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TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技能提升

【課程編號】:NX02388

【課程名稱】:

TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技能提升

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天/12課時(shí)

【課程關(guān)鍵字】:TTT培訓(xùn),內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

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課程背景

企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展離不開人才的可持續(xù)性發(fā)展,那么在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)出一批熟悉企業(yè)運(yùn)作流程、商業(yè)模式、產(chǎn)品性能、管理風(fēng)格等符合企業(yè)實(shí)際情況的內(nèi)部講師,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才復(fù)制、打造企業(yè)人才培育基地的可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵要素,但是在實(shí)際工作中,企業(yè)內(nèi)部講師的優(yōu)勢和劣勢同樣明顯,內(nèi)部講師熟悉公司運(yùn)作,在本職工作崗位上實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富,但是缺乏對自身知識技能經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)梳理的能力,自己操作經(jīng)驗(yàn)豐富,但是很難把這些經(jīng)驗(yàn)心得體會詳細(xì)整理出來并通過科學(xué)有效的授課方法傳授給他人,這是困擾很多企業(yè)管理者的一大難題!

那么如何讓企業(yè)內(nèi)部講師掌握科學(xué)的培訓(xùn)需求調(diào)研方法?掌握科學(xué)高效的課程開發(fā)的工具表單?提升自身的課堂表達(dá)和授課技能?了解目前最新的企業(yè)培訓(xùn)模式?提升內(nèi)部講師培訓(xùn)員工的實(shí)際能力?

本課程從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),從理論到工具,系統(tǒng)的講解內(nèi)部講師課程開發(fā)和授課技巧提升的流程與方法,幫助學(xué)員掌握相應(yīng)的開發(fā)工具與表格,提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍整體培訓(xùn)能力!

課程收益

1、讓學(xué)員掌握成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及培訓(xùn)需求的調(diào)查方式;

2、幫助學(xué)員掌握講師基本功的修煉方式方法,提升授課技能;

3、幫助學(xué)員掌握不同授課方式的運(yùn)用技巧,提高企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)效果,確保企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)質(zhì)量;

4、讓學(xué)員掌握課程設(shè)計(jì)的的原理,提升課程開發(fā)的針對性和實(shí)效性;幫助學(xué)員掌握不同的課程開發(fā)方式與各種開發(fā)工具的運(yùn)用技巧;

5、幫助學(xué)員掌握課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的系統(tǒng)知識,課程體系和邏輯的框架和搭建思路,提升學(xué)員獨(dú)立開發(fā)課程的能力。

課程對象

企業(yè)內(nèi)部講師

課程大綱

模塊一:優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的基本功夫

案例分析:

一、內(nèi)訓(xùn)師的基本功夫

1、內(nèi)訓(xùn)師的角色與定位

2、培訓(xùn)師的幾種類型

3、提高培訓(xùn)技巧的六大步驟

二、優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的能力素質(zhì)模型

三、內(nèi)訓(xùn)師必須掌握的成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

1、成人學(xué)習(xí)的特性與障礙

2、成人學(xué)習(xí)的動機(jī)分析

3、成人喜歡的學(xué)習(xí)風(fēng)格

A、庫柏學(xué)習(xí)循環(huán)圈

B、成人學(xué)習(xí)的心理層次遞進(jìn)模型

4、當(dāng)前成人培訓(xùn)的新方法

A、行動學(xué)習(xí)法

B、問題情境學(xué)習(xí)法

C、項(xiàng)目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法

分組實(shí)戰(zhàn)演練:

模塊二:內(nèi)訓(xùn)師如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

案例分析:這樣的培訓(xùn)問題在哪里?

一、培訓(xùn)需求永遠(yuǎn)是核心

1、需求分析的三個(gè)維度

2、精準(zhǔn)的培訓(xùn)需求在哪里?

3、需求調(diào)研的信息來源

二、培訓(xùn)策略和計(jì)劃的來源

1、培訓(xùn)需求的獲取安排

2、如何將培訓(xùn)計(jì)劃與部門和公司計(jì)劃相結(jié)合

三、培訓(xùn)項(xiàng)目需求分析調(diào)查

1、企業(yè)的培訓(xùn)需求與員工培訓(xùn)需求

2、企業(yè)的培訓(xùn)需求了解

3、學(xué)員的培訓(xùn)需求了解

4、培訓(xùn)項(xiàng)目需求分析的幾個(gè)問題

(1)是常規(guī)培訓(xùn)課程還是即時(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目課程

(2)A(態(tài)度)、K(知識)、S(技能)哪個(gè)最重要?

(3)一定要進(jìn)行需求調(diào)查嗎?

(4)如何收集培訓(xùn)需求分析所需的資料信息?

5、培訓(xùn)需求的常用幾種方法理解和應(yīng)用

(1)問卷調(diào)查法

(2)面談溝通法

(3)行為觀察法

(4)測試和考核認(rèn)知法

(5)小組討論法

(6) 團(tuán)隊(duì)輸入法

實(shí)戰(zhàn)演練:培訓(xùn)需求調(diào)研常見模型的運(yùn)用

模塊三:內(nèi)訓(xùn)師如何進(jìn)行課程邏輯設(shè)計(jì)與課程素材整合

案例解析:

一、課程設(shè)計(jì)的T型原則

二、課程設(shè)計(jì)的三個(gè)關(guān)鍵因素

三、課程設(shè)計(jì)的“骨+肉+血”結(jié)構(gòu)模型

四、課程設(shè)計(jì)的四種主體結(jié)構(gòu)

五、如何進(jìn)行課程內(nèi)容編排

1、理論邏輯設(shè)計(jì)訓(xùn)練

2、學(xué)習(xí)邏輯設(shè)計(jì)訓(xùn)練

3、內(nèi)在邏輯設(shè)計(jì)訓(xùn)練

六、如何有效地應(yīng)用課程素材

1、公司內(nèi)部案例

2、行業(yè)動態(tài)素材

3、寓言故事素材

4、知名企業(yè)素養(yǎng)

5、視頻片段素材

七、如何增強(qiáng)課程四個(gè)重要感受

1、邏輯感

2、權(quán)威感

3、參與感

4、縱深感

學(xué)員分組實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)課程的邏輯架構(gòu)

模塊四:內(nèi)訓(xùn)師如何高效地開發(fā)培訓(xùn)課程

案例解析:

一、課程開發(fā)的全流程

二、課程開發(fā)的基本思路

三、如何進(jìn)行不同類別的課程開發(fā)

1、知識傳授式課程

2、問題解決式課程•

四、課程開發(fā)與實(shí)施流程

1、課程單元?jiǎng)”驹O(shè)計(jì)

2、如何撰寫知識性內(nèi)容

3、如何撰寫任務(wù)信息和應(yīng)用聯(lián)系

4、案例設(shè)計(jì)

5、關(guān)鍵問題設(shè)計(jì)

五、制定課程整體開發(fā)框架和計(jì)劃

六、確定課程大綱與主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

七、魚骨圖法編寫課程主體骨干與支干

實(shí)戰(zhàn)演練:運(yùn)用魚骨圖法設(shè)計(jì)課程脈絡(luò)

八、課程中演練部分內(nèi)容開發(fā)技巧

1、案例分析/學(xué)員作業(yè)點(diǎn)評/課堂練習(xí)

2、培訓(xùn)互動設(shè)計(jì)

3、培訓(xùn)活動與游戲設(shè)計(jì)

九、如何設(shè)計(jì)符合本企業(yè)的課程體系

十、幾項(xiàng)需要特別關(guān)注的課程系列開發(fā)步驟和解析

1、常規(guī)性管理和領(lǐng)導(dǎo)類課程開發(fā)和解析

2、常規(guī)性專業(yè)技術(shù)類課程開發(fā)步驟和解析

3、常規(guī)性企業(yè)文化或者核心類課程開發(fā)步驟和解析

4、常規(guī)性通用基礎(chǔ)類課程開發(fā)步驟和解析

5、基于解決問題的項(xiàng)目類培訓(xùn)課程開發(fā)步驟和解析

十一、課程潤色和完善

1、課程特色和再優(yōu)化

(1)枯燥的內(nèi)容生動化

(2)復(fù)雜的東西通俗化

(3)簡單的東西深刻化

(4)想要的結(jié)論引導(dǎo)化

(5)建立公司案例庫

2、授課版本教材編制

(1)老師手冊的編制方法及實(shí)例

(2)學(xué)員手冊編制方法及實(shí)例

(3)輔助教學(xué)工具編制方法及實(shí)例

3、課程評審及試講輔助和完善流程

4、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的“專一”與“多情”

5、培訓(xùn)時(shí)間分配的技巧

6、培訓(xùn)教具的制作

7、PPT的制作要領(lǐng)

分組實(shí)戰(zhàn)演練:運(yùn)用“教案設(shè)計(jì)模板”進(jìn)行課程開發(fā)

模塊五:內(nèi)訓(xùn)師課堂授課技巧提升訓(xùn)練

一、內(nèi)訓(xùn)師自信心鍛煉的幾種方法

1、如何有效調(diào)整恐懼心理

2、造成緊張的四個(gè)因素

3、調(diào)整恐懼的心理學(xué)手段

4、困難來自哪些方面

5、克服緊張情緒的六步法與七口訣

二、內(nèi)訓(xùn)師口才訓(xùn)練

1、幽默該如何營造—幽默的構(gòu)成元素

2、即興演講的技巧

3、各種情緒表達(dá)的發(fā)音技巧

4、如何提高你的感染力

實(shí)戰(zhàn)演練:學(xué)員口才演練與點(diǎn)評

三、內(nèi)訓(xùn)師課堂表達(dá)的要素

1、內(nèi)訓(xùn)師肢體語言表達(dá)技巧

2、內(nèi)訓(xùn)師語調(diào)語氣的變化技巧

3、內(nèi)訓(xùn)師聲音音量變化的注意事項(xiàng)

4、內(nèi)訓(xùn)師授課時(shí)的表達(dá)禁忌

四、內(nèi)訓(xùn)師授課時(shí)如何走位

1、培訓(xùn)時(shí)內(nèi)訓(xùn)師上場注意事宜

2、培訓(xùn)中內(nèi)訓(xùn)師如何走位

3、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)如何下場

五、優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的應(yīng)變技巧

分組實(shí)戰(zhàn)演練:內(nèi)訓(xùn)師課堂授課技巧演練及點(diǎn)評

六:內(nèi)訓(xùn)師的課堂組織技巧

1、課前檢查事項(xiàng)

2、場地布置要領(lǐng)

3、課前注意事項(xiàng)

4、課程內(nèi)容組織程序

5、不同授課方式的使用

6、課堂提問與反饋的技巧

7、課堂突發(fā)情況處理

8、學(xué)員的各種類型及應(yīng)對方式

實(shí)戰(zhàn)演練:講師控場能力訓(xùn)練

模塊六: 拓展式培訓(xùn)的操作技巧與培訓(xùn)效果評估

一、拓展式培訓(xùn)的特點(diǎn)

二、常用拓展式培訓(xùn)的介紹與演示

三、內(nèi)訓(xùn)師開展拓展式培訓(xùn)的技能訓(xùn)練

1、拓展式培訓(xùn)的總結(jié)與延伸技巧

2、內(nèi)訓(xùn)師的點(diǎn)評技巧訓(xùn)練

實(shí)戰(zhàn)演練:體驗(yàn)式培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)演示

四、如何進(jìn)行培訓(xùn)效果評估

1、培訓(xùn)效果評估的五個(gè)層次

2、培訓(xùn)效果評估的常用方法

3、培訓(xùn)后續(xù)工作該怎么做?

4、如何進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)

五、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)換的常用方法解析

實(shí)戰(zhàn)演練:講師幫助學(xué)員轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果的“授課-分享體制”演練

Q&A

趙老師

趙勝老師 著名管理實(shí)戰(zhàn)專家

亞太五十強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)中心總經(jīng)理

A股上市公司企業(yè)大學(xué)校長

智聯(lián)招聘金牌講師

國家高級企業(yè)培訓(xùn)師

中山大學(xué)特聘專家

武漢大學(xué)特聘專家

中國南方人才市場特聘高級講師

華中科技大學(xué)華商研究院特聘教授

【專業(yè)背景】

曾 任:世界五百強(qiáng)企業(yè) 、亞太五十強(qiáng)企業(yè) 、A股上市公司等國內(nèi)外著名企業(yè)人資經(jīng)理、集團(tuán)人力資源總監(jiān)、集團(tuán)人力資源中心總經(jīng)理、企業(yè)大學(xué)校長等職。

趙老師課程注重實(shí)戰(zhàn)效果,主張學(xué)員能學(xué)以致用,通篇案例貫穿,內(nèi)容聚焦主題,方法實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用,善于面對具體問題研究解決。

【培訓(xùn)特色】

趙老師授課有兩個(gè)原則:一是只講自己最擅長的內(nèi)容;二是只講自己有過成功經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容;趙老師十幾年來專注于人力資源領(lǐng)域和企業(yè)管理領(lǐng)域的研究,曾長期在世界五百強(qiáng)企業(yè)、亞太五十強(qiáng)企業(yè)、中國百強(qiáng)企業(yè)等知名企業(yè)擔(dān)任人力資源高管職務(wù),對人力資源六大模塊及企業(yè)管理過程中遇到的各種問題等都有深入研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),善于深刻分析不同管理問題的核心本質(zhì),對不同員工的人性特點(diǎn)有著深入和獨(dú)到的見解,通過身邊隨處可見的案例深入挖掘,讓學(xué)員深刻掌握最實(shí)用的專業(yè)工作知識;通過現(xiàn)場生動有趣的互動,讓學(xué)員在快樂中接受最實(shí)效的專業(yè)工作方法;通過學(xué)員之間的情景模擬訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握基于人性的針對性問題解決方法,真正提升在工作中的專業(yè)工作技能。

其中趙老師的管理類課程被深圳水務(wù)集團(tuán)、國藥集團(tuán)、南方電網(wǎng)、中國移動、中國電信、中鐵集團(tuán)、等知名企業(yè)從2010年開始至今多次重復(fù)采購。

趙老師的《直線經(jīng)理的人力資源管理》課程被云南電力、廣西電力、深圳電力、廣東電力等企業(yè)多次采購,其中被云南電力下屬多家地級市電力公司(如:曲靖電力公司、元江電力公司、文山電力公司、昆明電力公司、景谷電力公司、景東電力公司等)多次反復(fù)采購,同時(shí)也被廣西電力下屬多家地級市電力公司(如:賀州供電局、象州供電局等)多次反復(fù)采購。

曾經(jīng)在客戶企業(yè)親手建立過以武漢、長沙、西安、成都為四個(gè)中心的企業(yè)核心人才儲備庫,親自主導(dǎo)設(shè)計(jì)了“企業(yè)核心人才養(yǎng)成計(jì)劃”,為企業(yè)在四年內(nèi)從300多人發(fā)展到七千多人培養(yǎng)了一百多名部門經(jīng)理級以上管理人員,建立了以核心員工激勵(lì)為主體的“核心員工全程無憂計(jì)劃”,是企業(yè)核心員工穩(wěn)定性急劇上升,四年內(nèi)主動流失率均低于1%,徹底解決了企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才需求問題;

【趙勝老師主要培訓(xùn)和咨詢領(lǐng)域】

《戰(zhàn)略性人力資源管理體系》

《年度人力資源盤點(diǎn)與規(guī)劃體系設(shè)計(jì)》

《高效招聘體系建設(shè)與面試官隊(duì)伍建設(shè)》

《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)》

《績效管理體系建設(shè)》

《戰(zhàn)略性薪酬體系設(shè)計(jì)》

《員工職業(yè)生涯通道與發(fā)展路徑設(shè)計(jì)》

《中高層管理者綜合管理能力提升》

《非人力資源管理者的人力資源管理》

《打造高效績團(tuán)隊(duì)》

《高效溝通技巧》

【主要咨詢與培訓(xùn)行業(yè)】

主要涉及生產(chǎn)制造業(yè)(包括電子、電器、模具、汽車、五金、塑膠等領(lǐng)域)及物流、房地產(chǎn)、通訊、銀行、電力、酒店、保險(xiǎn)、建筑、化工、醫(yī)藥等其他各大行業(yè)

【授課形式】

課堂講述、案例剖析、情景演練、圖片展示、短片播放、腦力激蕩

【授課風(fēng)格】

案例與理論相結(jié)合,現(xiàn)場互動交流性強(qiáng),幽默風(fēng)趣,讓學(xué)員在快樂中不斷學(xué)習(xí)、成長!

【部分授課或咨詢過的企業(yè)】

金融銀行類:招商銀行總行、云南招商銀行、中國銀行深圳分行、中國銀行重慶分行、中國工商銀行東莞分行、中國工商銀行珠海分行、中國建設(shè)銀行龍崗分行、中國建設(shè)銀行鹽田分行、中國建設(shè)銀行寶安分行、中國農(nóng)業(yè)銀行湖南省總行、中國農(nóng)業(yè)銀行湖南常德分行、中國農(nóng)業(yè)銀行深圳寶安分行、中國農(nóng)業(yè)銀行深圳鹽田分行、杭州銀行深圳分行、北京銀行深圳分行、西藏銀行、南充商業(yè)銀行、攀枝花商業(yè)銀行、招商證券、光大證券、重慶證金......

電力行業(yè)類:中國南方電網(wǎng)、廣州供電局、深圳寶安供電局、深圳羅湖供電局、國家電網(wǎng)、湖南省電力公司、江蘇省電力公司、河北省電力公司、湖北省電力公司、甘肅省電力公司、新疆電力公司、寧夏省電力公司、河南省電力公司、云南省曲靖電力公司、云南景谷供電公司、云南景東供電公司、云南文山供電公司、云南元江供電公司、云南長沙華速電力、廣西賀州供電局、貴州貞豐供電局、貴州關(guān)嶺供電局、山西陽泉電力公司、廣西桂平供電局、大唐電力、中國廣東火網(wǎng)集團(tuán)、大唐潮州發(fā)電廠、大唐許昌發(fā)電廠、中國國電海南大廣壩發(fā)電有限公司......

通訊稅務(wù)類:中國移動汕尾分公司、中國移動茂名分公司、中國移動梅州分公司、中國移動揭陽分公司、中國移動四川樂山分公司、中國電信廣東省公司、中國電信惠州分公司、中國電信中山分公司、中國電信云浮分公司、中國聯(lián)通廣東省公司、中國聯(lián)通云浮分公司、中國郵政廣東省公司、中國郵政梅州分公司、廣東電白地稅局、廣東汕尾國稅局、廣東通信建設(shè)有限公司、京信通信系統(tǒng)有限公司、廣東廣信通信服務(wù)有限公司......

煙草類:湖南中煙工業(yè)公司、湖南省煙草專賣局、中國煙草總公司湖南省公司、武漢煙草(集團(tuán))有限公司、湖北中煙工業(yè)有限責(zé)任公司、中國煙草云南進(jìn)出口有限公司、云南昆明卷煙廠、紅塔集團(tuán)廣州卷煙二廠、烏海市煙草專賣局......

建筑房地產(chǎn)行業(yè)類:中鐵六局、中鐵集團(tuán)武漢鐵四院、中建集團(tuán)、廣東省路橋建設(shè)有限公司、華潤房地產(chǎn)、西安大唐西市、廣東佳兆業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)、廣東碧桂園集團(tuán)、廣州天河城集團(tuán)、廣州越秀城建集團(tuán)、廣州同誠物業(yè)、深圳中航保安公司、湖南保利物業(yè)、廣州南沙高爾夫球會、家逸酒店管理公司、湖南新芙蓉國際家居廣場、深圳維業(yè)裝飾集團(tuán)、長沙華韻房地產(chǎn)有限公司、杭州綠地集團(tuán)、廣東河源華達(dá)集團(tuán)、湖南購寶樂商貿(mào)有限公司、山東百大集團(tuán)、廣州市大洋物業(yè)管理有限公司、廣州嶺南佳園連鎖酒店有限公司......

電子IT類:富士康科技集團(tuán)、深圳泰永科技、深圳Sunvalley、深圳創(chuàng)維電器、美的集團(tuán)、深圳日立賽格、廣東鷹泰數(shù)碼集團(tuán)、東莞三星電子、松下電器、帥康電器、深圳高標(biāo)科技、長沙熙邁機(jī)械、蘇州采埃孚、蘇州智瑞達(dá)科技、深圳天方達(dá)軟件、深圳摩通科技、深圳安培科技、深圳特爾佳科技集團(tuán)......

其他相關(guān)行業(yè):深圳水務(wù)集團(tuán)、國藥集團(tuán)、青島地鐵、中國人壽、中國石油、湖北三寧化工、香港周大福集團(tuán)、德邦物流、深圳恒路物流、中國郵政物流、中國殼牌、廣州白云山藥業(yè)、廣東肇慶福加德控股集團(tuán)、中國海馬汽車、東風(fēng)日產(chǎn)汽車、廣汽集團(tuán)、中大創(chuàng)遠(yuǎn)、廣西再生有色金屬集團(tuán)、雅貝氏(深圳)乳業(yè)、廣州百蓮凱、廣州阿迪達(dá)斯、九芝堂醫(yī)藥、北京排水集團(tuán)、廣州京水水務(wù)集團(tuán)、深圳水務(wù)集團(tuán)、內(nèi)蒙古煙草專賣局、廣州卷煙二廠、廣州自來水公司、南沙自來水公司、廣州無線電集團(tuán)、中國南方人才市場、智聯(lián)招聘、前程無憂、廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院、廣州銳旗人力資源公司、廣東廣電生活服務(wù)公司、深圳天然投資、湖南新聞出版社、湖南新浪潮電腦有限公司、長沙愛思特美容整形醫(yī)院、湖北愛康集團(tuán)、中國CEAC國家信息化教育認(rèn)證中心.....

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

人力資源培訓(xùn)推薦公開課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航空集團(tuán)6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,管理執(zhí)行;員工...

李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...

楊明宇老師

資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會)認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗(yàn),多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字