激勵體制培訓

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激勵體制培訓公開課

基于員工崗位能力的薪酬激勵體系設(shè)計高級研修班長春：2026年04月14日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業(yè)法律顧問，各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關(guān)人員參加；培訓內(nèi)容：第一部分認識現(xiàn)代薪酬管理一、什么是薪酬？......

咨詢式培訓體系建設(shè) 北京：2026年04月17日

1.實戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)，實戰(zhàn)的課程內(nèi)容，講述的是老師曾經(jīng)做過的工作。2.落地性--結(jié)合柯式四級評估，幫企業(yè)最大限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中。3.實操性--打破傳統(tǒng)的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，有利于學員培訓后轉(zhuǎn)化。4.參與性--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式，提高學員的參與能力。5.方案性-......

全面薪酬核算、工資支付、工時加班與法定福利管理中的法律風險防控北京：2026年06月03日

一、基礎(chǔ)工資類最低工資（是否包含社保公積金）病假工資（計算基數(shù)、比例、上下限、地區(qū)差異）停工留薪期工資（計算基數(shù)、支付時限）年休假工資（支付比例、支付基數(shù)）停工停產(chǎn)工資（地區(qū)差異、適用情形）工資扣減（可否扣減、比例限制、地區(qū)差異）提成傭金（條件如何設(shè)置）相關(guān)典型案例與企業(yè)實操對策二、獎金類年薪制的“年薪&r......

人力資源管理制度的設(shè)計與風險防范上海：2026年07月04日

HR從業(yè)者/專員/主管/經(jīng)理；企業(yè)中/高層管理人員；企業(yè)法務(wù)人員等課程大綱第一部分：如何設(shè)計與撰寫好人力資源制度一、企業(yè)員工手冊撰寫技巧1.法律對于員工手冊制訂的要求2.《員工手冊》生效條件3.規(guī)章制度不能由企業(yè)單方制定,法律賦予員工參與手冊制訂的權(quán)利4.《員工手冊》制訂程序證據(jù)的保留二、企業(yè)規(guī)章制度撰寫技巧1.企業(yè)規(guī)......

激勵體制培訓內(nèi)訓課程

如何留住一線員工主講：蘇老師

一、解析一線員工離職的原因1.什么是企業(yè)2.為什么廣東會出現(xiàn)民工荒1)部分企業(yè)工資待遇偏低，缺乏吸引力。2)權(quán)益保障不到位，員工有后顧之憂。3)勞動力供求錯位，加劇缺工矛盾。4)區(qū)域經(jīng)濟全面發(fā)展導致勞動力分流3.企業(yè)自身的體系問題4.低能管理者的問題二、80后員工的性格特點分析1.80前各年代員工的性格特征2.80后的......

崗位勝任素質(zhì)模型與人才測評主講：王老師

當下國內(nèi)許多企業(yè)在選人與用人環(huán)節(jié)問題層出不窮，其中有兩個關(guān)系十分緊密的原因，其一，崗位勝任素質(zhì)模型存在嚴重；其二，人才測評技術(shù)缺失。簡單的講就是一沒標準二沒工具。本課程從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，通過大量案例事件，具體闡釋了崗位分析，勝任力模型與人才測評的構(gòu)建以及實踐程序，以寓教于樂的方式與學員進行精彩分享與呈現(xiàn)，使您輕......

人力資源成本控制實務(wù) 主講：崔老師

成本管理是一個永恒的主題，企業(yè)成本費用的節(jié)約與降低直接就等于增加收入和利潤，規(guī)范科學全面的成本控制管理不僅能給企業(yè)帶來直接經(jīng)濟效益，而且還能夠促使整個公司管理的規(guī)范！面對經(jīng)濟危機的今天，控制成本、提高效益是所有企業(yè)面臨的管理難題。本課程將從成本管理的核心思想著手，講述如何在人力資源管理的領(lǐng)域構(gòu)建立一個科學有效的成本管理......

新晉職場：做職業(yè)生涯的管理者主講：夏老師

幽默：用有趣的案例和故事解說職業(yè)生涯模型落地：用真實案例教大家如何做生涯規(guī)劃實操：現(xiàn)場演練如何完成自己未來三年的生涯規(guī)劃【授課方式】案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習+課后作業(yè)【課程對象】中層管理者、基層員工、新員工【課程大綱】1、為什需要職業(yè)生涯管理？什么是生涯管理為什么我們要做生涯......