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2024標(biāo)桿房企產(chǎn)品力提升、IP標(biāo)簽打造、產(chǎn)品創(chuàng)新策略及產(chǎn)品價(jià)值體系建設(shè)管控手段 杭州:2026年04月11日
第一部分:產(chǎn)品力提升的六大模塊趨勢研發(fā)一、產(chǎn)品力提升-綠色健康產(chǎn)品研發(fā)1、研發(fā)背景、研發(fā)的2大目的、研究框架2、綠色健康住宅定義、8大關(guān)注要素3、行業(yè)對(duì)標(biāo):國際標(biāo)準(zhǔn)VS國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)桿房企VS 特色房企4、國內(nèi)國際標(biāo)準(zhǔn)+典型房企配置5、配置初篩 6、階段成果7、產(chǎn)品體系 8、配置方案二、產(chǎn)品力提升-標(biāo)桿項(xiàng)目考察對(duì)標(biāo)成果研......
超級(jí)產(chǎn)品力—杭州抬板住宅產(chǎn)品創(chuàng)新研學(xué)營 杭州:2026年04月16日
當(dāng)傳統(tǒng)社區(qū)困于平面布局的局限,“全架空抬板住宅”正以空間革命之勢重塑地產(chǎn)行業(yè)格局!杭州,作為該模式的創(chuàng)新策源地,用“小區(qū)整體抬高”的巧思,打造“抬板立體社區(qū)”,讓居住空間從平面走向立體。“全架空社區(qū)”地產(chǎn)新模式:小區(qū)整體抬高......
創(chuàng)造性思維與產(chǎn)品創(chuàng)新 深圳:2026年04月17日
1、創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新- 課程熱身練習(xí)- 創(chuàng)新的基本法則之一:在框架內(nèi)思考- 創(chuàng)新的基本法則之二:形式為先,功能次之- 案例分享:研發(fā)失敗,產(chǎn)品大賣- 什么是心智模式(Mental Model)- 心智模式如何起作用?- 心智模式的類型:靜態(tài)vs.動(dòng)態(tài)- 心智模式的轉(zhuǎn)換方式- 小練習(xí)- 哪些因素會(huì)阻礙創(chuàng)造力?(感知、情感......
2022基于客戶敏感點(diǎn)的產(chǎn)品力提升及產(chǎn)品創(chuàng)新策略 南京:2026年04月18日
1.了解10家主流地產(chǎn)公司的產(chǎn)品研發(fā)現(xiàn)狀和行業(yè)趨勢;2.掌握產(chǎn)品線和標(biāo)準(zhǔn)模塊的7種研發(fā)管理方法和管理模式;3.了解地產(chǎn)行業(yè)最前沿、最實(shí)用的新技術(shù)、新材料和新工藝;4.掌握產(chǎn)品全過程設(shè)計(jì)質(zhì)量管理的原理、流程、方法和工具。【課程對(duì)象】企業(yè)高管、項(xiàng)目總;設(shè)計(jì)、營銷、成本等部門的負(fù)責(zé)人、總監(jiān)、經(jīng)理等。【課程大綱】一、 研發(fā)管理......
產(chǎn)品創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
產(chǎn)品創(chuàng)新方法:設(shè)計(jì)思維Design Thinking 主講:鐘老師
課程按照IDEO官方設(shè)計(jì)思維方法的雙鉆模型框架,分為3大階段共6個(gè)步驟,介紹了設(shè)計(jì)思維實(shí)操的完整流程。每個(gè)步驟都采用了斯坦福大學(xué)D.School的經(jīng)典沙盤項(xiàng)目進(jìn)行演練。導(dǎo)入:設(shè)計(jì)思維介紹一、設(shè)計(jì)思維的緣起——IDEO公司的介紹二、設(shè)計(jì)思維的三環(huán)定義1. 客戶想要2. 業(yè)務(wù)掙錢3. 技術(shù)可行三、方......
產(chǎn)品創(chuàng)新思維能力提升:全新時(shí)間管理方法 主講:盧老師
一、傳統(tǒng)“重要、緊急”四象限法很難解決產(chǎn)品經(jīng)理面臨的現(xiàn)實(shí)問題1、互動(dòng):傳統(tǒng)四象限法下,產(chǎn)品經(jīng)理們最重要的事情是什么?最緊急的事情是什么?為什么?2、同行們的實(shí)際工作狀態(tài)如何?大家有共鳴否?能共情否?2-1、問題:產(chǎn)品經(jīng)理的時(shí)間管理面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):工作越來越忙、事情越來越多;事情越來越雜;降本增效還......
新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代基于TRIZ的科技與產(chǎn)品創(chuàng)新方法論 主講:步老師
分管研發(fā)、技術(shù)、生產(chǎn)制造的各層級(jí)管理者,班組長;課程方式:體驗(yàn)活動(dòng)導(dǎo)入+思維碰撞分享+互動(dòng)學(xué)習(xí)參與+案例研討+小組觀點(diǎn)競賽+行動(dòng)工作坊教學(xué)法課程大綱第一講:認(rèn)識(shí)創(chuàng)新利器——TRIZ一、認(rèn)識(shí)TRIZ1.TRIZ理論的起源與發(fā)展脈絡(luò)2.TRIZ 核心理念與思想3.TRIZ的理論體系與模型4.TRIZ......
企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)控制 主講:王老師
一.中小企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新4P的“新特點(diǎn)+新趨勢”“行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)+市場風(fēng)險(xiǎn)”之上的產(chǎn)品設(shè)計(jì)市場、企業(yè)、企業(yè)家是一部難解的“百科” 全書,讀她千篇也不厭倦企業(yè)創(chuàng)新的“10大授信產(chǎn)品圖”客戶布局“規(guī)模+結(jié)構(gòu)“決定產(chǎn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...
陳敏老師
陳敏老師 中國最早關(guān)注共享空間和存量資產(chǎn)運(yùn)營創(chuàng)新的行業(yè)研究者和咨詢專家; 原易居商業(yè)總監(jiān),復(fù)星地控商...
