COBIT培訓(xùn)

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COBIT培訓(xùn)公開課

企業(yè)IT治理及管理框架 (COBIT?2019)認(rèn)證培訓(xùn)班上海：2026年05月16日

本次培訓(xùn)特色定位方法與實(shí)踐相結(jié)合。第一、能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；通過全面知識理解、專題技能演示和實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)員掌握課程內(nèi)容；強(qiáng)調(diào)互動式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論。第二、本課程將針對以上內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前信息化設(shè)計(jì)框架和COBIT®2019信息化價值鏈建設(shè)......

企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控（COBIT認(rèn)證）最佳實(shí)踐培訓(xùn)班上海：2026年06月04日

通過此次課程培訓(xùn)，可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益：從信息系統(tǒng)審計(jì)角度，掌握審計(jì)職能的管理；掌握IT審計(jì)過程及方法；了解IT治理與管理的區(qū)別；理解IT治理框架構(gòu)成；掌握審計(jì)IT治理結(jié)構(gòu)與實(shí)施方法；掌握對IT基礎(chǔ)設(shè)施及IT服務(wù)管理的審計(jì)方法；深入理解并掌握對信息安全的審計(jì)；理解并掌握對業(yè)務(wù)連續(xù)性計(jì)劃的審計(jì)；使學(xué)員能夠在實(shí)際IT治理......

企業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用深圳：2026年06月26日

數(shù)據(jù)挖掘是大數(shù)據(jù)時代的核心技術(shù)，其主要是從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)和提取知識和信息的過程。在管理會計(jì)領(lǐng)域中運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，尋求和發(fā)現(xiàn)更多的企業(yè)顧客、供應(yīng)商、市場的信息，將為企業(yè)決策者提供更為廣泛而有效的決策依據(jù)，提高企業(yè)戰(zhàn)略競爭能力。本課程介紹大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘的概念和方法，重點(diǎn)分析管理會計(jì)現(xiàn)有職能由于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對......

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析（2天）廣州：2026年05月29日

充分利用企業(yè)已經(jīng)擁有的數(shù)據(jù)信息，通過數(shù)據(jù)分析體系與方法獲得價值，為管理層提供財務(wù)、市場銷售、人事行政等方面決策的依據(jù)，將直覺決策轉(zhuǎn)換為有數(shù)據(jù)依據(jù)的理性決策，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展。本課程將詳細(xì)介紹使用EXCEL及ACCESS結(jié)合進(jìn)行：數(shù)據(jù)抽樣、頻率分布、平衡分析、集中趨勢、交叉分析，預(yù)測假設(shè)等分析方法，進(jìn)行全方面系統(tǒng)化講解與實(shí)例......

COBIT培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

COBIT Foundation IT治理控制框架主講：李老師

COBIT（Control Objectives for Information and related Technology）是由美國信息系統(tǒng)審計(jì)與控制學(xué)會ISACA（Information Systems Audit and Control Association）在1996年公布的一個IT治理控制框架，目前已更新......

《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營》主講：李老師

隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)和優(yōu)化以及社會化運(yùn)營顯得更加重要，這是一項(xiàng)靈活度很高的工作，而且在不同公司，針對不同產(chǎn)品，要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)與優(yōu)化最核心的技能，如何更好的滿足不同客戶需求，設(shè)計(jì)出更好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時期。1、讀懂產(chǎn)品經(jīng)理2、產(chǎn)品經(jīng)理的用戶戰(zhàn)略該如何分解和......

《區(qū)塊鏈與人工之智能》主講：李老師

1、互聯(lián)網(wǎng)時代，希望學(xué)習(xí)區(qū)塊鏈技術(shù)創(chuàng)新與運(yùn)營的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營銷、服務(wù)人士【課程大綱】單元一區(qū)塊鏈與人工智能的前世今生1.區(qū)塊鏈簡介1）區(qū)塊鏈的誕生2）深入淺出區(qū)塊鏈3）區(qū)塊鏈蘊(yùn)含的機(jī)遇2.人工智能1）人工智能的前世今生2）人工智能與區(qū)塊鏈的結(jié)合將創(chuàng)造哪些機(jī)遇單元二智能社會的產(chǎn)業(yè)發(fā)展1.社會與產(chǎn)業(yè)形......

壓力和情緒的心理資本應(yīng)對主講：胡老師

我們的心房，就象現(xiàn)實(shí)的房間一樣，需要定時的打掃、清理、裝點(diǎn)才會干凈整潔，舒適宜居。我們要讓自己的心保持能量充盈，也就要象現(xiàn)實(shí)中的人一樣，定時排泄、喝水、進(jìn)食；象現(xiàn)實(shí)中的汽車，定時修理、清洗、加油；象現(xiàn)實(shí)的花草，定時修剪、澆水施肥、曬太陽。本課程在老師自身多年職場咨詢和職場培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開發(fā)出的一套針對職場人士啟動心......