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【課程背景】

習(xí)近平出席博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)開幕式并發(fā)表主旨演講強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度最重要的內(nèi)容，也是提高中國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力最大的激勵(lì)。今年重新組建的國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，將完善執(zhí)法力量，加大執(zhí)法力度，把違法成本顯著提上去，把法律威懾作用充分發(fā)揮出來。中美貿(mào)易戰(zhàn)更加提醒我們加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性和必要性。

【課程收益】

?了解國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)及相關(guān)政策

?掌握企業(yè)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性和必要性

?掌握企業(yè)挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方法

?掌握企業(yè)挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意義

【課程特色】

干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩

【課程對(duì)象】

董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、企業(yè)技術(shù)人員

【課程大綱】

一、國(guó)家為什么要加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)？

1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的定義

2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和企業(yè)的關(guān)系

二、國(guó)家加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)給企業(yè)帶來哪些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)？

1、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)給企業(yè)帶來的機(jī)會(huì)

?研發(fā)成果的價(jià)值最大化

?保護(hù)企業(yè)研發(fā)投入和成果

2、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)給企業(yè)帶來的挑戰(zhàn)

?避免企業(yè)卷入知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛造成的損失

?知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和/或許可獲得收益

三、如何發(fā)現(xiàn)和挖掘企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)？

1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘的概念

2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘的意義

?未雨綢繆是投資，亡羊補(bǔ)牢是費(fèi)用

?保證產(chǎn)品市場(chǎng)的獨(dú)占地位

?積累企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)

?提高企業(yè)國(guó)內(nèi)外的影響力

3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘的原則

?聚焦于現(xiàn)有技術(shù)的差異點(diǎn)

?與項(xiàng)目研發(fā)進(jìn)度同步

?追求研發(fā)成果的價(jià)值最大化

4、知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘的前期準(zhǔn)備

?研發(fā)人員如何準(zhǔn)備

?企業(yè)管理人員如何準(zhǔn)備

5、知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘的時(shí)機(jī)

?立項(xiàng)謀化

?研發(fā)階段

?形成產(chǎn)品

?應(yīng)用

?推廣應(yīng)用

6、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的來源

?來源于牢騷

?來源于靈感

?來源于跨界融合

?來源于意外事件

?來源于生產(chǎn)需要

?來源于認(rèn)知和情緒的改變

?來源于新知識(shí)

四、專利文本的撰寫技巧

1、專利文本的構(gòu)成內(nèi)容

2、構(gòu)成專利文本各部分內(nèi)容的撰寫技巧

?專利名稱

?背景技術(shù)

?發(fā)明內(nèi)容

?有益效果

?具體實(shí)施方式

?附圖說明

付老師

付亞榮

——科技創(chuàng)新排頭兵

?中國(guó)石油天然氣股份有限公司（代碼：601857）高級(jí)工程師、技術(shù)專家

?中國(guó)石油大學(xué)（北京）、長(zhǎng)江大學(xué) 兼職研究生導(dǎo)師

?授權(quán)中國(guó)發(fā)明專利100余件，實(shí)用新型專利50余件

?全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者

?發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)暨當(dāng)代發(fā)明家（中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)評(píng)選）

?杰出工程師獎(jiǎng)獲得者（中華國(guó)際科學(xué)交流基金會(huì)）

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

付老師專注一事，求索其間，極致、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新，已獲國(guó)家、?。ú浚┘?jí)獎(jiǎng)勵(lì)40余次，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。

付老師具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師（CPA）、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師（CPU） 、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理工程師、注冊(cè)咨詢工程師（投資）、注冊(cè)造價(jià)工程師（建筑、安裝）、注冊(cè)安全工程師、律師等執(zhí)業(yè)資格。

付老師憑著執(zhí)著的追求、持之以恒的努力，在新時(shí)代可持續(xù)發(fā)展的偉大征程中，用“工匠精神”譜寫著“創(chuàng)新中國(guó)”的新篇章。

【課程介紹】

《TRIZ理論與科技創(chuàng)新融合》

《創(chuàng)新成果落地策略之發(fā)明專利審查意見答辯技巧》

《創(chuàng)新理念層－企業(yè)科技創(chuàng)新與成果培育+企業(yè)管理層》

《發(fā)明專利實(shí)質(zhì)審查意見陳述書撰寫技巧》

《科技獎(jiǎng)勵(lì)材料撰寫的技巧（以運(yùn)動(dòng)員和裁判員的視角）》

《科技論文的寫作技巧——作者和審者的視角》

《企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建技巧及評(píng)估方法》

《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理實(shí)務(wù)》

《知識(shí)分子弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代》

《重大科研項(xiàng)目的政策解析及如何申報(bào)》

《專利與論文挖掘和撰寫+課前問卷調(diào)查》

《專利挖掘與撰寫技巧》

【客戶評(píng)價(jià)】

付老師針對(duì)專利挖掘的概念、意義、原則、時(shí)機(jī)、角色分工、前期準(zhǔn)備、注意的問題，創(chuàng)新或創(chuàng)造發(fā)明的來源、方法，技術(shù)交底書的概念、作用、重要性，專利申請(qǐng)文件的主要內(nèi)容，發(fā)明內(nèi)容的撰寫等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并從個(gè)人和企業(yè)兩個(gè)不同層面分析了專利的重要性。 ——長(zhǎng)江大學(xué)石油工程學(xué)院副院長(zhǎng) 李忠慧

付老師結(jié)合自身豐富的經(jīng)歷講解了從解決簡(jiǎn)單生產(chǎn)問題到發(fā)明專利授權(quán)的轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)，通過經(jīng)典創(chuàng)新實(shí)例的剖析闡述了挖掘技術(shù)成果的技巧。

——中國(guó)石油西南管道公司科技處處長(zhǎng) 李開鴻

付亞榮老師從專注入手，引出一大批因?yàn)閷Ｗ⒍鴱钠椒沧兂沙驳陌咐?；針?duì)專利的撰寫程序、挖掘方法、內(nèi)容撰寫、申請(qǐng)過程等方面進(jìn)行了介紹，并從個(gè)人、企業(yè)等不同層面分析了專利的重要性；結(jié)合自身經(jīng)歷講述了，專利審查時(shí)陳述審查意見、專利答辯中的暗語(yǔ)解讀、專利被駁回如何應(yīng)對(duì)等等不同情況，為我們應(yīng)對(duì)在專利申請(qǐng)過程中可能遇到的問題指明了方向。 ——中國(guó)石油大學(xué)（北京）海洋工程學(xué)院教授 楊進(jìn)

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