制程管制培訓(xùn)

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制程管制培訓(xùn)公開課

新版SPC統(tǒng)計(jì)制程管制蘇州：2026年05月29日

一、SPC介紹1.SPC的技術(shù)原理2.起源3.特點(diǎn)4.實(shí)施階段5.最新發(fā)展二、統(tǒng)計(jì)控制1.基礎(chǔ)知識(shí)2.基本原理3.控制思想4.控圖關(guān)系三、過程控制1.識(shí)別關(guān)鍵控制點(diǎn)2.數(shù)據(jù)變異的衡量和分析·直方圖3.數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)變異·控制圖4.過程能力分析以及指數(shù)CPK的應(yīng)用5.過程能力的保證和提高6.如何實(shí)......

SPC統(tǒng)計(jì)制程管制訓(xùn)練蘇州：2026年06月27日

一、實(shí)施SPC的概念與其基本精神二、實(shí)施SPC應(yīng)有統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)（1）機(jī)率與制程變異概念（2）常態(tài)分配（3）統(tǒng)計(jì)量分配三、實(shí)施SPC的作法（1）本制程產(chǎn)品所要的『品質(zhì)』明確化（2）訂定管理項(xiàng)目與管理基準(zhǔn)（3）決定品質(zhì)達(dá)成狀況的確認(rèn)方法（4）決定檢查方式（5）作成QC工程圖（6）實(shí)施統(tǒng)計(jì)的制程管制SPC四、實(shí)施SPC主......

汽車產(chǎn)業(yè)品質(zhì)管理提升上海：2026年05月09日

理解對(duì)品質(zhì)的看法理解提升品質(zhì)意識(shí)的方法理解構(gòu)建生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理體系所需的項(xiàng)目、工具和方法理解解決問題的步驟理解防止不良品再次發(fā)生的對(duì)策步驟課程大綱品質(zhì)管理體制的構(gòu)筑及其運(yùn)用具體品質(zhì)管理的實(shí)踐及其管理體制的構(gòu)筑１．目標(biāo)的設(shè)定質(zhì)量信息的流動(dòng)及不良的定義異常處理流程不良的種類及其定義設(shè)定不良類型的目標(biāo)降低采購(gòu)方責(zé)任的質(zhì)量不良......

QC七大工具實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練深圳：2026年06月26日

從上個(gè)世紀(jì)60年代開始，日本的企業(yè)通過運(yùn)用品管七大手法，收集工作現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，大大地改善了產(chǎn)品的品質(zhì)，使日本的產(chǎn)品成為“品質(zhì)”的代名詞。品管七大手法的運(yùn)用，提升了日本產(chǎn)品的水平，是日本產(chǎn)品走向世界的原動(dòng)力。日本著名的質(zhì)量管理專家石川馨曾說：企業(yè)內(nèi)95%的質(zhì)量管理問題，可通過企業(yè)上上下下全......

制程管制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

QC7大手法實(shí)戰(zhàn) 主講：劉老師

◆學(xué)員通過QC七大手法的學(xué)習(xí)，能有效進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。◆通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員能將QC七大手法工具運(yùn)用在品質(zhì)管理工具中。課程對(duì)象制造企業(yè)質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、質(zhì)量工程師、品質(zhì)組長(zhǎng)、品管員、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)等相關(guān)人員。課程大綱一、概述1、什么是質(zhì)量？2、什么是管理？3、TQM與現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理4、PDCA、CYCL......

品質(zhì)管理能力提升實(shí)務(wù) 主講：宋老師

從系統(tǒng)的角度了解現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理的真正含義，了解全面質(zhì)量管理的作用及其歷史發(fā)展。掌握質(zhì)量變異產(chǎn)生的基本原理，從人機(jī)料法環(huán)全方位認(rèn)識(shí)質(zhì)量變異產(chǎn)生的根本原因。一個(gè)合格質(zhì)量主管的必備技能：從質(zhì)量預(yù)防，質(zhì)量檢驗(yàn)，質(zhì)量監(jiān)控及持續(xù)改善等多角度闡釋質(zhì)量管理的真諦。掌握運(yùn)用FMEA、8D、SPC等質(zhì)量預(yù)防、持續(xù)改善工具提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量......

六西格瑪系統(tǒng)導(dǎo)入主講：宋老師

企業(yè)各層級(jí)管理人員、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)工程技術(shù)人員等課程大綱前言：為什么不做系統(tǒng)性的預(yù)防與改進(jìn)？第一講：六西格瑪管理的起源與發(fā)展一、六西格瑪管理的起源和發(fā)展二、對(duì)六西格瑪管理的發(fā)展起重要作用的兩個(gè)企業(yè)三、六西格瑪關(guān)注重點(diǎn)的變化互動(dòng)討論：六西格瑪適合我們嗎――從六西格瑪?shù)慕嵌瓤磫栴}第二講：六西格瑪?shù)母拍詈妥饔靡?、六西格瑪?shù)?.....

ISO 13485:2016 醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì)量管理體系法規(guī) 主講：張老師

2015年9月，ISO組織發(fā)布了新版ISO9001標(biāo)準(zhǔn)。2016年3月1日，ISO13485:2016版本也正式發(fā)布，我們迎來了《醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)》的20周年。相比較汽車、航空、化工這些產(chǎn)業(yè)，醫(yī)療器械行業(yè)有其產(chǎn)品和行業(yè)的獨(dú)特性。由于明確的醫(yī)療器械法規(guī)要求，ISO13485標(biāo)準(zhǔn)與ISO9001既有緊密的連結(jié)，......