設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行與安全生產(chǎn)。

階梯成長(zhǎng)：創(chuàng)新管理方法與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

任職初期，針對(duì)員工安全意識(shí)淡薄、管理流程不清的問(wèn)題，從基層員工安全培訓(xùn)入手，形成 “培訓(xùn) - 實(shí)踐 - 考核 - 改進(jìn)” 管理閉環(huán)。編寫(xiě)《熱電廠安全操作手冊(cè)》，涵蓋設(shè)備操作規(guī)范、安全注意事項(xiàng)與應(yīng)急處理流程。定期組織安全知識(shí)競(jìng)賽和應(yīng)急演練，鍛煉員工應(yīng)急反應(yīng)與協(xié)同作戰(zhàn)能力。在此過(guò)程中，安監(jiān)站團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力增強(qiáng)，安全管理水平顯著提升。

戰(zhàn)績(jī)背書(shū)：安全生產(chǎn)成果與集團(tuán)認(rèn)可

熱電廠安全生產(chǎn)狀況大幅改善。隱患整改率從 70% 提升至 95%，設(shè)備故障停機(jī)時(shí)間減少 80%，避免多起重大安全事故，減少直接經(jīng)濟(jì)損失超 500 萬(wàn)元。熱電廠連續(xù)兩年 “零重大安全事故”，輕傷事故發(fā)生率下降 60%，獲集團(tuán) “安全生產(chǎn)先進(jìn)單位” 稱(chēng)號(hào)，安全管理經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)推廣，站長(zhǎng)獲 “優(yōu)秀安全管理者” 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，得到集團(tuán)認(rèn)可。

2008 - 2013 年 山東能源棗礦集團(tuán)柴里煤礦選煤廠安監(jiān)中心主任

項(xiàng)目操盤(pán)：構(gòu)建全流程安全管理體系，通過(guò) “風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控 + 隱患動(dòng)態(tài)清零”，使選煤廠連續(xù)三年 “零死亡、零重傷”，輕傷率降至行業(yè)平均的四分之一。完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證，安全投入產(chǎn)出比達(dá) 1:5.2，年減少非計(jì)劃停機(jī)超 1200 小時(shí)，直接經(jīng)濟(jì)效益超 500 萬(wàn)元。

管理模式創(chuàng)新：從基層起步形成 “風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控 - 體系落地 - 文化滲透” 管理閉環(huán)。引入 “安全積分制” 與 “親情助安”，全員安全承諾簽署率 100%，違規(guī)率降 65%。團(tuán)隊(duì)獲評(píng)省級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)桿企業(yè)。

個(gè)人榮譽(yù)與成果：選煤廠隱患整改率升至 99%，獲省級(jí) “雙控機(jī)制” 示范單位認(rèn)證，避免損失超 2000 萬(wàn)元。個(gè)人獲集團(tuán) “巾幗崗位先進(jìn)個(gè)人” 稱(chēng)號(hào)，成果入選中煤政研會(huì)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，發(fā)表 3 篇核心期刊論文。

2013 - 2016 年 山東能源棗礦集團(tuán)柴里煤礦地面安全監(jiān)察科科長(zhǎng)

多業(yè)態(tài)監(jiān)管：對(duì)礦下屬多企業(yè)實(shí)施安全監(jiān)管，構(gòu)建 “網(wǎng)格化檢查 + 差異化整改” 模式，無(wú)重大安全事故。針對(duì)不同廠區(qū)制定方案，整改大量隱患，查處違規(guī)操作。建立 “周檢查、月通報(bào)、季考核” 機(jī)制，企業(yè)自查自糾覆蓋率達(dá) 95%。

監(jiān)管能力提升：形成 “抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、強(qiáng)基礎(chǔ)” 方法，建立風(fēng)險(xiǎn)臺(tái)賬、檢查手冊(cè)，推行 “交叉互查”，隱蔽隱患整改率 100%。地面企業(yè)輕傷事故同比降 72%，獲集團(tuán) “安全生產(chǎn)進(jìn)步顯著單位” 稱(chēng)號(hào)。

監(jiān)管實(shí)效：開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查 152 次，隱患整改率從 78% 提至 98%，避免損失超 1800 萬(wàn)元，獲地方政府 “安全監(jiān)管貢獻(xiàn)單位” 表彰。

2016 - 2021 年 山東能源棗礦集團(tuán)柴里煤礦安全培訓(xùn)中心主任

培訓(xùn)體系構(gòu)建：主導(dǎo)構(gòu)建 “風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控 + 行為矯正 + 文化浸潤(rùn)” 三位一體培訓(xùn)體系，開(kāi)發(fā) 12 門(mén)核心課程，覆蓋 7000 名員工，礦區(qū)連續(xù) “零重大事故”。創(chuàng)新形式提升員工安全認(rèn)知合格率至 95%，獲省級(jí) “安全生產(chǎn)培訓(xùn)示范基地” 稱(chēng)號(hào)。

管理模型與轉(zhuǎn)型：建立 “安全培訓(xùn) - 行為改善 - 績(jī)效關(guān)聯(lián)” 閉環(huán)管理模型，推動(dòng)隱患整改率提升。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)中心數(shù)字化轉(zhuǎn)型，首創(chuàng) “安全心智階梯模型”，個(gè)人轉(zhuǎn)型為 “安全價(jià)值共創(chuàng)者”。

個(gè)人榮譽(yù)：主導(dǎo)項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí) “安全管理創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”。

2021 - 2024 年 3 月 山東能源棗礦集團(tuán)柴里煤礦企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)

安全文化與教育體系：構(gòu)建立體化安全教育體系，開(kāi)發(fā) 15 門(mén)心智模式課程，推行文化活動(dòng)，員工安全承諾簽署率 100%，“三違” 行為下降 78%。制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，成果集團(tuán)推廣，接待多批次考察。

教育模式創(chuàng)新：形成 “文化鑄魂 - 課程筑基 - 實(shí)踐固本” 路徑，設(shè)計(jì)課程架構(gòu)，開(kāi)發(fā)成長(zhǎng)檔案，建立體驗(yàn)館，提升員工參與率至 92%。企業(yè)大學(xué)獲評(píng) “安全文化建設(shè)示范基地”，經(jīng)驗(yàn)被推廣。接待寧夏礦業(yè)集團(tuán)科區(qū)長(zhǎng)培訓(xùn)來(lái)本礦觀摩學(xué)習(xí)12期。

個(gè)人榮譽(yù)與行業(yè)影響：礦區(qū)輕傷事故率降至 0.08‰，獲集團(tuán)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。編寫(xiě)教材，開(kāi)發(fā)測(cè)評(píng)系統(tǒng)提升隱患排查效率，個(gè)人獲評(píng) “全國(guó)煤炭行業(yè)安全教育領(lǐng)軍人物”，多篇論文獲獎(jiǎng)。

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