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打造AI大模型數(shù)字員工模版
【課程編號】:NX44272
打造AI大模型數(shù)字員工模版
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1天
【課程關(guān)鍵字】:AI培訓(xùn)
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【課程背景】
在當(dāng)今數(shù)字化時代,人工智能(AI)正以前所未有的速度和規(guī)模改變著我們的工作和生活方式。AI技術(shù)的發(fā)展不僅推動了自動化和智能化的進(jìn)程,也為各行各業(yè)帶來了創(chuàng)新的解決方案。本課程旨在深入探討AI的核心概念、發(fā)展歷程以及在不同領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)踐。通過介紹AIGC的核心能力,我們將揭示AI如何與不同職位結(jié)合,提升工作效率和質(zhì)量。同時,課程還將涵蓋主流AI工具模型,包括大模型、AI辦公、繪畫、數(shù)字人等,以及它們在實(shí)際工作中的應(yīng)用技巧,幫助學(xué)員全面理解AI的潛力和可能性。
此外,本課程還將重點(diǎn)介紹如何利用AI技術(shù)打造數(shù)字員工,這些數(shù)字員工能夠在軟件開發(fā)、行政、運(yùn)營等多個領(lǐng)域提供專業(yè)服務(wù)。我們將探討數(shù)字員工的定義、特征、應(yīng)用場景以及它們帶來的優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)。課程將通過實(shí)際案例和模版編寫,指導(dǎo)學(xué)員如何創(chuàng)建和優(yōu)化數(shù)字員工,以提高工作流程的效率和創(chuàng)新性。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠掌握AI工具的使用技巧,提升個人和團(tuán)隊的數(shù)字化能力,為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
【課程收益】
AI知識體系構(gòu)建:學(xué)員將獲得關(guān)于人工智能的全面認(rèn)識,包括其基本概念、歷史發(fā)展、核心技術(shù)以及未來趨勢,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
技能提升:通過學(xué)習(xí)主流AI工具模型的使用,學(xué)員將掌握如何在實(shí)際工作中應(yīng)用這些工具,提升個人的技術(shù)能力和工作效率。
創(chuàng)新思維培養(yǎng):課程將通過案例分析和實(shí)踐操作,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維,使其能夠運(yùn)用AI技術(shù)解決復(fù)雜問題,提出創(chuàng)新解決方案。
數(shù)字員工理解:學(xué)員將了解數(shù)字員工的定義、特征和應(yīng)用場景,學(xué)習(xí)如何打造和管理數(shù)字員工,以提高組織運(yùn)營的自動化和智能化水平。
跨領(lǐng)域應(yīng)用能力:課程內(nèi)容覆蓋軟件開發(fā)、行政管理、財務(wù)、法務(wù)等多個領(lǐng)域的AI應(yīng)用,使學(xué)員能夠跨領(lǐng)域理解和應(yīng)用AI技術(shù)。
職業(yè)發(fā)展:隨著AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用,掌握AI相關(guān)知識和技能的人才越來越受到市場的青睞。本課程將為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供新的機(jī)遇和方向。
實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn):通過課程中的實(shí)踐操作和案例演練,學(xué)員將獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。
【課程特色】
講師授課風(fēng)格幽默,課程內(nèi)容為時下最流行的AI工具,使用模版打造數(shù)字人,讓AI為我們插上翅膀,解放自己雙手。
【課程對象】
職場人士、技術(shù)人員
【課程大綱】
一、認(rèn)識人工智能(AI)
1、人工智能(AI)概述
人工智能概述
人工智能發(fā)展簡史
2、 AIGC介紹
AIGC核心能力
不同職位與AI的結(jié)合點(diǎn)
二、主流AI工具模型介紹
1、大模型:ChatGPT、百度文心一言、科大訊飛星火、智譜清言、月之暗面kimi、字節(jié)豆包等
2、AI辦公:微軟辦公和WPS、百度文庫、aippt、秒出ppt等
3、AI繪畫:midjourney、stable diffusion、即夢、通義萬相等
4、AI數(shù)字人:heygen、did、剪映、蟬鏡等
5、AI思維導(dǎo)圖:Xmind Copilot
6、AI文案寫作:字語智能、搭話快寫、據(jù)意查句、愛改寫
7、AI設(shè)計:萬能AI助手、創(chuàng)客貼、標(biāo)小智、即時AI
8、AI剪輯:剪映、度加
9、AI音樂與語音:網(wǎng)易天音、文字語音轉(zhuǎn)換大師
10、AI音視頻總結(jié):BibiGPT
11、AI工具箱:AIhub
12、AI與低代碼:影刀
三、提示詞使用技巧與常見提問方法
1、提示詞概述
2、提示詞基本六原則
3、提示詞組成元素
4、常見的提問方法
指令式提問:確保得到更精準(zhǔn)的答案
角色扮演式提問:秒變專家的AI更睿智
關(guān)鍵詞提問:讓回答更具針對性
示例式提問:讓AI快速理解你的需求
引導(dǎo)提問:讓AI生成更多創(chuàng)意
發(fā)散提問:讓AI提供多種創(chuàng)意思路
5、參數(shù)調(diào)節(jié)
6、提示詞框架
四、數(shù)字員工概述
1、數(shù)字員工的定義與特征
2、數(shù)字員工的應(yīng)用場景
3、數(shù)字員工的優(yōu)勢
4、面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
五、軟件開發(fā)全鏈路數(shù)字員工打造
1、產(chǎn)品專家AI數(shù)字員工8個常用模版編寫
2、原型、UI工具一體設(shè)計
3、測試專家AI數(shù)字員工2個模版編寫
4、前端專家AI數(shù)字員工組件模版編寫
5、后端專家AI數(shù)字員工分語言模版編寫
6、數(shù)據(jù)庫工程師AI數(shù)字員工模版編寫
7、技術(shù)面試官AI數(shù)字員工模版編寫
8、敏捷教練AI數(shù)字員工模版編寫
六、 行政與運(yùn)營數(shù)字員工打造
1、人力專家AI數(shù)字員工模版編寫
2、財務(wù)專家AI數(shù)字員工模版編寫
3、法務(wù)專家AI數(shù)字員工模版編寫
4、銷售專家AI數(shù)字員工模版編寫
孔老師
孔令濤老師
——人工智能技術(shù)應(yīng)用及產(chǎn)品專家
曾任:馬上消費(fèi)金融(消金行業(yè)國內(nèi)TOP3)人工智能研究院新技術(shù)研究員
曾任:宇信科技(銀行IT解決方案頭部供應(yīng)商)高級軟件開發(fā)工程師
曾任:北京轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)精神(二手交易頭部公司)資深開發(fā)工程師
曾任:金角科技(人工智能客服領(lǐng)域頭部) 技術(shù)總監(jiān)
曾任:千鋒互聯(lián)(IT培訓(xùn)業(yè)頭部公司) 教研院教研總監(jiān)
曾任:傳智播客(IT培訓(xùn)業(yè)Top1) 金牌技術(shù)講師
工信部AI應(yīng)用工程師認(rèn)證課程 授權(quán)講師
極客時間 特聘高級講師
《培伴》雜志評選 中國企業(yè)培訓(xùn)名師
中關(guān)村軟件園 人工智能特聘講師
【個人簡介】
孔老師曾就職于多家互聯(lián)網(wǎng)、金融企業(yè),從事新技術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理工作13年,擅長領(lǐng)域包括但不限于人工智能、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、金融科技(人工智能、區(qū)塊鏈、Web3.0、元宇宙)等。曾在我國排名第一IT類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)班次40+,培訓(xùn)人次2萬余人。精通前后端開發(fā)技術(shù),掌握java、python、JavaScript等多種開發(fā)語言,對于人工智能(AI)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、低代碼與零代碼、量化交易、數(shù)據(jù)可視化、算法、系統(tǒng)架構(gòu)等技術(shù)領(lǐng)域有較為深入的研究。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
在馬上消金工作期間,曾帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)并落地了AI算法訓(xùn)練管理中臺、人臉識別、TTS(語音識別)等多款A(yù)I相關(guān)產(chǎn)品, 輸出相關(guān)專利28篇。
在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做教研院教研總監(jiān)期間,設(shè)計、修改、審核該機(jī)構(gòu)的IT技術(shù)類課程大綱,并錄制過11門版權(quán)視頻課程,例如《元宇宙產(chǎn)品如何正確落地》、《Web3網(wǎng)站開發(fā)實(shí)戰(zhàn)》、《個人數(shù)據(jù)NFT化發(fā)展趨勢》、《企業(yè)軟件低代碼開發(fā)實(shí)戰(zhàn)》、《前端全鏈路優(yōu)化》等等;
從事職前培訓(xùn)講師期間,培訓(xùn)班次40+,培訓(xùn)人次2萬余人。
在做軟件工程師期間,曾開發(fā)過的建設(shè)銀行、郵政儲蓄銀行、北京銀行、河北銀行、天津銀行、天津農(nóng)商銀行、常熟銀行等銀行的多個項(xiàng)目。
【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】
職前培訓(xùn)講師——培訓(xùn)班次40+、培訓(xùn)人次2萬余人。
孔老師在擔(dān)任IT培訓(xùn)行業(yè)排名第一的公司的培訓(xùn)講師期間,成為該機(jī)構(gòu)的A級講師,設(shè)計、開發(fā)前后端開發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程5門,授課班次40+,培訓(xùn)人次2萬余人。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教研院教研總監(jiān)——設(shè)計、錄制技術(shù)類版權(quán)課程11門。
孔老師在擔(dān)任IT培訓(xùn)行業(yè)頭部公司的教研院教研總監(jiān)期間,設(shè)計、修改、審核該機(jī)構(gòu)的IT技術(shù)類課程大綱并錄制過11門版權(quán)視頻課程,并負(fù)責(zé)公開課與對外的企業(yè)授課,曾為聯(lián)通講授《數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程、曾為成都民航物流講授《Web3.0通識》課程。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型及AI應(yīng)用類課程——華為返聘4期,6家銀行,2家返聘,國網(wǎng),郵政,航空航天,移動,電信,健康醫(yī)藥等大公司選擇。
孔老師在2024年先后被華為返聘4次,做《數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程講授。為6家銀行提供《數(shù)字化金融戰(zhàn)略》、《金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型》以及《AI工具應(yīng)用》;為中國郵政進(jìn)行了《數(shù)字化、人工智能新 趨勢及行業(yè)應(yīng)用》;并且為國網(wǎng),航空航天,中移動,電信等大型公司進(jìn)行《數(shù)字化轉(zhuǎn)型》及《AI應(yīng)用賦能》等課程的授課。
【部分咨詢案例】
客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容培訓(xùn)成果
北京農(nóng)商銀行(2024)《數(shù)字化金融戰(zhàn)略及生態(tài)圈建設(shè)》培訓(xùn)數(shù)字化金融戰(zhàn)略的前瞻性課程
宜昌電信(2024)
《AIGC工具訓(xùn)練營》
培訓(xùn)電信員工在日常工作中使用AIGC工具提效
新時代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)(2024)《AIGC軟件開發(fā)全流程賦能》培訓(xùn)軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、測試工程師使用AIGC工具編程、測試、編寫文檔
四川郵政(2024)
《未來已來 -數(shù)字化、人工智能新 趨勢及行業(yè)應(yīng)用》人工智能通用知識內(nèi)容培訓(xùn)
鄭州煙草(2024)
《如何有效利用AI工具進(jìn)行文檔編寫、數(shù)據(jù)分析》人工智能知識與工具培訓(xùn)
工行上海自貿(mào)區(qū)分行(2024)
《AIGC工具訓(xùn)練營》培訓(xùn)行方支行網(wǎng)點(diǎn)科技員及 部室科技人員aigc工具的應(yīng)用
中關(guān)村軟件園人才基地(2024)人工智能數(shù)字發(fā)展與行業(yè)應(yīng)用高級研修班《人工智能發(fā)展趨勢及行業(yè)應(yīng)用》培訓(xùn)中關(guān)村軟件園內(nèi)的企業(yè)高管與全國多家高校老師人工智能相關(guān)知識與最新的行業(yè)信息。
中國鐵塔(2024)中國鐵塔東三省區(qū)域人員能力提升培訓(xùn)班《通訊行業(yè)中的AIGC應(yīng)用賦能》使用AIGC賦能該公司區(qū)域人員的辦公場景,使企業(yè)降本增效。
武漢蘇泊爾(2024)武漢蘇泊爾中高管研修班《制造業(yè)的人工智能發(fā)展與應(yīng)用》為蘇泊爾中高管提供人工智能反向的賦能建議與參考
山東省工業(yè)和信息化廳(2024)山東省政企數(shù)字化專員培訓(xùn)班《向華為學(xué)習(xí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程授課
中國聯(lián)通
(2023年)數(shù)字化轉(zhuǎn)型自主研發(fā)的低代碼課程。
民航物流
(2023年)Web3.0產(chǎn)品創(chuàng)新方向
區(qū)塊鏈方向的專利編寫區(qū)塊鏈與物流行業(yè)相結(jié)合所產(chǎn)生的創(chuàng)新點(diǎn)
【愿景使命】
通過數(shù)字化、智能化賦能企業(yè),幫助企業(yè)降本增效,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。通過先進(jìn)的思想、先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的工具賦能職場人士,從傳播知識中實(shí)現(xiàn)自己價值的升華。
【授課風(fēng)格】
專業(yè)性強(qiáng):憑借在行業(yè)中、高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實(shí)操技巧、成功推廣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),成為全行業(yè)績效管理的引領(lǐng)者;
風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。
實(shí)用落地:憑借十余年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成功案例資源,成為管理實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專家;
【主講課程】
AI工具通用辦公:
《DeepSeek引領(lǐng)的AI浪潮--AI通識及使用技巧》高返聘
《利用kimi、豆包的高效提問—讓AI成為萬能助理》高返聘
《AIGC工具賦能訓(xùn)練營-生成式AI讓工作效率起飛》高返聘
AI工具場景應(yīng)用:
《財務(wù)人員的AIGC工具課—從數(shù)據(jù)到財務(wù)報表的效率爆炸》
《人力的AIGC工具課—從招聘到人事報表的高效賦能》高返聘
《法律人的AIGC工具課—從條文查詢到大量合同修訂的快速助手》
《銷售的AIGC工具課—從溝通到個人品牌的速成教練》
《運(yùn)營、客服的AIGC工具課—從拉新到客戶滿意度的高效助手》
數(shù)字化轉(zhuǎn)型:
《中小企業(yè)低成本數(shù)字化轉(zhuǎn)型—企業(yè)降本增效的數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑》
《決策有依—企業(yè)從數(shù)據(jù)基礎(chǔ)建設(shè)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的變革》高返聘
《向華為學(xué)習(xí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型—企業(yè)自上而下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路》高返聘
《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型訓(xùn)練營—數(shù)據(jù)、人治、數(shù)資、戰(zhàn)略、技術(shù)規(guī)劃五維合一的數(shù)字化變革與實(shí)踐》
金融科技:
《金融數(shù)字化革命的必然趨勢--金融科技發(fā)展的普惠金融方向》高返聘
《透視虛擬經(jīng)濟(jì)未來--元宇宙技術(shù)帶來的變革與其在銀行業(yè)的應(yīng)用》
《下一代互聯(lián)網(wǎng)Web3.0帶來的金融科技變革--企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的未來方向》高返聘
《以人工智能為核心的金融科技數(shù)智化革命--人工智能在金融科技領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐》
《數(shù)字化變革下的銀行營銷--銀行數(shù)字化與社區(qū)運(yùn)營》高返聘
《透視未來、一馬當(dāng)先--去中心化金融DeFi全面觀察》
數(shù)字資產(chǎn):
《先知先覺的資產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變—企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)化變革與實(shí)踐》
《后數(shù)字化時代的變革—企業(yè)數(shù)據(jù)要素話與個人數(shù)據(jù)NFT化》
《虛擬經(jīng)濟(jì)未來--元宇宙技術(shù)原理與應(yīng)用》
【服務(wù)客戶】
金融類:交通銀行(多返聘)人民銀行、興業(yè)銀行、北京銀行、天津銀行、河北銀行、常熟銀行、易方達(dá)基金 、工行上海自貿(mào)區(qū)分行、農(nóng)商銀行
通信類:華為(4次返聘)、中國移動、中國電信、聯(lián)通研究院(多返聘)、亞信中國、中國鐵塔
制造業(yè)類:中船重工、BOE、富士康、梅賽德斯奔馳、一汽大眾、西門子、蘇泊爾
信息技術(shù)及其他類:中關(guān)村軟件園,國家電網(wǎng)(多返聘)、四川郵政(多返聘)、健康醫(yī)藥(多返聘)、航空航天、成都民航
【學(xué)員評價】
孔老師真是認(rèn)真負(fù)責(zé),畢業(yè)典禮前天,同學(xué)們組織活動,都沒來上課,孔老師就自己對著教室把課錄成視頻發(fā)給同學(xué),感動!
----某IT培訓(xùn)訓(xùn)練營9期班長王智鵬
孔老師講課風(fēng)趣幽默,特別能調(diào)動同學(xué)們的積極性,每天上課都跟單口相聲一般,解決同學(xué)不懂的問題也比較耐心,跟著孔老師學(xué)習(xí)真是。
----某IT培訓(xùn)訓(xùn)練營10期班長趙強(qiáng)
孔老師的課程內(nèi)容專業(yè)度極強(qiáng),跟著孔老師學(xué)習(xí)真是受益匪淺,特別在Web3的產(chǎn)品發(fā)展方向上,給了我們創(chuàng)新的靈感。
----成都民航物流HR康琳
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
