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素質(zhì)模型培訓(xùn)

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素質(zhì)模型培訓(xùn)公開課

《勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用》 廣州:2026年05月09日

人力資源總監(jiān)/主管/經(jīng)理、行政主管;分管人力資源的副總裁、副總經(jīng)理等課程大綱第一部分素質(zhì)模型構(gòu)建一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理2.素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系3.素質(zhì)投資的回報和對組織的價值4.素質(zhì)投資的最佳實踐:IBM二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹1.素質(zhì)概念的誕生2.素質(zhì)的發(fā)展與演進3.素質(zhì)的分類和構(gòu)成......

向華為學(xué)習(xí)-勝任素質(zhì)模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系 廣州:2026年06月26日

第一部分 素質(zhì)模型構(gòu)建一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理2.素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系3.素質(zhì)投資的回報和對組織的價值4.素質(zhì)投資的最佳實踐:IBM案例二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹1.素質(zhì)概念的誕生2.素質(zhì)概念游戲:“非誠勿擾”3.冰山模型介紹a)視頻b)行為語言描述練習(xí)4.素質(zhì)的發(fā)......

破解招聘過程人才甄選難題——素質(zhì)模型與人才測評 廣州:2026年06月26日

1、了解人才的價值與招聘的重要性2、了解什么是“素質(zhì)冰山”與什么是任職資格。3、系統(tǒng)掌握通用潛在素質(zhì)的定義與行為(課程重點)。4、系統(tǒng)掌握職位分類方法。5、系統(tǒng)掌握潛在素質(zhì)模型建立方法、工具(課程重點)。6、系統(tǒng)了解人才測評的與方法(課程重點)。7、掌握結(jié)構(gòu)化行為面試的技巧與方法(課程重點)。8......

高績效團隊的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班 深圳:2026年06月26日

企業(yè)高層管理者、企業(yè)部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任素質(zhì)構(gòu)建項目負(fù)責(zé)人、招聘及培訓(xùn)發(fā)展負(fù)責(zé)人。認(rèn)證費用:中級600元/人;高級800元/人 (參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納)備 注:1.凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會>>頒發(fā)&......

素質(zhì)模型培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

疫情后的素質(zhì)模型與人才標(biāo)準(zhǔn)建立 主講:王老師

第一單元 什么才是影響員工績效的關(guān)鍵因素——案例:高考狀元的悲哀——什么決定了個人的搞成就/員工的高績效?——冰山模型與素質(zhì)的特點——識別三種內(nèi)在動機第二單元 典型崗位素質(zhì)模型——案例:A先生與B先生......

服務(wù)人員“九維素質(zhì)模型”訓(xùn)練營 主講:楊老師

立體互動式教學(xué):講授、示范、演練、故事、游戲、競賽、案例、研討、電影、音樂、燈光等綜合互動手法培訓(xùn)大綱一、思維力——態(tài)度第一1、我為誰工作2、我為什么工作3、服務(wù)工作的價值4、什么是好的服務(wù)5、服務(wù)應(yīng)具備的基本態(tài)度二、行動力——行為規(guī)范1、應(yīng)有的行為規(guī)范2、不應(yīng)有的行為規(guī)......

能力素質(zhì)模型建立與運用 主講:邱老師

破冰1:一封感謝信破冰2:你會選擇誰破冰3:相同條件的經(jīng)理人為什么工作結(jié)果不同分享:企業(yè)家的特質(zhì)分享:李明的職業(yè)生涯分享:帶徒弟要帶聰明的徒弟?第一講 企業(yè)為什么需要能力素質(zhì)模型一、文化落地的問題1、如何打造企業(yè)的核心能力2、如何培養(yǎng)各崗位序列的勝任能力3、如何發(fā)揮特殊崗位的專業(yè)能力二、戰(zhàn)略執(zhí)行的困惑1、用有能力的人還......

勝任素質(zhì)模型的建模技術(shù)與應(yīng)用 主講:張老師

勝任素質(zhì)是企業(yè)打造核心競爭力,保障戰(zhàn)略、文化落地,提升團隊綜合素質(zhì)的有效工具,如何建立快速的人才培養(yǎng)機制?如何建立本企業(yè)關(guān)鍵崗位的勝任素質(zhì)體系?如何進行有效的勝任素質(zhì)的評估?為本課程的核心內(nèi)容?!菊n程目標(biāo)】1、了解勝任素質(zhì)的意義與內(nèi)涵2、掌握勝任素質(zhì)體系建立的技巧與方法3、分享企業(yè)在勝任素質(zhì)體系建立中的問題4、闡述不同......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團隊

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團...

李富清-企業(yè)培訓(xùn)師
李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國...

楊明宇-企業(yè)培訓(xùn)師
楊明宇老師

資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證...