績效工資培訓

企業(yè)培訓公開課搜索

關鍵詞：	類別：開課城市：開課時間：年月

績效工資培訓公開課

引導師初階認證班北京：2026年06月06日

每個企業(yè)都應該思考如何激發(fā)員工的積極性和參與性，以推動團隊的發(fā)展。引導可以使團隊在解決問題、達成共識的時候有更卓越的表現(xiàn)。在全球范圍內(nèi)，引導被廣泛應用于各種企業(yè)場景中，如培訓研討、行動學習、業(yè)務規(guī)劃、月/季/年度經(jīng)營會議、復盤總結、成本/流程優(yōu)化、績效改進、跨部門溝通、營銷策略制定等等。然而對于引導技術的使用，很......

《7C集團公司企業(yè)文化突破》方案實操廣州：2026年06月26日

（文化更到位，企業(yè)更成長--卓越企業(yè)中高層必修課）模塊一：企業(yè)文化體系的提煉與構建，讓企業(yè)文化融入人心及組織模塊二：企業(yè)文化體系的管理與落實，將企業(yè)文化鑄成行動和績效模塊三：企業(yè)文化體系的考評與突破，用企業(yè)文化推動持續(xù)和成長【2008年5月，創(chuàng)維高層集體參加7C企業(yè)文化突破內(nèi)訓；2009年6月，騰訊企業(yè)文化團隊參加7C......

TTT培訓師進階：課程設計開發(fā)五步精煉成都：2026年06月24日

* 企業(yè)內(nèi)部培訓師* 承擔部分培訓任務的各部門經(jīng)理課程收益:作為企業(yè)內(nèi)部培訓師，您既要具備培訓技能，也要為企業(yè)進行綜合診斷，為本公司設計更有針對性的課程。本課程將幫助參加者學會如何為公司設計針對性的教學內(nèi)容和教學方法，力求使內(nèi)部講師邁向更高層次，提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓師。我們將采用模擬工作站的教學方式，使參加者能夠在......

基于企業(yè)改革深化之年的“績效考核落地、薪酬激勵及勞動用工風險防范”三板斧助力效能提升實戰(zhàn)特訓班昆明：2026年05月06日

2024年，國企改革深化提升行動迎來全面推進的關鍵之年，要推進經(jīng)理層成員任期制和契約化管理工作提質(zhì)擴面，促進考核目標更科學、契約執(zhí)行更剛性，并逐步探索向其他管理人員延伸，2024年末等調(diào)整和不勝任退出相關制度在地方國企二三級子企業(yè)覆蓋面要不低于70%。國企改制，企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的......

績效工資培訓內(nèi)訓課程

事業(yè)單位企業(yè)化改制中崗位設置管理、績效工資改革與人事關系轉型的操作與風險防范主講：白老師

一、事業(yè)單位企業(yè)化改制的政策解讀與走勢分析二、實施崗位管理的幾個重點問題1、實施范圍與基本原則、崗位設置程序及要求2、崗位結構比例規(guī)定中的理論與現(xiàn)實差距及處理3、崗位聘任程序規(guī)定中的理論與現(xiàn)實差距及處理4、任職條件、職稱規(guī)定中的理論與現(xiàn)實差距及處理5、崗位設置方案實施與績效工資之間關系三、績效工資政策的把握與系統(tǒng)思考1......

激勵和留住核心員工——員工職業(yè)生涯規(guī)劃主講：李老師

HR人員、企業(yè)中高層管理人員、企業(yè)主管和對職業(yè)生涯規(guī)劃感興趣的人員培訓效果解決企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”學會識別人才的深層次素質(zhì)學會把合適的人配置到合適的崗位上解決企業(yè)培訓的方向問題解決企業(yè)核心員工激勵和保留的問題課程大綱第一單元請大家思考以下幾個問題？1．1 如何......

企業(yè)重塑與突圍---企業(yè)文化符號及文化構建流程主講：曾老師

1 系統(tǒng)掌握企業(yè)文化的體系和內(nèi)容2 建立企業(yè)文化符號的新概念3 建立企業(yè)文化符號人的新概念4 認識企業(yè)文化符號在企業(yè)文化建設中的重要作用5 理解提煉本企業(yè)的文化符號的方法和要領6 全面掌握構建企業(yè)文化符號的系統(tǒng)方法，包括創(chuàng)建的流程、關鍵活動、相關管理工具和模板等培訓對象：總經(jīng)理/副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人......

新環(huán)境下勞動爭議的預防與應對主講：李老師

一 .漸變的用工環(huán)境及勞動爭議的發(fā)展趨勢1.用工環(huán)境發(fā)生了哪些變化？2.勞動爭議有哪些新的發(fā)展？3.如何系統(tǒng)地應對這些變化？二 .勞動爭議的系統(tǒng)預防解決方案1.如何進行系統(tǒng)的設計，讓制度和操作流程不留隱患；1)提前做好規(guī)劃A.關注法律法規(guī)的變化；例：《廣東省企業(yè)集體合同條例》帶來的影響B(tài).為什么“關、停、并......