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研發(fā)人員培訓(xùn)

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研發(fā)人員培訓(xùn)公開(kāi)課

高管&銷(xiāo)售&研發(fā)人員薪酬激勵(lì)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2026年04月18日

第一部分:高管薪酬與激勵(lì)設(shè)計(jì)1.挖掘高管薪酬的關(guān)鍵點(diǎn)(1)高管薪酬激勵(lì)機(jī)制的常見(jiàn)問(wèn)題解析(2)高管人員的三大關(guān)注點(diǎn)(3)高管人員薪酬激勵(lì)的四大關(guān)鍵點(diǎn)2.高管薪酬設(shè)計(jì)的方法與技巧(1)高管薪酬的幾種模式(2)高管薪酬設(shè)計(jì)的五大核心步驟(3)高管的職位梳理與職位價(jià)值評(píng)估(4)高管的薪酬對(duì)標(biāo)與水平設(shè)計(jì)(5)高管的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)......

研發(fā)人員的考核與激勵(lì)課程 上海:2026年05月18日

研發(fā)人員的考核與激勵(lì)是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問(wèn)題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)績(jī)效管理時(shí)經(jīng)常遇到以下問(wèn)題:1、 如何通過(guò)績(jī)效管理的方法引導(dǎo)開(kāi)發(fā)人員為公司市場(chǎng)目標(biāo)的達(dá)成而努力?2、 研發(fā)體系是否應(yīng)該有嚴(yán)格的考核制度,這樣會(huì)不會(huì)挫傷研發(fā)人員的積極性?3、 研發(fā)的KPI指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解,KP......

研發(fā)人員的考核與激勵(lì)課程 北京:2026年05月18日

1. 分享講師600多場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)績(jī)效管理方案2. 分析并了解業(yè)界公司在研發(fā)人員考核和激勵(lì)方面存在的主要問(wèn)題及解決辦法3. 掌握研發(fā)的價(jià)值鏈,研發(fā)價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配的各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)4. 掌握研發(fā)中高層管理者述職管理的制度、方法和操作技巧5. 掌握如何從整......

研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理暨研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 深圳:2026年05月26日

研發(fā)系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與績(jī)效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問(wèn)題之一,經(jīng)常遇到以下問(wèn)題:1、研發(fā)體系是否應(yīng)該有嚴(yán)格的考核制度,這樣會(huì)不會(huì)挫傷研發(fā)人員的積極性?2、研發(fā)的KPI 指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解,KPI 指標(biāo)如何進(jìn)行量化和過(guò)程跟蹤?3、研發(fā)人員的素質(zhì)如何識(shí)別,以便在選拔及招聘時(shí)所用?4、績(jī)效目標(biāo)制定和......

研發(fā)人員培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

突破產(chǎn)品項(xiàng)目困境產(chǎn)品設(shè)計(jì)策劃和研發(fā)人員技能提升 主講:江老師

移動(dòng)互聯(lián)改變了生活,更顛覆了產(chǎn)品的策劃、研發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)模式。在飛速變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,通過(guò)一個(gè)既定的產(chǎn)品贏(yíng)得市場(chǎng)關(guān)注,已然成為一件十分挑戰(zhàn)的任務(wù)。產(chǎn)品策劃人員不斷涌現(xiàn)的新靈感和項(xiàng)目研發(fā)人員穩(wěn)扎穩(wěn)打的技術(shù)實(shí)現(xiàn)之間的矛盾,越來(lái)越成為影響產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值和公司競(jìng)爭(zhēng)力的嚴(yán)重瓶頸。如何引導(dǎo)產(chǎn)品經(jīng)理確定堅(jiān)實(shí)可靠的市場(chǎng)靈感?如何為研發(fā)經(jīng)理配置......

用溝通激活項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)——研發(fā)人員高效溝通與沖突管理 主講:張老師

產(chǎn)品研發(fā)是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,快速及時(shí)的推出客戶(hù)所需要的產(chǎn)品是關(guān)系到企業(yè)生死存亡之舉,產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)卓有成效的高效研發(fā)則是企業(yè)重中之重。隨著分工越來(lái)越細(xì),在項(xiàng)目中涉及的部門(mén)、團(tuán)隊(duì)、人員越來(lái)越多,給項(xiàng)目管理帶來(lái)了更有挑戰(zhàn)性的復(fù)雜度和難度。項(xiàng)目經(jīng)理80%的時(shí)間在溝通,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)70%的問(wèn)題是因?yàn)闇贤?,而因?yàn)闇贤ú粫硯?lái)的沖突更是......

優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理 主講:張老師

研發(fā)部門(mén)經(jīng)理、研發(fā)主管及基層研發(fā)人員培訓(xùn)收益1、分享講師近千場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路2、明確優(yōu)秀研發(fā)人員的特點(diǎn),做好自我管理,明確自我修煉的方向3、結(jié)合企業(yè)的經(jīng)典案例分享研發(fā)人員應(yīng)具備的職業(yè)化意識(shí)4、使得研發(fā)主管掌握通過(guò)何種方式訓(xùn)練職業(yè)化的研發(fā)人員課程大綱一、研發(fā)人員......

研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展規(guī)劃 主講:嚴(yán)老師

企業(yè)研發(fā)崗位的管理者、骨干、基層員工課程目標(biāo):1、清晰闡述職業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì),讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)目標(biāo)的一致性;2、通過(guò)研討互動(dòng),幫助學(xué)員深度理解企業(yè)文化,增加團(tuán)隊(duì)歸屬感。3、通過(guò)案例和互動(dòng)實(shí)踐,能夠理解優(yōu)秀研發(fā)人員應(yīng)該具備的態(tài)度、知識(shí)、技能和行為,更好地指導(dǎo)研發(fā)實(shí)踐。4、通過(guò)4D天性探索和能力計(jì)劃制定......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

江新安-企業(yè)培訓(xùn)師
江新安老師

研發(fā)管理權(quán)威專(zhuān)家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢(xún)...

肖偉亞-企業(yè)培訓(xùn)師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...

王小剛-企業(yè)培訓(xùn)師
王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

陳旻-企業(yè)培訓(xùn)師
陳旻老師

品牌、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 陳旻 【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理碩士 采納品牌營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)北京公司總...

樊輝-企業(yè)培訓(xùn)師
樊輝老師

樊輝講師 研發(fā)管理資深顧問(wèn) 原華為產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān) 產(chǎn)品與技術(shù)開(kāi)發(fā)管理專(zhuān)家 產(chǎn)品與技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃專(zhuān)家...