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課程背景

近年來，企業(yè)越發(fā)追求精細(xì)管理，而精細(xì)管理的一個體現(xiàn)就是數(shù)字化運(yùn)營，也就是通過數(shù)據(jù)驅(qū)動決策和提升運(yùn)營效率。而我們傳統(tǒng)視角的數(shù)據(jù)，很多企業(yè)是基于財務(wù)數(shù)據(jù)的口徑，這個口徑的數(shù)據(jù)是否能夠滿足業(yè)務(wù)的需要，結(jié)果不言而喻。那么從“ 以終為始 ”的角度來看，能夠保證企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)，就變成經(jīng)營所需要的數(shù)據(jù)。而財務(wù)BP就是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。視角變了，思路也要改變。如何重新理解“財務(wù) ”的深層含義，實(shí)現(xiàn)以數(shù)據(jù)為主線的管理轉(zhuǎn)型，是財務(wù)BP這個崗位必須重視的工作重心，也是財務(wù)人員的未來規(guī)劃和發(fā)展方向。

《價值型財務(wù)BP核心能力強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)工作坊》應(yīng)運(yùn)而生，旨在提升財務(wù)BP必備的技能與思維視角；促進(jìn)業(yè)財融合，提升財務(wù)影響力，助力實(shí)現(xiàn)財務(wù)轉(zhuǎn)型升；把握財務(wù)BP如何在經(jīng)營場景中幫助業(yè)務(wù)解決難題明確財務(wù)BP在企業(yè)運(yùn)營鏈條中的價值輸出路徑，提升BP核心能力，引領(lǐng)價值創(chuàng)造。

課程特色：

【思維延伸】對比傳統(tǒng)財務(wù)對數(shù)據(jù)的結(jié)果管理視角，轉(zhuǎn)化為泛數(shù)據(jù)過程管理思維

【掌握策略】通過現(xiàn)象-數(shù)據(jù)-業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)的透視方法，提升資源投放效率

【案例剖析】運(yùn)營財務(wù)管理實(shí)施路徑講解+案例解析，學(xué)習(xí)另外視角下的管理方法

培訓(xùn)對象

財務(wù)BP、業(yè)務(wù)財務(wù)、 財務(wù)經(jīng)理、管理會計和經(jīng)營分析崗等財務(wù)人員

課程收益：

企業(yè)收益：

1.戰(zhàn)略決策支持：通過提升財務(wù)的戰(zhàn)略決策能力，企業(yè)能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測市場趨勢，制定更有效的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略

2.風(fēng)險控制：發(fā)現(xiàn)風(fēng)險點(diǎn)、滅火和構(gòu)建長效機(jī)制控制風(fēng)險再發(fā)生；整理業(yè)務(wù)流程生命周期識別關(guān)鍵風(fēng)險點(diǎn)和施加控制

3.業(yè)務(wù)增長：財務(wù)BP能夠深入業(yè)務(wù)，提供數(shù)據(jù)支持和解決方案，促進(jìn)業(yè)務(wù)增長和創(chuàng)新

崗位收益：

1.提升商業(yè)洞察力、建模能力、流程設(shè)計能力等關(guān)鍵能力

2.明確財務(wù)BP在企業(yè)運(yùn)營鏈條中的價值輸出路徑

3.提高與業(yè)務(wù)部門的溝通和協(xié)作能，更好地理解業(yè)務(wù)需，提供定制化的財務(wù)解決方案

4.掌握問題解決型催化工具，提升解決復(fù)雜業(yè)務(wù)問題的能力

課程大綱

第一模塊 BP能力模型

l 財務(wù)從后端走到前端

l 中臺的信息溝通與資源配置

l BP的能力模型

第二模塊 BP的業(yè)務(wù)分析能力

l 業(yè)務(wù)流拆解的分析的方法

責(zé)任主體拆解 價量拆解、要素拆解

因素拆分 目標(biāo)顆粒度細(xì)化的拆解

案例：業(yè)務(wù)框架拆解分析案例

案例：銷售業(yè)務(wù)的價量拆解分析案例

案例：產(chǎn)品單元拆解分析案例

案例：拆分決策定價的要素案例

案例：成本分析的要素分解、價量分解和動因分解案例

案例：作業(yè)成本法的顆粒度拆解分析案例

交流討論：在本職中的拆解分析舉例與思考

l 財務(wù)結(jié)果和業(yè)務(wù)鏈對接的分析

從經(jīng)濟(jì)效果到業(yè)務(wù)指標(biāo)的上下貫通

用業(yè)務(wù)語言和指標(biāo)來對接落地

業(yè)務(wù)周期與財務(wù)期間的對接

案例：零售業(yè)現(xiàn)金流和貨品決策分析案例

案例：加油站4率分析案例

案例：4S店吸收率指標(biāo)案例

案例：藥品開發(fā)決策案例

案例：一店一策的人貨場報告案例

交流討論：與業(yè)務(wù)對接中的相互理解難點(diǎn)和解決方案探討

第三模塊 BP的風(fēng)險控制能力

l 業(yè)務(wù)流程風(fēng)險控制

發(fā)現(xiàn)風(fēng)險點(diǎn)、滅火和構(gòu)建長效機(jī)制控制風(fēng)險再發(fā)生

整理業(yè)務(wù)流程生命周期識別關(guān)鍵風(fēng)險點(diǎn)和施加控制

識別風(fēng)險點(diǎn)上關(guān)鍵責(zé)任人和責(zé)任影響并施加控制

識別風(fēng)險點(diǎn)上風(fēng)險發(fā)生動因，量化關(guān)鍵KPI和施加控制

案例：應(yīng)收賬款對老賴敗訴的教訓(xùn)案例 案例：售后服務(wù)流程整理案例

案例：銷售舞弊的解決案例 案例：采購集中管理制度案例

交流討論：風(fēng)險識別與管控的經(jīng)驗分享

l 目標(biāo)達(dá)成風(fēng)險控制（預(yù)算控制）

數(shù)字目標(biāo)的業(yè)務(wù)跟進(jìn)

案例：滾動預(yù)測案例 案例：周期分解重點(diǎn)案例

案例：預(yù)算分析會組織案例

交流討論：業(yè)績分析會的組織難點(diǎn)、解決方案

第四模塊 跨業(yè)務(wù)領(lǐng)域溝通能力

l 溝通能力

用對方痛點(diǎn)來說服他 學(xué)會用數(shù)據(jù)說話來溝通 融入團(tuán)隊

l 交流討論：與業(yè)務(wù)溝通中的困惑

l 思維能力訓(xùn)練

結(jié)構(gòu)化思維讓你更智慧構(gòu)建閉環(huán)思維（PDCA）

化繁為簡，使用模型去思考

思維的順序

通用的匯報定式

結(jié)構(gòu)化表達(dá)能力訓(xùn)練——七種圖表表達(dá)

張老師

張老師

u 注冊會計師、高級會計師、管理學(xué)碩士

u現(xiàn)任某企業(yè)集團(tuán)財務(wù)總

u美國管理會計師協(xié)會特約持續(xù)教育專家

張老師從事財務(wù)管理工作19年，曾先后服務(wù)過松下、佳能、 日立等世界五百強(qiáng)企業(yè)。由于多年在國外的財務(wù)管理體系下實(shí)戰(zhàn)工作，形成了一整套科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)化的財務(wù)管理思維。近5年隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，本著為祖國實(shí)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的情懷，張夢老師轉(zhuǎn)職到民營企業(yè)做財務(wù)總監(jiān)。面對民營企業(yè)更本地化更復(fù)雜的環(huán)境，多次嘗試用國外成熟、先進(jìn)的財務(wù)管理知識和思維在實(shí)戰(zhàn)中解決本地化問題。幾年來完成了多項重大業(yè)績，也積累了諸多成功案例。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗】

曾在某B+輪民營互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)，搭建了該公司包括預(yù)算、核算、資金管控、報表等幾乎所有的財務(wù)管理體系

曾在世界五百強(qiáng)外資企業(yè)，和電子高新技術(shù)制造業(yè)民營企業(yè)擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)，成功完成利潤中心預(yù)算及財務(wù)分析體系的搭建

曾在中國某細(xì)分領(lǐng)域市場占有率超過70%的醫(yī)療器械外資企業(yè)擔(dān)任管理部長，成功完成渠道管理信息采集和分析系統(tǒng)搭建

擔(dān)任某細(xì)分領(lǐng)域領(lǐng)頭羊出版企業(yè)的管理副總裁，曾完成：全面和規(guī)劃化改善；購產(chǎn)銷貫通的體系化搭建；應(yīng)收賬款、存貨運(yùn)營效率體系構(gòu)建；以及搭建了該公司包括預(yù)算、核算、資金管控、報表和信息化等幾乎所有的財務(wù)管理體系，和大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)

【個人風(fēng)格】

張老師的成長經(jīng)歷，是從一線財務(wù)實(shí)戰(zhàn)人員一步步上升，經(jīng)過財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、成為集團(tuán)企業(yè)管理副總裁。所以在企業(yè)內(nèi)的財務(wù)管理領(lǐng)域，不但有深厚的功底，也非常了解財務(wù)人員實(shí)戰(zhàn)中面臨的真實(shí)難點(diǎn)和問題點(diǎn)，并非常擅長輔導(dǎo)財務(wù)人員落地地找到問題解決方案，從而幫助企業(yè)創(chuàng)造財務(wù)管理價值。

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