食品安全管理培訓(xùn)

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食品安全管理培訓(xùn)公開課

ISO22000食品安全管理體系內(nèi)審員蘇州：2026年06月03日

食品安全管理體系概論ISO22000 標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生ISO22000:2005特點ISO22000結(jié)構(gòu)圖關(guān)鍵原則：相互溝通、體系管理、前提方案、HACCP原理食品鏈溝通模式圖OPRP、PRP及HACCP關(guān)系GB/T 22000-2006/ ISO22000:2005標(biāo)準(zhǔn)講解GB/T 22000-2006/ ISO22000......

現(xiàn)場品質(zhì)問題分析與快速改善利器:三現(xiàn)五原則表廣州：2026年04月17日

從八十年代，我國國內(nèi)企業(yè)引進ISO9001、全面質(zhì)量管理TQM等質(zhì)量管理體系至今，二十多年真正將品質(zhì)管理理念、方法、工具運用好并產(chǎn)生良好效果的制造型企業(yè)是鳳毛麟角，大多數(shù)國內(nèi)制造型企業(yè)實際還是停留在品質(zhì)檢驗階段，通過被動的檢驗把關(guān)來防止不合格的來料不進廠；不合格在制品、半成品不流入下道工序；不合格的成品不出廠。深究其根......

《新舊QC七大手法》蘇州：2026年07月03日

制造、生管、物管、品管、制造工程、研發(fā)人員、工藝人員等。課程大綱第一部分、質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識1．認識質(zhì)量2．質(zhì)量管理的內(nèi)涵3．質(zhì)量管理的發(fā)展史4．如何發(fā)現(xiàn)并說明質(zhì)量問題第二部分、QC工具概論1．什么是QC工具2．實用QC工具概述3．QC工具運用的時機第三部分、依據(jù)事實的老QC七大手法一、查檢表----集數(shù)據(jù). (調(diào)查記錄......

全面質(zhì)量成本管理實戰(zhàn)特訓(xùn)營深圳：2026年05月07日

各企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、研發(fā)、設(shè)計、工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量、采構(gòu)等各部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管/工程師等課程大綱：引言：全面質(zhì)量管理（TQM）是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一出路1、日本豐田汽車召回的啟示！2、三鹿奶粉的警惕！3、質(zhì)量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應(yīng)4、高質(zhì)量低成本競爭優(yōu)勢是過冬最好武器！第一部分：質(zhì)量和成本一：質(zhì)量......

食品安全管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

QFD質(zhì)量機能展開主講：朱老師

QFD是一項根據(jù)顧客要求做充分展開，定義出產(chǎn)品特性，再從產(chǎn)品特性展開定義出零件要求、制程要求、控制要求的技術(shù)。日本三菱重工和松下電器在70年代開始使用此項方法取得了巨大成功，所以此項方法目前在世界各地都引起了廣泛的關(guān)注。QFD培訓(xùn)目的在于使學(xué)員從對產(chǎn)品和服務(wù)的商業(yè)成功具有決定性影響的需求分析質(zhì)量開始，有效運用QFD方法......

六西格瑪綠帶經(jīng)典培訓(xùn) 主講：朱老師

1、系統(tǒng)全面的了解六西格瑪DMAIC方法論2、理解并能靈活運用相關(guān)流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB3、能在六西格瑪改進項目中識別及應(yīng)用正確的工具完成改善項目4、熟悉六西格瑪項目各階段所用工用在MINITAB中的靈活運用課前準(zhǔn)備：自帶手提電腦，于課前在網(wǎng)上免費下載MINITAB 16......

QFD-質(zhì)量功能展開主講：徐老師

第一章 QFD能帶給我們什么1.QFD，說出你的認知和理解，了解學(xué)員的理解程度2.好的QFD，能夠帶給我們什么第二章 QFD品質(zhì)屋的工具及使用方法1.品質(zhì)屋各部分代表的內(nèi)涵2.QFD質(zhì)量功能展開關(guān)聯(lián)階段3.QFD不同矩陣的應(yīng)用及要點4.幾個關(guān)鍵指標(biāo)（水平提高率，相對權(quán)重，絕對權(quán)重）第三章客戶需求分析1.顧客原始需求1......

8D-問題分析與解決主講：郭老師

1、明確問題的定義與問題的幾種類型2、掌握每種問題應(yīng)對的解決工具3、掌握8D的精神，8D解決問題的范圍4、掌握8D問題解決的八大步驟與每個步驟所用工具方法5、掌握使用8D方法實施閉環(huán)糾正預(yù)防措施；【工具/表單】5W2H / 5WHY表 / 因果圖 / 對策表問題模型 / 8D流程圖 / 系統(tǒng)圖【課程特色】40%理論+2......