長春專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開課

EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練 北京：2026年04月15日

1.了解EHS框架與體系，了解正確的先進(jìn)的安全管理理念2.掌握EHS管理中的核心技術(shù)并能在工作中有效運(yùn)用3.掌握EHS管理的常用技巧，提高EHS管理人員的EHS管理績效及工作積極性4.掌握危害和風(fēng)險辨識、評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險；5.掌握高風(fēng)險作業(yè)的管理技能與要求6.掌握EHS培訓(xùn)的實施要求與技巧......

EHS專業(yè)技術(shù)人員綜合技能提升訓(xùn)練 濟(jì)南：2026年04月16日

近幾年，國家對安全生產(chǎn)的重視程度越來越高，社會關(guān)注度也持續(xù)提高，與此同時，生產(chǎn)安全事故的追責(zé)力度也是越來越大。于是很多企業(yè)開始重視安全生產(chǎn)工作，安全生產(chǎn)管理人員的就業(yè)前景也是一片大好。于是，很多企業(yè)開始編制各類安全管理制度，推行風(fēng)險識別管控，組織安全績效考核，建立各種管理制度。但是，管理制度編了一大摞，要求定了一大筐，......

雙碳能力建設(shè)暨碳排放管理師專業(yè)技術(shù)人員 武漢：2026年04月15日

為深入貫徹國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系的指導(dǎo)意見》文件精神，發(fā)展建立在高效利用資源、嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系，確保實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)。課程對象：各級政府部門以及企事業(yè)單位；從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)......

NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 武漢：2026年05月28日

第一部分：改變之道——與道合德，創(chuàng)造輕易改變的教練模型覺察：覺察能使你了解你真正想要的是什么，覺察能使你更接近自己，知道自己，成為自己。接納：接納自我，我們開始擁有慈悲與智慧，接納他人，疏離感將消散，愛的種子將萌發(fā)。擴(kuò)充：我們一切的改變都是我了提高我們的心性，擴(kuò)充我們的靈魂。整合：整合我們的大腦......

基于人崗匹配的高效面試與選用 上海：2026年06月09日

導(dǎo)入：案例我們需要最好的教練？第一講：建立正確的面試?yán)砟钜?、建?biāo)：我們要招聘最好的人才嗎？視頻案例：美國隊長是如何選出來的？1.我們期望團(tuán)隊有什么樣的人2.人才匹配性：什么是人崗、人際、價值匹配？3.崗位的勝任素質(zhì)模型和評價要素1）什么是崗位勝任力素質(zhì)模型2）勝任力素質(zhì)模型的三個勝任力是什么3）勝任力模型的提煉方法練習(xí)......

質(zhì)量過程管控與持續(xù)改善訓(xùn)練營 北京：2026年06月05日

質(zhì)量管理中高層、QC/QA專業(yè)人員、質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護(hù)工程師、持續(xù)改進(jìn)小組人員、生產(chǎn)主管、領(lǐng)班、班組長等基礎(chǔ)管理人員。課程大綱：模塊一：課程導(dǎo)入1．質(zhì)量例子的啟發(fā)2．學(xué)習(xí)小組建立及討論3．課程結(jié)構(gòu)及大綱介紹4．質(zhì)量管理三部曲：質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)模塊二：質(zhì)量過程控制1.質(zhì)量過程控制概述1)了解波動2)......