我要報名

咨詢電話：
手　　機：	郵箱：

課程介紹：

在大模型技術(shù)迅猛發(fā)展的當下，AI已從“科技新貴”融入日常辦公：撰寫公文、制作PPT、整理數(shù)據(jù)、產(chǎn)出方案、生成多媒體內(nèi)容……然而現(xiàn)實中，眾多職場人仍困于三個階段：

僅偶爾借助一兩個AI網(wǎng)站查詢答案，卻難以運用AI解決系統(tǒng)性難題；

只聽說哪個AI很火，卻不知道如何針對場景選擇合適的AI；

能用AI做一兩件小事，沒有把AI融入自己工作流中。

本課程以“AI賦能崗位升級”為中心，圍繞國內(nèi)“10大主流AI工具”和“6大典型應(yīng)用場景”，通過兩天系統(tǒng)訓練，幫助學員從“會玩AI”升級到“會用AI高效完成工作”。

課程收益：

完成本課程后，學員將能夠：

1.熟悉國內(nèi)主流AI工具的特點與適用場景，構(gòu)建個人AI能力體系；

2.在6大高頻辦公場景中，熟練使用AI完成：資料搜集、文案撰寫、方案報告、PPT制作、數(shù)據(jù)分析、多媒體內(nèi)容等任務(wù)；

3.掌握高質(zhì)量提示詞的設(shè)計技巧，實現(xiàn)從“不會提問”到“精準設(shè)計任務(wù)”的轉(zhuǎn)變；

4.學會運用“工作流思維”拆解本崗位任務(wù)，明確AI可介入的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；

5.理解智能體（Agent）的核心理念，掌握智能體編寫的核心技術(shù)；

6.建立基本的AI使用安全與合規(guī)意識。

課程對象：

希望系統(tǒng)掌握AI辦公技能的各類職場人士

行政、人力、運營、市場、銷售、培訓等崗位從業(yè)者

中基層管理者及希望用AI提升團隊效率的管理者

課程大綱

Day1：從認識工具到搞定典型任務(wù)

模塊1：AI賦能與國產(chǎn)大模型版圖（總覽）

1.AI給職場帶來的三類改變：效率、質(zhì)量、角色升級

2.國產(chǎn)主流大模型版圖概覽：DeepSeek、豆包、Kimi、文心一言、通義千問、混元、盤古、星火、GLM-4、秘塔

3.本課“10大工具”分工介紹：誰負責撰寫、誰負責查詢、誰負責閱讀長文

模塊2：信息搜集與資料整理場景

1.用Kimi/秘塔做：行業(yè)/政策/競品信息搜集

長文檔/PDF/網(wǎng)頁提煉要點

2.信息類提示詞模板：調(diào)研、對比、總結(jié)

3.實戰(zhàn)：從一堆散亂資料到“1頁結(jié)構(gòu)化要點說明”

模塊3：通用文案及公文寫作場景

1.借助DeepSeek與豆包/通義：通知、郵件、公文、制度條款

2.不同模型文風對比：風格、結(jié)構(gòu)等

3.文案類提示詞示例：正式通知/業(yè)務(wù)郵件/會議紀要

4.實戰(zhàn)：生成并修改一份“可直接使用”的通知或郵件

模塊4：方案及報告寫作場景

1.從“需求”到“目錄結(jié)構(gòu)”：借助AI搭建框架

2.運用Kimi/秘塔與DeepSeek組合：完成活動方案/項目建議書/培訓方案

3.結(jié)構(gòu)化提示詞示例：目標—對象—內(nèi)容—步驟—風險

4.實戰(zhàn)：完成一份簡版方案/報告的大綱與關(guān)鍵段落

模塊5：AI輔助PPT制作場景

1.從文稿到PPT結(jié)構(gòu)：頁標題與要點分布

2.借助大模型優(yōu)化：故事線、金字塔結(jié)構(gòu)、演講備注

3.使用AIPPT工具：從模板生成至人工微調(diào)

4.實戰(zhàn)：針對自身工作任務(wù)，生成一份8 - 10頁的PPT提綱

Day1小結(jié)：個人“AI任務(wù)清單”

1.盤點：我現(xiàn)在工作中哪些任務(wù)可以立刻交給AI？

2.輸出：每人完成一項真實任務(wù)的AI輔助成果（文案或PPT提綱）

Day2：從任務(wù)到工作流，從對話到智能體

模塊6：數(shù)據(jù)分析及圖表呈現(xiàn)場景

1.以自然語言描述數(shù)據(jù)需求：我想“看懂什么”

2.大模型輔助：

選擇圖表類型

解讀趨勢與異常

編寫數(shù)據(jù)分析總結(jié)

3.實戰(zhàn)：依據(jù)一份表格生成包含“圖表、結(jié)論與建議”的簡短報告

模塊7：多媒體內(nèi)容場景（圖片&視頻）

1.借助大模型撰寫宣傳文案、視頻腳本及分鏡要點

2.結(jié)合圖片/視頻類工具制作海報、課程封面及匯報短視頻

3.實戰(zhàn)：生成一段“宣傳/培訓/匯報”文案+對應(yīng)畫面/鏡頭說明

模塊8：從“會用工具”到“會設(shè)計工作流”

1.何為工作流：以典型任務(wù)為例進行步驟拆解

2.標注“AI介入點”：明確哪一步由人工完成，哪一步由AI執(zhí)行

3.用思維導(dǎo)圖/流程圖梳理：報告制作流程/活動策劃流程/招聘流程等

4.實戰(zhàn)：小組共同繪制本崗位的“AI賦能工作流程圖”

模塊9：智能體（Agent）入門與扣子演示

1.智能體與普通對話對比：具備固定角色、持續(xù)目標及多步驟特征

2.智能體四大要素：角色、任務(wù)、資料及輸出格式

3.使用“扣子”示范一個簡單工作流：輸入資料→整理要點→生成報告/PPT結(jié)構(gòu)→輸出

4.示范：把一份“智能體說明書”轉(zhuǎn)化為實際配置方案

模塊10：安全保障、邊界設(shè)定與個人AI行動規(guī)劃

1.幻覺與錯誤問題：怎樣設(shè)計“校對+審核”環(huán)節(jié)

2.數(shù)據(jù)與隱私保護：哪些內(nèi)容不可直接提供給公有云模型

3.《AI使用十項守則》（職場適用版）

Day2總結(jié)：個人“AI任務(wù)清單”

1.盤點：我當前工作中哪些任務(wù)能布屬成智能體？

2.個人30天AI實踐行動計劃：挑選2-3個高頻任務(wù)

設(shè)計專屬的“AI使用清單+提示詞模板包”

馬老師

馬建強

AI賦能顧問

MOS-Master

PPT插畫師

資歷背景

1.專職講師，視覺教練，演講教練，插畫師

2.中國人民大學 設(shè)計藝術(shù)學碩士

3.上海交大海外教育學院 優(yōu)秀特聘講師

4.先后就職于中國科學院、北大方正、聯(lián)想集團等

5.專講：PPT 思維導(dǎo)圖 結(jié)構(gòu)化 視覺設(shè)計 AI應(yīng)用 演講

授課經(jīng)驗

多年專注于廣義的PPT研究與培訓，逐步形成獨具特色的PPT理念、體系、規(guī)范、技術(shù)；馬老師強調(diào)“工欲善其事必先利其器”，更強調(diào)“功夫在PPT之外”，PPT是溝通呈現(xiàn)手段，應(yīng)以匯報對象為中心，以目標為導(dǎo)向，可視化為工具，精彩演講呈現(xiàn)。需在“主題邏輯、視覺創(chuàng)意設(shè)計、講演呈現(xiàn)”三個方面獲得提升；

應(yīng)邀為百余家國內(nèi)外大型企業(yè)授課，獲得廣泛好評，學員涉及金融、通信、互聯(lián)網(wǎng)、能源、汽車等多個行業(yè)。

我要報名

在線報名：AI賦能職場升級：2天玩轉(zhuǎn)10大AI工具，搞定6大辦公場景(深圳)