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點石成金-個人時間與精力管理

【課程編號】:NX29640

【課程名稱】:

點石成金-個人時間與精力管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:時間管理培訓

【培訓課時】:1-2天,6小時/天

【課程關鍵字】:時間管理培訓

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咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:

【課程背景】

你是否有過這樣的經驗:周末晚上,毫無目的地躺在沙發(fā)看電視,雖然覺著沒有意思,但仍繼續(xù)地看下去,連廣告也一個不落。直到夜深入睡,才感覺整個晚上過得毫無意義。一樣是每天24小時,有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作。人們把越來越多的工作塞進同一個時間容器,從而使自己處于極度緊張的壓力之下,直到最后,壓力過大導致容器爆炸。

《時間與精力管理》課程包括時間管理重要法則、日常工作中時間管理上存在誤區(qū)的分析、時間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習慣塑造等等。

【課程收益】

1.敘述時間管理的重要性

2.認識時間管理對于每個人都是可以操作的

3.運用時間管理的工具在工作與生活中

4.學會尋找屬于自己合適的精力范疇

5.提供行之有效的方法,獲得最佳時間效率。

【課程對象】

想要高效利用時間、實現(xiàn)價值財富倍增的企業(yè)管理者及員工。

【課程大綱】:

第一部分:個人精力管理

一、精力管理是時間管理的前提

1.精力不足的三種表現(xiàn)

二、精力管理的金三角模型

1.能量輸入

2.能量輸出

3.能量守恒

三、如何應對題能不足

1.充電

2.耗電

3.蓄電

4.什么造成精力分散

5.建立精力管理自我評估

第二部分:關于時間的思考

一、認清自我現(xiàn)狀

1.工作為什么忙亂;

2.時間失控的原因;

3.認識時間:什么對你最重要;

4.正確的時間觀念。

二、為什么要進行時間管理

1.計算你的生命;

2.心理測試:時間觀念;

3.你有多少可支配的時間。

三、珍惜時間的價值

1.無法管理時間,只能管理事物;

2.記錄時間,診斷時間,管理時間。

第三部分:時間管理的六項基本原則

一、明確目標

1.目標重要性

2.如何制定目標(SMART原則)

二、有計劃有組織進行工作

1.有計劃有組織的五個體現(xiàn)

a將由聯(lián)系的工作進行分類整理

b將整理好有各類事務按流程或輕重緩急加以排列

c按排列順序進行處理

D為制定上述方案需要安排一個考慮的時間

D由于工作能夠有計劃進行,自然也就能看到這些工作應該按什么次序進行,有哪些是可以同時進行的工作

2.做計劃的步驟

a確立目標

b探尋完成目標的各種途徑

C選擇最佳完成的方式

d 將最佳途徑轉化成月/周/日的工作事項

e 編排月/周/日的工作次序加以執(zhí)行

f定期檢查目標的實現(xiàn)性以及完成目標的最佳途徑的可行性

3.分清工作的輕重緩急

四象限區(qū)分法

4.合理分配時間

巴列特定律(也稱80/20原理)

5.與別人的時間取得協(xié)作

6.制定規(guī)則、遵守紀律

!)進行工作室,一定要念念不忘這個工作應何時介質

2)即使外部沒有規(guī)定介質時期,自己也要樹立一個何時完成工作的目標

3)由于不得已原因二不能按期完成是,一定要提前和相關部門取得聯(lián)系,將影響縮小在最小范圍內。

四、職場時間管理

1.如何開會

2.如何處理電子郵件

3.如何接打電話

4.如何打造高效辦公環(huán)境

徐老師

職業(yè)素養(yǎng)與管理講師-徐伯達

【專業(yè)資質】

資深企業(yè)培訓管理導師

企業(yè)組織賦能行動學習教練

企業(yè)知識資產管理導師

DISC溝通技術認證導師

結構化思維版權課程授權導師

香港大成教練版權課程授權導師

崗位經驗內化版權課程授權導師

《五講六訓》版權課程研發(fā)創(chuàng)課人

《超越-賦能更優(yōu)秀的自己》合著作者

【任職榮譽】

曾任:廣東省企業(yè)培訓研究企業(yè)培訓研究院常務理事、羊城培訓師俱樂部理事

曾任:華南理工大學創(chuàng)業(yè)導師、廣東紡織學校經濟管理教學部特邀專家

榮譽:廣東省卓越人力資源協(xié)會評選優(yōu)秀講師

榮譽:榮獲中國培訓雜志05期封面人物

特邀:受邀中國培訓雜志分享《如何快速成為領域專家》

特邀:受邀千聊平臺DISC男神系列課程分享,共計13W+收聽學習

【實戰(zhàn)經驗】

上市公司-廣東卡賓服飾有限公司培訓經理、世界500強公司平安普惠集團部門主任

十幾年大型集團企業(yè)高層管理工作經歷,十余年企業(yè)培訓經驗,使他在“行萬里路、讀萬卷書”的同時,更是閱人無數(shù),對管理工作的內涵他有著更深的理解;讓他不僅具備企業(yè)管理的理論基礎,還有豐富的實踐經驗,將現(xiàn)代心理學教練技術等與自己的實踐相結合,針對中國本土企業(yè)的心理特性實際情況研發(fā)出適合中國企業(yè)的課程,易學易懂易會的課程模式。同時,他更是將“和諧自然”的做人處事理念融入到所講的課程之中,在促進企業(yè)和諧發(fā)展的同時,倡導社會公民素養(yǎng)的提升,為中華民族每一個人都優(yōu)雅起來做出自己的貢獻。

【TTT課程】

《匠心創(chuàng)課--企業(yè)內訓師課程開發(fā)與設計培訓》

《人課合一--企業(yè)內訓師課程演繹與授課技巧》

《講臺之光--企業(yè)內訓師課堂表達與呈現(xiàn)技巧》

《經驗內化--學習型企業(yè)組織經驗萃取工作坊》

《匠心之作--打造精品線上交互式直播課培訓》

【主講課程】

《拆掉思維的墻-跨部門溝通技巧》 2天

《從心開始-高品質溝通與沖突管理》 2天

《點石成金-個人時間與精力管理》 2天

《傾注全力-高成效目標管理與計劃落實》 2天

《做事有章法-卓越管理七項修煉》 2天

《職業(yè)化素養(yǎng)訓練-小白到高手》 2天

《武裝大腦--結構化思維與工作匯報呈現(xiàn)培訓》 2天

《精彩演繹--基于價值呈現(xiàn)美化PPT技巧培訓》 2天

《閃耀職場--結構化思維與全腦表達技巧訓練》 2天

【授課風格】

徐老師在咨詢理論方面觀點新穎,以拓展性思維循循善誘為特色;實務方面富有活力,以極具感染之案例演繹,貼近企業(yè)實際需要之特色。

徐老師在基于了解企業(yè)需求基礎上的咨詢式培訓是其另一特點,無論在教材編寫,幻燈片制作,課堂氣氛,授課風格,知識內涵等評估方面始終深得客戶的好評。課程通過積極有效的反饋與指導,以大量豐富生動有趣的事例來講解,每次授課后的問卷調查均有很高的學員滿意率。

【講師格言】

我莊重地宣誓:用全身心精力獻給培訓事業(yè)!

專業(yè)才能專注,實戰(zhàn)才能實效,而我只專注于擅長的領域和課程,我用我的人格做出保證,做我所講,講我所做,保證每堂課的教學質量!

——徐伯達

【榮譽證書】

《知人善用的DISC顧問技術》授權證書《結構性思維》導師資格證書

聘書:廣東省企業(yè)培訓研究會常務理事聘書:華南理工華立學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園導師

《AACTP認證國際注冊培訓師》任命:羊城培訓師俱樂部副秘書長

我是好講師大賽廣州賽區(qū)30強廣東省卓越人力資源優(yōu)秀培訓師

中國培訓雜志05期封面人物2021當當網雙十一新書第一名

【服務客戶】

國企行業(yè):福建福州國家電網、福建三明大田國家電網、江西電網、新疆電網、羅定粵海水務有限公司、中國平安、興業(yè)銀行福州分行、廣發(fā)銀行、中國農業(yè)銀行江西分行、郵政儲蓄襄陽分行、梅州煙草局、湖北煙草局、廣東中郵消費金融有限公司、上海燦谷金融公司、廣州恩欲隆傳動系統(tǒng)有限公司、十億火龍果電商、南雄高品質農民培訓班、增城高品質農民培訓班。

服裝業(yè):特百惠、美尚服飾、天匯服飾、卡賓服飾、浪莎集團、榮利服飾、廣州之間服飾、蒙娜麗莎皮具、四川小康內衣、重慶織美家服飾、四川和鳴服飾、TATA褲微商、江西雅谷服飾、意爾康皮具。

其他:廣東省地質勘測局、湖北藝鑫文化、海南新農農產品、登圖科技、東莞虎彩印藝股份有限公司、廣東皮阿諾科學藝術家具股份公司、內蒙良品百匯、好食客蛋糕精品店、黑龍江千上佳人投資有限公司、合肥紅色榮耀有限公司、東莞道奇堂醫(yī)藥有限公司。

高校:華南理工大學、華南農業(yè)大學、華南理工大學華麗學院、廣東省服裝職業(yè)技術學院、羊城培訓師俱樂部、廣東省企業(yè)培訓研究會、廣州荔灣逢源社區(qū)、深圳南山桃園社區(qū)。

【部分授課照片】

現(xiàn)場指導皮阿諾引導師項目課程開發(fā)第一期

職業(yè)素養(yǎng)訓練-從小白到高手廣東省企業(yè)培訓研究會情境微課設計

華南理工大學示范創(chuàng)新教學之現(xiàn)代推銷學運算模擬艙課程開發(fā)分享

結構化思維與表達服務與溝通技巧

目標與計劃落實DISC跨部門溝通技巧

【部分客戶評價】

很好的與學員互動,讓學員參與其中,更容易理解與實踐。

--興業(yè)銀行林主管

徐老師的課程實用性強,課程接地氣,能把課程內容與工作相關知識結合起來,常啟發(fā)學員思考,讓學員豁然開朗,收益良多!

--盛安琪總監(jiān)黃光

很多學員都跟我反映:此次課程時間太短,還沒過癮,建議學校辦一個星期甚至一個月,這正跟我們預料的結果不一樣,徐老師課程確實能激發(fā)大家的學習潛能,快樂學習,把學習變成有趣的一種享受…

--廣東地址勘測局辛小臺

徐老師上課風趣幽默,與學員互動性極強,一直激發(fā)學員思考。

--特百惠張經理

很喜歡聽徐伯達老師的課,徐老師總是能讓我在很輕松很快樂的狀態(tài)下記住很多課堂知識,并且每次聽都有新鮮感、趣味感,課堂氣氛很好,讓人一天收獲滿滿的感受

--江西電網孫主任

小時候老師告訴我們知識就是力量,今天上完徐老師的課我更加明白了知識只有變現(xiàn)才有力量,不用就等于沒用。

--南昌煙草林夕

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