濟(jì)南防錯(cuò)應(yīng)用培訓(xùn)公開(kāi)課

從技術(shù)走向管理-金牌班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練 濟(jì)南：2026年04月16日

基層干部訓(xùn)練開(kāi)始于第二次世界大戰(zhàn)美國(guó)戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)局所推行的「督導(dǎo)人員廠內(nèi)訓(xùn)練」（Training Within Industry For Supervisors.簡(jiǎn)稱為TWI）。當(dāng)時(shí)美國(guó)「戰(zhàn)時(shí)人力委員會(huì)」根據(jù)美國(guó)許多公司、工廠實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)管理的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)基層干部具備工作與職責(zé)2個(gè)知識(shí)，教導(dǎo)、改善、領(lǐng)導(dǎo)的技巧等條件，工作場(chǎng)所遭遇......

讓TPM落地，向設(shè)備管理要效益—全面設(shè)備管理創(chuàng)新與實(shí)踐 濟(jì)南：2026年05月09日

隨著作業(yè)機(jī)械化、自動(dòng)化程度的大幅提高，企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴程度正日益加深，安全、成本、產(chǎn)量、質(zhì)量、交貨期的成果，均取決于企業(yè)設(shè)備管理水平的程度，向產(chǎn)品作業(yè)設(shè)備提出“零事故、零非計(jì)劃停產(chǎn)時(shí)間、零速度損失、零廢品”的要求。對(duì)設(shè)備精細(xì)化、信息化、自働化、智能化的要求越來(lái)越高。然而，企業(yè)設(shè)備管理人卻是困惑不......

3T標(biāo)準(zhǔn)化｜TPM/TQM/TCM—精細(xì)化運(yùn)營(yíng)管理行動(dòng)方案 濟(jì)南：2026年05月16日

一、現(xiàn)場(chǎng)革新——精細(xì)化體系構(gòu)建精細(xì)化管理思維導(dǎo)入精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)管理的突破口現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)終極目標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)管理的五個(gè)核心要素精細(xì)化實(shí)施方案評(píng)估企業(yè)精細(xì)化成功案例分析二、現(xiàn)場(chǎng)根基——常規(guī)化日常管理現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)（方法從教導(dǎo)著手）現(xiàn)場(chǎng)早會(huì)管理（一日之季在于晨）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)（SOP與QC同......

3T標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)與高效能生產(chǎn)管理 濟(jì)南：2026年05月16日

一、現(xiàn)場(chǎng)革新——精細(xì)化體系構(gòu)建精細(xì)化管理思維導(dǎo)入精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)管理的突破口現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)終極目標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)管理的五個(gè)核心要素精細(xì)化實(shí)施方案評(píng)估企業(yè)精細(xì)化成功案例分析二、現(xiàn)場(chǎng)根基——常規(guī)化日常管理現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)（方法從教導(dǎo)著手）現(xiàn)場(chǎng)早會(huì)管理（一日之季在于晨）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)（SOP與QC同......

凌云志?：中層管理者情境管理實(shí)戰(zhàn)沙盤 廣州：2026年06月26日

模塊一：管理認(rèn)知情境1：如何清晰認(rèn)知管理角色，提升管理效率？1.何謂管理？刷新你的管理認(rèn)知2.視頻：管理者如何做好角色定位3.判斷：對(duì)管理常見(jiàn)誤解，你中招了嗎？4.做好對(duì)標(biāo)：好管理者的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)5.著眼全局：讓管理者看清全局少走彎路6.練習(xí)：管理者的五維掃描器7.避免錯(cuò)誤：管理者應(yīng)避免的典型錯(cuò)誤8.練習(xí)：管理者期望收集9......

新經(jīng)理入門必修班——新經(jīng)理的3大職責(zé) 上海：2026年06月26日

1. 讓新經(jīng)理快速轉(zhuǎn)變角色，進(jìn)入工作狀態(tài)2. 提升責(zé)任心、增強(qiáng)勇氣及自信，提升行動(dòng)力3. 提升自我領(lǐng)導(dǎo)力、影響力及職業(yè)能力4. 學(xué)會(huì)管理下屬工作，與下屬融洽相處5. 學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作目標(biāo)培訓(xùn)對(duì)象：新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、基層經(jīng)理課程大綱：第一章: 自我管理模塊一. 職業(yè)化素養(yǎng)與角色認(rèn)知模塊二. 擁有......