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非權(quán)威領(lǐng)導力沙盤「沙盤」
【課程編號】:MKT031738
非權(quán)威領(lǐng)導力沙盤「沙盤」
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:領(lǐng)導力培訓
【時間安排】:2026年09月18日 到 2026年09月19日4580元/人
2025年08月29日 到 2025年08月30日4580元/人
2024年05月18日 到 2024年05月19日4580元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供非權(quán)威領(lǐng)導力沙盤「沙盤」相關(guān)內(nèi)訓
【課程關(guān)鍵字】:廣州權(quán)威領(lǐng)導力培訓
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課程背景
非權(quán)威領(lǐng)導力沙盤「沙盤」
非權(quán)力性領(lǐng)導力,指的就是領(lǐng)導人的品質(zhì)、作風、知識、能力、業(yè)績以及行為榜樣等非權(quán)力因素對被領(lǐng)導人造成的影響力。這種影響力更多地屬于自然性影響力,其產(chǎn)生的基礎(chǔ)要比權(quán)力性影響廣泛得多。這種影響力表面上并沒有職位權(quán)力那種明顯的約束力,但在實際上,它常常能發(fā)揮權(quán)力性領(lǐng)導力所不能了揮的約束作用。
非權(quán)力領(lǐng)導是相對權(quán)力領(lǐng)導而言的,體現(xiàn)在領(lǐng)導者身上就是一種非權(quán)力領(lǐng)導力,也被稱作非權(quán)力影響力。所謂非權(quán)力領(lǐng)導力,是指領(lǐng)導者通過自身良好綜合素質(zhì)和行為的體現(xiàn),建立領(lǐng)導威信,從情感上影響下屬,使下屬團結(jié)在自己周圍的一種凝聚魅力。領(lǐng)導力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓、指導、輔導、獎勵,并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變,企業(yè)必須隨時準備好,重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導力的內(nèi)容和重點。
課程目標
本課程的沙盤設(shè)計采用了沙盤隱喻的方式,讓學員在推演過程中認識到目標的重要性,結(jié)合個人目標與團隊目標,謀定而后動,合理規(guī)劃時間和精力,把注意力聚焦在與目標結(jié)盟的事務(wù)上,并學會利用自我激勵和自我教練技巧來分解目標并一步一步達成目標。通過沙盤推演和工具演練,深入研究領(lǐng)導力的內(nèi)在機制,即卓越的領(lǐng)導者應(yīng)當注重培養(yǎng)以下五種行為:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。
培訓對象
企業(yè)中高層管理者、后備干部。
課程大綱
模塊一 講解:卓越領(lǐng)導力的五大特質(zhì)
講解:團隊建設(shè)的評估工具
沙盤:非職權(quán)領(lǐng)導力沙盤第一階段【隨機事件】推演
講解:溝通視窗
模塊二沙盤:非職權(quán)領(lǐng)導力沙盤第二階段【意識期】推演
講解:領(lǐng)導力五項行為
講解:團隊角色測評工具
練習:信任
模塊三 沙盤:非職權(quán)領(lǐng)導力沙盤第三階段【開始行動】推演
講解:共啟愿景,利用積極沖突來促進工作
講解:授權(quán)管理的方法
講解:有效的激勵
練習:團隊動機和員工意愿模型
模塊四 沙盤:非職權(quán)領(lǐng)導力沙盤第四階段【實施期】推演
講解:團隊類型
1:家庭化團隊
2:精英化團隊
3:績效型團隊
4:標準化團隊
模塊五 沙盤:非職權(quán)領(lǐng)導力沙盤第五階段【融合期】推演
講解:使眾人行,直面問題
練習:團隊協(xié)作有效性反饋
模塊六沙盤:非職權(quán)領(lǐng)導力沙盤第六階段【平和期】推演
盛老師
教育及資格認證:
高級講師
北工大MBA
中科院管理心理學博士
管理沙盤實戰(zhàn)培訓師
國家高級沙盤培訓師
美國AACTP認證培訓師
智勝沙盤設(shè)計師
高級PMP項目管理師
講師經(jīng)歷及主講課程:
盛老師曾在世界500強{工業(yè)制造業(yè)芬歐匯川中國upm公司}外企工業(yè)企業(yè)擔任職業(yè)經(jīng)理人十多年,之后在民營企業(yè)擔任事業(yè)部高管,具有豐富的管理經(jīng)驗。同時,盛老師具有多年多的企業(yè)管理咨詢和培訓經(jīng)驗,連續(xù)5年每年企業(yè)授課和培訓天數(shù)均超過100天,作為職業(yè)經(jīng)理人,專注于教練型團隊的培養(yǎng);作為培訓者,擅長于企業(yè)培訓體系的設(shè)計和構(gòu)建;作為管理沙盤講師,致力于將先進的企業(yè)管理經(jīng)驗和系統(tǒng)的管理理念融于管理沙盤培訓體系。曾為多家企業(yè)提供培訓體系構(gòu)建和落地課程設(shè)計的指導和服務(wù)。作為管理心理學的研究者,也致力于用心理學的角度去更精確的詮釋管理藝術(shù)。“實戰(zhàn)性+系統(tǒng)化”是盛老師管理沙盤系列課程的最大亮點。
主講課程
《企業(yè)全面智慧運營和優(yōu)化管理》(2天版權(quán)沙盤課程)
《企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略管理沙盤》(2天版權(quán)沙盤課程)
《從技術(shù)走向管理沙盤》(2天版權(quán)沙盤課程)
《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤》(2天版權(quán)沙盤課程)
《B2B大客戶策略銷售-銷售羅盤》(2天版權(quán)沙盤課程)
《B2C商業(yè)營銷沙盤-智勝營銷》(2天版權(quán)沙盤課程)
《問題分析與解決沙盤》(2天版權(quán)沙盤課程)
《非人力資源的人力資源戰(zhàn)略管理》(2天版權(quán)沙盤課程)
《新任管理者角色認知和管理突破沙盤》(2天版權(quán)沙盤課程)
《精準目標管理與時間管理沙盤》(1天版權(quán)沙盤課程)
《PMP項目管理沙盤》(2天版權(quán)沙盤課程)
《核心團隊領(lǐng)導力》(2天版權(quán)沙盤課程)
《全腦表達與溝通》(2天版權(quán)沙盤課程)
《核心團隊管理與協(xié)作》(2天版權(quán)沙盤課程)
《高效團隊執(zhí)行和決策》(1天沙盤課程)
《時間和目標管理》(1天沙盤培訓課程)
《團隊卓越執(zhí)行力》(1天沙盤課程)
《企業(yè)經(jīng)營成本管理》(2天版權(quán)沙盤課程)
《目標的計劃與執(zhí)行》(1天沙盤課程)
《跨部門溝通與協(xié)作》(1天沙盤課程)


