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職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化心態(tài)

【課程編號】:NX02455

【課程名稱】:

職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化心態(tài)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天

【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),職業(yè)化心態(tài)培訓(xùn)

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培訓(xùn)目的:

1、 調(diào)整學(xué)員正確對待工作與生活的心態(tài),打造陽光心態(tài),服務(wù)客戶,創(chuàng)造財(cái)富

2、 培養(yǎng)學(xué)員積極、主動、激情、責(zé)任、付出、感恩的心態(tài)和良好的職業(yè)素養(yǎng)

3、 培養(yǎng)學(xué)員愛崗敬業(yè)、挖掘自身工作熱情和潛力、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,建設(shè)高績效的團(tuán)隊(duì)

4、 培養(yǎng)學(xué)員包容、和諧相處,強(qiáng)化職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化事業(yè)的態(tài)度認(rèn)知

5、 培養(yǎng)學(xué)員長遠(yuǎn)的心態(tài)、寬廣的胸懷、敏銳的眼光,工作就是事業(yè),是自己的事業(yè)

6、 提升學(xué)員的忠誠度、學(xué)會珍惜工作、學(xué)會在工作中創(chuàng)造業(yè)績和最大化利潤

課程導(dǎo)讀:

1、企業(yè)的戰(zhàn)略沒有問題,制度沒有問題,可還是難以強(qiáng)大,為什么?——職業(yè)化漏洞!

2、個人的專業(yè)沒有問題,技能沒有問題,可還是業(yè)績平平,為什么?——職業(yè)化漏洞!

3、職業(yè)化的心態(tài)、職業(yè)化的禮儀、職業(yè)化的工作標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)化的溝通技能、職業(yè)化的責(zé)任心、職業(yè)化的事業(yè)心、職業(yè)化的團(tuán)結(jié)力、職業(yè)化得執(zhí)行力、職業(yè)化的EQ力、職業(yè)化的創(chuàng)新力。。。。。。。

4、為什么很多人辛苦工作、任勞任怨,卻總是不能給公司帶來核心的價(jià)值?

5、為什么很多人形象好、表達(dá)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能強(qiáng),但是心態(tài)總是起伏不定,業(yè)績難以穩(wěn)步前進(jìn)?

6、為什么不少職業(yè)人士能夠很好的完成工作任務(wù),卻很難得到客戶的贊賞?

7、為什么很多人遵紀(jì)守法,個人能力還可以,但是團(tuán)隊(duì)無法組建,團(tuán)隊(duì)力量無發(fā)揮?

8、為什么有的人情緒難以控制,個人職業(yè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)?

9、職業(yè)化心態(tài)的培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)培訓(xùn)員工的重要課題之一,因?yàn)閱T工心態(tài)培訓(xùn)是企業(yè)埋藏著的一座寶藏,潛力巨大!

10、每一個員工就像人身體的每一個細(xì)胞,員工心態(tài)不健康,企業(yè)就會生病,而生病的企業(yè)是沒有競爭力的!

培訓(xùn)對象:

企業(yè)各崗位的職務(wù)人員

課程特色:

本課程以老師親身的體驗(yàn)進(jìn)行授課,以老師的經(jīng)歷詮釋職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)化心態(tài)的重要性,通過老師自我調(diào)整職業(yè)化心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的人生之路。

該課程通過工作與生活中的案例進(jìn)行剖析,系統(tǒng)的講授要成功要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須強(qiáng)化職業(yè)化心態(tài)。

課程由淺入深、采用案例分析、模擬演練、情景話劇、實(shí)戰(zhàn)與理論的結(jié)合,逐步引導(dǎo)學(xué)員改變思維,突破思維,深刻去感悟,最后改變自我的行為習(xí)慣

培訓(xùn)收益:

得到:—— 學(xué)員深刻體會職業(yè)化心態(tài)對自己人生目標(biāo)影響的重要性。

得到:—— 學(xué)員掌握如何調(diào)整自我心態(tài),強(qiáng)化職業(yè)化心態(tài)的塑造。

得到:—— 學(xué)員清晰職業(yè)化心態(tài)的調(diào)整方向,清晰工作目標(biāo)、激發(fā)自我潛力,創(chuàng)造財(cái)富。

得到:—— 學(xué)員清晰只有職業(yè)選手才可以在市場中立于不敗之地

課程大綱:

第一部分:感悟人生 反思過去

1、感悟人生

1)女人的一生 2)男人的困惑

3)工作是為了什么 4)生命的意義在哪里

2、互動 找搭檔:傾訴

1)最難忘的一件事

2)自己是一個什么樣性格的人

。。。。。。。

3、一生需要多少錢

4、現(xiàn)代社會的環(huán)境

5、我們的思維是否正確

1)反思過去的我,調(diào)整現(xiàn)在的我,開拓未來的我

2)成功需要具備哪些條件

第二部分:干擾心態(tài)的因素

1、影響自我常見的心態(tài)(內(nèi))

2、影響自我常見的心態(tài)(外)

1)害怕拒絕 2)害怕同行競爭

3)把工作無限期地托延下去 4)無意義的拜訪

5)跟蹤客戶沒有耐性 6)沒有定期給客戶額外的服務(wù)

3、六心

自信心 責(zé)任心 企圖心 服務(wù)心 誠心 恒心

第三部分:貧富的根源

1、看圖思考

2、貧富的根源在哪里?

1)窮是因?yàn)楦F思想

案例:有的人不善于想象

2)窮人和富人都有夢想,但富人勇于去做,窮人只會幻想

3、制作夢想版并去實(shí)現(xiàn)夢想

4、不能盲目 (忙 盲 茫)

互動:三根高壓線

第四部分:職業(yè)化陽光心態(tài)

1、職業(yè)化陽光心態(tài)的力量

1)到底是什么讓我們只有這樣的命運(yùn)

2)心態(tài)可以影響一個人的能力

故事:9個人過橋

3)心態(tài)可以影響一個人的生理

4)心態(tài)好可以讓我們控制情緒

案例:認(rèn)識什么是情緒

互動:不同情緒的互動

2、職業(yè)化陽光心態(tài)的內(nèi)涵

1)不能改變環(huán)境就要去適應(yīng)環(huán)境

2)不能改變別人就要改變自己

3)不能改變事情就改變對事情的態(tài)度

4、不能向上比較就向下比較

3、職業(yè)化陽光心態(tài)——職業(yè)人的精神糧食和事業(yè)動力

1)共贏合作的心態(tài) 2)正面而積極的心態(tài)

3)自信的心態(tài) 4)老板的心態(tài) 為自己而做

。。。。。。。。。。。。。。。 9)長遠(yuǎn)的心態(tài)

第五部分:職業(yè)化溝通技能

1、思維的溝通

2、世界上最難的有兩件事

3、突破溝通

1)溝通需要了解人性,正確看待溝通內(nèi)容

2)溝通建立在尊重的基礎(chǔ)上

。。。。。。。。。。。。。

7)溝通要建立共識 8)溝通需要學(xué)會主動

。。。。。。。。。。。。。

12)溝通需要贊美

第六部分:職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力

1、 人和動物的區(qū)別是什么 2、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的意義

3、團(tuán)隊(duì)的元素 4、群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別

5、理想團(tuán)隊(duì)的四種角色 6、判斷高績效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)

7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理念

1)螞蟻精神 2)狼的精神 3)大雁精神

第七部分: 職業(yè)化的執(zhí)行力

1、說到做到,兌現(xiàn)承諾 2、走出任務(wù)的陷阱

3、以結(jié)果和過程論英雄(不僅關(guān)注結(jié)果,還要關(guān)注過程)

4、職業(yè)化的執(zhí)行需要有價(jià)值才是硬道理

5、建立客戶價(jià)值鏈 6、建立團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的共同目標(biāo)和信仰

第八部分:職業(yè)化的工作標(biāo)準(zhǔn)

1、良好的工作習(xí)慣是職業(yè)化的前提

1)批評與自我批評 2)持續(xù)改進(jìn)

3)降本增效 4)客戶滿意

2、自我專業(yè)能力的提升

1)建立自我學(xué)習(xí)系統(tǒng)

2)建立個人知識體系

3)建立自我儲備計(jì)劃

3、建立良好的人脈關(guān)系

1)尊重上司、關(guān)心下屬、照顧平級部門

2)培養(yǎng)合作的團(tuán)隊(duì)

第九部分:職業(yè)化的EQ力

1、經(jīng)常用肯定句對自己說話。 2、用語言表達(dá)出你的感受。

3、提醒自己時(shí)不要強(qiáng)調(diào)負(fù)面結(jié)果,把不好的事情輕描淡寫地帶過。

4、把每一次失敗當(dāng)做最糟的和最后的一次。 5、讓隨身物品給你帶來安慰和溫暖。

6、當(dāng)你覺得做某件事情有困難時(shí),用汽車"預(yù)熱法"來調(diào)整心情和外部環(huán)境。

7、讓快樂的因素影響你。 8、在自己狀態(tài)最好時(shí)迎接挑戰(zhàn)。

9、找到別人和你的共同處。 10、學(xué)會一些簡單的減壓方法

第十部分:職業(yè)化的創(chuàng)新力

1、創(chuàng)新力才能締造核心競爭力 2、影響創(chuàng)新力的觀念障礙

3、學(xué)習(xí)力創(chuàng)就創(chuàng)新力

第十一部分:塑造職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化陽光心態(tài)的六種方法

方法一:改變態(tài)度 方法二:享受過程

方法三:活在當(dāng)下 方法四:情感獨(dú)立

方法五:福由心造 方法六:適應(yīng)變術(shù)

小結(jié):職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化心態(tài)

第十二部分:設(shè)定目標(biāo)與企業(yè)共贏發(fā)展

1、設(shè)定你在單位發(fā)展的目標(biāo)

1)誰是你學(xué)習(xí)的目標(biāo)

2)向他們學(xué)習(xí)成功的秘訣

3)思考、行動、轉(zhuǎn)化、超越自我

2、設(shè)定自己的宏偉藍(lán)圖

1)3年的規(guī)劃 5年的規(guī)劃 10年的規(guī)劃

2)自己退休后想過什么樣的生活

3)近期目標(biāo)的設(shè)定

4)目標(biāo)的達(dá)成

3、擬定詳細(xì)的計(jì)劃

4、大量的行動和改進(jìn)

5、堅(jiān)定信念、永不放棄、超越自我、創(chuàng)造財(cái)富

柳老師

名課堂實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢師,中國2010年度品牌講師、泉州市企業(yè)管理顧問團(tuán)專家、泉州黎明大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究會顧問、仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究會顧問、泉州師范學(xué)院商務(wù)協(xié)會指導(dǎo)顧問。歷任過部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總和總經(jīng)理職務(wù),有數(shù)余年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對企業(yè)的發(fā)展瓶頸問題有獨(dú)到見解和解決方法。擅長于人才管理培訓(xùn)。

【培訓(xùn)學(xué)員】

鞋業(yè)類:鴻星爾克、喬丹、特步、安踏、匹克、361、八哥、德爾惠、喜得龍、貴人鳥、美克、野力、兆克鞋業(yè)、背靠背、金帥威鞋業(yè)、腳王、安超鞋業(yè)、新紀(jì)元鞋、賽馳鞋業(yè)、隆鷹、香港步步高、名足、奇安達(dá)、超越集團(tuán)、阿迪王、正大、CBA、Q Sport;富貴鳥、金邁王、美國公牛巨人、豪行、卡丹仕、勁王、索力鞋業(yè)金斯克鞋業(yè)(花園鞋)、足友鞋業(yè)、鴻發(fā)集團(tuán)、海爾兄弟、杰米熊、七波輝、ABC、卡丁、童天、美國駱駝、小兔哥、機(jī)器貓、奧特曼、巴巴豆、臺灣紅蜻蜓、紅孩子、澳大利亞CE、小叮當(dāng)、小兔哥、浙江紅孩子、小兵張嘎、艾斯小熊、酷樂、寶峰拖鞋等。。。。。。。

服裝類:勁霸、利郎、柒牌、七匹狼、九牧王、虎都、富貴鳥男裝、斯得雅、勁都人、虎都、西尼亞、彬伊奴、威蘭西、與狼共舞、賽琪、愛登堡、帝牌、港士龍、斯舒郎、愛都、紀(jì)曼喜、西域駱駝、金豪雀、寶威、威鹿、四海龍、香港豪迪丹奴、凱斯特服飾、賽琪服裝、喜盈盈服飾、季季樂童裝、野豹童裝、蓋奇、杰米熊、格林童裝、 新奇達(dá)服飾、華鴻服裝、益英服飾、亞洲豹服飾等服裝。。。。。。

食品類:福馬集團(tuán)、親親、金冠集團(tuán)、喜多多、安記食品、雅客、盼盼、旺瓜、好鄰居、久久王等企業(yè)

建材衛(wèi)浴類:溪石集團(tuán)、萬龍、巨龍、九牧、輝煌水暖、中宇、特瓷等。。。。。。

酒店類:榮譽(yù)酒店、曼哈頓酒店、泉州酒店、建明酒店、金瑪酒店、愛樂酒店、寶龍酒店等。。。。。

其他類:通達(dá)集團(tuán)、亞倫集團(tuán)、梅花傘業(yè)、宏毅地產(chǎn)、中國郵政、佳銘縫紉、大雄電器、假日國際旅行社、永樂家電、永業(yè)家電、金時(shí)達(dá)鐘表、甲意企業(yè)、新藝皮革、大豐包袋、天龍五金、達(dá)勝紡織、正翰無紡布、東隆布業(yè)、嘉美文具、麥都食品、金龍船食品、煙臺歐美香食品、晉江沃爾瑪?shù)绕髽I(yè)。

實(shí)戰(zhàn)、幽默、風(fēng)趣、互動演練、實(shí)際案例多、通俗易懂、 善于互動,營造快樂、積極的學(xué)習(xí)氛圍,深受廣大學(xué)員的好評和喜歡。

客戶評價(jià):

柳老師的課風(fēng)趣幽默,善于引用生活工作中的案例來引導(dǎo)學(xué)員;演講風(fēng)趣、條理清晰、理論和

實(shí)踐切合實(shí)際、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、能夠解決我們實(shí)際工作中遇到的問題。

課程生動,引導(dǎo)由淺入深、啟發(fā)性強(qiáng)、授課具有激情、風(fēng)趣、實(shí)戰(zhàn)為一體的情景式教學(xué),深受學(xué)員的喜歡。

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李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...

楊明宇老師

資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會)認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗(yàn),多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...

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