青島現(xiàn)場(chǎng)5S培訓(xùn)公開(kāi)課

現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理實(shí)戰(zhàn) 青島：2026年06月26日

一、5S概述l. 5S起源2.5S在精益生產(chǎn)中的地位3.5S的概念、意義及作用4.5S/6S/7S的關(guān)系【案例分析】豐田的2S和佳能公司的4S二、5S推動(dòng)的步驟1.經(jīng)營(yíng)層的決定導(dǎo)入2.幕僚人員的設(shè)置3.5S的導(dǎo)入教育4.基本方針與目標(biāo)的設(shè)定5.建立5S推展專(zhuān)責(zé)機(jī)構(gòu)三、5S推行過(guò)程l. 整理的定義和目的2.整理的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)......

現(xiàn)場(chǎng)5S管理專(zhuān)題 天津：2026年05月28日

課堂概念講解、案例分析、模擬練習(xí)研討；參加對(duì)象：本課程廣泛適用于各行各業(yè)，既適用于生產(chǎn)與制造現(xiàn)場(chǎng)，也適用于辦公室管理。對(duì)于希望推進(jìn)5S的公司，各職能部門(mén)與各崗位員工都可參加此課程；核心模塊：第一部分 什么是5S5S的來(lái)源5S的三個(gè)主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像（5S簡(jiǎn)介）第二部分 5S的應(yīng)......

現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化（工廠實(shí)戰(zhàn)版）【特價(jià)】 蘇州：2026年05月12日

第一天 上午，教室內(nèi)培訓(xùn)09:00-12:00 5S 的基本概念重新認(rèn)識(shí)5S如何將5S融入日常管理？5S在精益工廠中的應(yīng)用5S實(shí)施關(guān)鍵要素；5S圖片；游戲現(xiàn)場(chǎng)5S改善的PDCA與SDCA深刻理解現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)與識(shí)別1S&2S 推進(jìn)要領(lǐng)1S 推進(jìn)流程及要領(lǐng)1S 推進(jìn)中的問(wèn)題分析與解決1S 案例案例分享12:00-13:......

現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化（工廠實(shí)戰(zhàn)版）【特價(jià)】 上海：2026年04月13日

5S和目視化是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)，全球的制造業(yè)都開(kāi)始意識(shí)到5S對(duì)車(chē)間班組管理的重要性。但是很多企業(yè)在導(dǎo)入實(shí)施5S過(guò)程中片面的理解現(xiàn)場(chǎng)的5S就是打掃衛(wèi)生，每次做5S仿佛是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)或者是作秀，過(guò)不了多久就又恢復(fù)原狀打回原形，也沒(méi)有將5S的實(shí)施工具和現(xiàn)場(chǎng)改善的文化融入到5S行動(dòng)中，經(jīng)常遭遇到現(xiàn)場(chǎng)員工的消極抵觸情緒，現(xiàn)場(chǎng)員工也沒(méi)能......

匠心服務(wù)：解讀日式精細(xì)化服務(wù)管理的道與術(shù) 上海：2026年05月15日

模塊一：日式服務(wù)的本質(zhì)與哲學(xué)1.本質(zhì)解析無(wú)痕體驗(yàn)：預(yù)判式服務(wù)的三個(gè)層級(jí)（生理需求→情感共鳴→文化認(rèn)同）在地信仰：風(fēng)土人情的服務(wù)轉(zhuǎn)化案例：新千歲機(jī)場(chǎng)限定品設(shè)計(jì)邏輯2.哲學(xué)溯源歷史維度① 武士侍奉精神→現(xiàn)代服務(wù)倫理② 江戶(hù)商人信用體系→當(dāng)代客戶(hù)關(guān)系文化密碼① 禮：鞠躬角度與空間距離學(xué)......

教練式管理者 北京：2026年04月11日

中高層管理者、團(tuán)隊(duì)管理者，人力資源、培訓(xùn)師等。課程大綱模塊1：何謂教練技術(shù)？1.小組討論：?jiǎn)T工業(yè)績(jī)差的原因？2.90后員工的特點(diǎn)？3.自我決定動(dòng)機(jī)理論：三種需求4.最近10年，為何教練技術(shù)被全球跨國(guó)企業(yè)重視？5.四種領(lǐng)導(dǎo)方式矩陣6.教練式領(lǐng)導(dǎo)力定義7.教練式領(lǐng)導(dǎo)可以帶來(lái)哪些利益？8.對(duì)人的假設(shè)：教練技術(shù)五大原則模塊2：......