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產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)

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產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃——精準(zhǔn)捕獲市場(chǎng)需求,系統(tǒng)制定前瞻性產(chǎn)品規(guī)劃 深圳:2026年04月15日

●產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理●市場(chǎng)部需求分析和產(chǎn)品策劃人員等●營(yíng)銷部的管理人員、一線銷售骨干等●產(chǎn)品部從事產(chǎn)品規(guī)劃的工程師等●產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部中的開(kāi)品開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)骨干等課程大綱一、開(kāi)場(chǎng)及產(chǎn)品管理概念與框架建立產(chǎn)品包的概念,理解產(chǎn)品全生命周期的管理就是產(chǎn)品包的管理了解產(chǎn)品管理的最佳實(shí)踐PACE與IPD了解產(chǎn)品管理的整體組織模式理......

基于市場(chǎng)與平臺(tái)的產(chǎn)品規(guī)劃七步法 深圳:2026年05月08日

產(chǎn)品規(guī)劃團(tuán)隊(duì)/成員,具體以包括:企業(yè)CEO/總經(jīng)理、戰(zhàn)略制定/參與制定者、市場(chǎng)副總/總監(jiān)、產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)專員(市場(chǎng)分析/市場(chǎng)調(diào)研經(jīng)理)等。課程大綱1.市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃概述本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):了解市場(chǎng)管理(MM)和產(chǎn)品規(guī)劃的概念,產(chǎn)品規(guī)劃和公司戰(zhàn)略的關(guān)系,以及產(chǎn)品規(guī)劃和整個(gè)研......

用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃 深圳:2026年05月14日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、行銷總監(jiān)等課程大綱一、案例分析1.市場(chǎng)細(xì)分2.目標(biāo)市場(chǎng)3.產(chǎn)品定位二、產(chǎn)品規(guī)劃的基本概念和框架1.進(jìn)行有效產(chǎn)品管理的外界條件2.產(chǎn)品管理的子流程組合與關(guān)聯(lián)1)需求管理2)產(chǎn)品規(guī)劃管理3)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理4)銷售管理5)基礎(chǔ)支撐流程3......

從需求洞察到產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)規(guī)劃 深圳:2026年05月15日

1.IPD研發(fā)管理體系的變革路徑1.1.中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題1.2.研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)級(jí)別1:非正式的管理(游擊隊(duì))——沒(méi)有明確的成功標(biāo)準(zhǔn)、非正式的、隨意的、無(wú)原則性、流于形式級(jí)別2:優(yōu)秀的功能(各自為戰(zhàn))——不一致的目標(biāo)、職能完整、協(xié)調(diào)困難、被動(dòng)......

產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì) 主講:季老師

第一節(jié) 產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程——2課時(shí)建議課時(shí):2課時(shí)訓(xùn)練目的:了解整體產(chǎn)品規(guī)劃過(guò)程是怎樣的?以及如何針對(duì)不同的規(guī)劃工作來(lái)變化過(guò)程模型?1. 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的成敗與“模糊前端”: 為什么說(shuō)很多產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)工作是“模糊的”“拍腦袋”的......

產(chǎn)品經(jīng)理修煉之市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃 主講:吳老師

第一講:企業(yè)業(yè)務(wù)商業(yè)運(yùn)作模式總述一、商業(yè)領(lǐng)先為目標(biāo)的戰(zhàn)略管理——高層,將帥之謀1. BLM模型——為什么不是商業(yè)成功模型?2. 軍隊(duì)打仗的驅(qū)動(dòng)企業(yè)商業(yè)活動(dòng)的兩種力量?3. 軍隊(duì)打勝仗的要素——統(tǒng)帥智勇、上下齊心、當(dāng)其時(shí)、用其利,后而得其果二、協(xié)同執(zhí)......

研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃 主講:王老師

第一講:研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃概述一、戰(zhàn)略概念1. 何為戰(zhàn)略?2. 愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略、戰(zhàn)略計(jì)劃之間關(guān)系3. 研發(fā)戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略層次的關(guān)系4. 產(chǎn)品規(guī)劃的層次劃分討論:貴公司的研發(fā)戰(zhàn)略及產(chǎn)品規(guī)劃是怎么制定出來(lái)的,存在什么問(wèn)題?二、市場(chǎng)管理流程1. 市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃的概念2. MM在IPD整體框架中的位置3. MM流程六步驟......

需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃 主講:靖老師

產(chǎn)品規(guī)劃決定了產(chǎn)品研發(fā)體系中的“正確的事情”,為研發(fā)開(kāi)發(fā)指明了方向。為了贏得激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)品經(jīng)理們無(wú)不殫精竭慮、全力以赴。一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品規(guī)劃,必須同時(shí)考慮了市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)、客戶需求和企業(yè)自身特點(diǎn),并且這些要素是在與時(shí)俱進(jìn),這樣就大大提高了產(chǎn)品規(guī)劃工作的難度。本課程提供了一套完整的產(chǎn)品......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

江新安-企業(yè)培訓(xùn)師
江新安老師

研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...

肖偉亞-企業(yè)培訓(xùn)師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...

王小剛-企業(yè)培訓(xùn)師
王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

陳旻-企業(yè)培訓(xùn)師
陳旻老師

品牌、營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家 陳旻 【專業(yè)資質(zhì)】 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理碩士 采納品牌營(yíng)銷咨詢機(jī)構(gòu)北京公司總...

樊輝-企業(yè)培訓(xùn)師
樊輝老師

樊輝講師 研發(fā)管理資深顧問(wèn) 原華為產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān) 產(chǎn)品與技術(shù)開(kāi)發(fā)管理專家 產(chǎn)品與技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃專家...