熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 廣州注塑工藝培訓(xùn) 深圳六西格瑪培訓(xùn) 蘇州物料控制培訓(xùn) 濟(jì)南TPM培訓(xùn) 南京生產(chǎn)車(chē)間管理培訓(xùn) 天津5S培訓(xùn) 無(wú)錫車(chē)間管理培訓(xùn) 合肥精益六西格瑪培訓(xùn) 杭州Minitab培訓(xùn) 石家莊DOE培訓(xùn) 沈陽(yáng)KANBAN培訓(xùn) 鄭州EHS培訓(xùn) 臺(tái)州TPS培訓(xùn) 太原TWI培訓(xùn) 武漢APQP培訓(xùn) 南昌PPAP培訓(xùn) 長(zhǎng)春安全管理培訓(xùn) 福州豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)青島5s管理培訓(xùn)公開(kāi)課
現(xiàn)場(chǎng)5S管理專(zhuān)題 天津:2026年05月28日
本課程廣泛適用于各行各業(yè),既適用于生產(chǎn)與制造現(xiàn)場(chǎng),也適用于辦公室管理。對(duì)于希望推進(jìn)5S的公司,各職能部門(mén)與各崗位員工都可參加此課程;核心模塊:第一部分 什么是5S5S的來(lái)源5S的三個(gè)主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像(5S簡(jiǎn)介)第二部分 5S的應(yīng)用支柱一,分類(lèi)- 分類(lèi)的作用- 分類(lèi)的準(zhǔn)備- 分......
現(xiàn)場(chǎng)5S管理專(zhuān)題 上海:2026年06月01日
第一部分 什么是5S5S的來(lái)源5S的三個(gè)主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像(5S簡(jiǎn)介)第二部分 5S的應(yīng)用支柱一,分類(lèi)- 分類(lèi)的作用- 分類(lèi)的準(zhǔn)備- 分類(lèi)的推行要領(lǐng)和步驟- 5S紅標(biāo)簽行動(dòng)- 分組練習(xí)及錄像支柱二,定置- 三定(定名、定量、定位)的意義- 三定工作的推行要領(lǐng)和步驟- 目視化管理......
《辦公室5S管理實(shí)戰(zhàn)》 上海:2026年06月28日
企業(yè)管理是戰(zhàn)略重要,還是執(zhí)行重要;是出貨第一,還是質(zhì)量第一;是扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印從基礎(chǔ)開(kāi)始來(lái)得快,還是盲目跟風(fēng)追求管理技術(shù)的高、精、尖效果好;茫然的你是否已經(jīng)找到答案?“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”現(xiàn)實(shí)告訴我們企業(yè)管理首先要打好基礎(chǔ),有了良好的基礎(chǔ)企業(yè)才能不斷......
5S管理與目視化管理 重慶:2026年06月03日
5S是精益生產(chǎn)體系中最重要的組成部分之一,被視為實(shí)踐一切先進(jìn)管理方法的基礎(chǔ),如TPM、SMED、防呆防錯(cuò)等。融合了目視化管理思想的5S,是你的工廠邁向世界一流工廠的必經(jīng)之路。課程詳細(xì)介紹5S及目視化管理的概念、意義、沿革、及實(shí)施方法和步驟,概念清晰,材料翔實(shí),特別適合想全面了解5S知識(shí)體系的學(xué)員。課程目標(biāo)1.運(yùn)用5S技......
企業(yè)人力資源勞資法律實(shí)務(wù)(特價(jià)) 上海:2026年04月13日
人力資源經(jīng)理/主管,薪酬,招聘,培訓(xùn)等模塊經(jīng)理/主管,法律秘書(shū),法務(wù)代表以及與勞資法務(wù)相關(guān)的人員。禁忌:暫不適用業(yè)務(wù)部門(mén)管理者課程大綱一 澄清某些人力資源法律概念的誤區(qū)1 為什么勞動(dòng)法與其他法律有所不同?2 分析不同的用工模式比較標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制、不定時(shí)工作制與綜合計(jì)算工時(shí)制區(qū)分全日制用工與非全日制用工勞動(dòng)力派遣、項(xiàng)目外......
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 上海:2026年05月08日
第一天第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí):一幅圖激起千言萬(wàn)語(yǔ)識(shí)別他們的行為特征傾向性案例分析:分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié):圖......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專(zhuān)家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
