職業(yè)化培訓(xùn)

職業(yè)化培訓(xùn)公開(kāi)課

商務(wù)禮儀與職業(yè)化形象塑造上海：2026年04月14日

" 無(wú)論對(duì)外商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、對(duì)內(nèi)工作聯(lián)絡(luò)，身處職業(yè)環(huán)境的每一位職場(chǎng)人士，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，如能具備符合品牌文化和職業(yè)身份的專(zhuān)業(yè)形象，展現(xiàn)得體有禮的神情舉止、掌握商務(wù)往來(lái)的禮儀規(guī)范，定能更好地彰顯職業(yè)風(fēng)范、體現(xiàn)個(gè)人和品牌的專(zhuān)業(yè)實(shí)力！良好的職業(yè)素養(yǎng)，彰顯著職場(chǎng)人的職業(yè)態(tài)度、修養(yǎng)底蘊(yùn)、審美水準(zhǔn)、情商力、溝通力，是贏(yíng)......

基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練上海：2026年04月16日

上面千根線(xiàn)，下面一根針。基層管理者對(duì)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造是非?；A(chǔ)的、關(guān)鍵的，如何把他們打造成效率高手才是生產(chǎn)企業(yè)提升制造、服務(wù)和質(zhì)量水平的真諦！本課程為各種生產(chǎn)和服務(wù)企業(yè)打造，科學(xué)全面地提升班組長(zhǎng)職業(yè)化水平?！緟⒓訉?duì)象】一線(xiàn)主管，一線(xiàn)班組長(zhǎng)，一線(xiàn)各級(jí)管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長(zhǎng)的角色定位基層管理者/班組長(zhǎng)工......

職業(yè)化秘書(shū)與助理的綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng) 濟(jì)南：2026年04月17日

第一章秘書(shū)/助理職業(yè)的定位1．秘書(shū)/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2．職業(yè)秘書(shū)/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3．秘書(shū)/助理在歐美國(guó)家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場(chǎng)定位4．2.秘書(shū)/助理在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀和定位5．秘書(shū)/助理職業(yè)在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展前景第二章您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1.職業(yè)定位中的職業(yè)盲區(qū)2.走出舒適區(qū)3. 職業(yè)化秘書(shū)/助理......

職業(yè)化秘書(shū)與助理的綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng) 上海：2026年04月17日

您是秘書(shū)、助理、行政管理者，是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人，您是否對(duì)以下問(wèn)題感到困惑：1、同樣的工作機(jī)遇，同樣的發(fā)展平臺(tái)，為什么有的人能在很短的時(shí)間里平步青云，成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，成為企業(yè)不輕易被取代的人，而有的的人付出不少，卻不能被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可？2、想成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，卻不知道如何才能做得優(yōu)秀？3、看著領(lǐng)導(dǎo)......

職業(yè)化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

打造職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——經(jīng)理人職業(yè)化提升訓(xùn)練營(yíng) 主講：王老師

通過(guò)“講授—演練—分享—點(diǎn)評(píng)—感悟—突破”訓(xùn)練法，50%理論講述+20%案例研討+20%視頻賞析和游戲互動(dòng)+10%總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、糾偏，使學(xué)員在完成一個(gè)個(gè)任務(wù)中體驗(yàn)和成長(zhǎng)，改變心智模式，從效能邁向卓越，成為能具備職業(yè)素養(yǎng)、有效執(zhí)行上級(jí)意圖、......

優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造主講：祝老師

1、8：05分，還有員工在食堂優(yōu)哉游哉的用餐……2、如果沒(méi)有主管指令，我就一直閑著，反正我是打工的，沒(méi)人要求我就這樣吧……3、偷菜、聊天真舒服，一開(kāi)始偶爾每天半小時(shí)、主管不在的時(shí)候，后來(lái)有空就去“耕耘”……4、這......

職業(yè)化修煉 --打造認(rèn)知/心智/思考/溝通/行動(dòng)五大杠桿主講：時(shí)老師

參加本課程的培訓(xùn)，可以讓參訓(xùn)者：1.了解認(rèn)知及元認(rèn)知，進(jìn)而體驗(yàn)認(rèn)知升級(jí)的無(wú)限魅力，了解認(rèn)知升級(jí)對(duì)職業(yè)化的重要性。2.一步步完成從一維到二維，從二維到三維的升維思考的非凡價(jià)值。3.發(fā)現(xiàn)學(xué)員的心智模式，提升學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)“開(kāi)源”的自我提升能力。4.掌握高效的思考模式、強(qiáng)大的溝通模式和獨(dú)具價(jià)值的行動(dòng)模......

出奇制勝---- 員工職業(yè)化素養(yǎng) 主講：魯老師

職業(yè)素養(yǎng)是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即要求員工履行組織交代下來(lái)的崗位職責(zé)，專(zhuān)業(yè)地完成到最佳，準(zhǔn)確扮演好自己的工作角色。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)員從學(xué)生到新員工，從新員工到卓越員工，成功從優(yōu)秀員工做起?！菊n程收益】1、穿出職業(yè)化；2、細(xì)節(jié)體現(xiàn)禮儀；3、社交禮儀知多少；4、團(tuán)隊(duì)溝通三部曲；5、時(shí)間管理技巧6、......