濟(jì)南生產(chǎn)主管培訓(xùn)公開課

全能型生產(chǎn)主管培訓(xùn)班-張小強(qiáng)老師 濟(jì)南：2026年06月27日

決戰(zhàn)在市場，決勝在現(xiàn)場，執(zhí)行在班組。生產(chǎn)主管直接帶兵打仗，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用。然而，“我們的生產(chǎn)主管基本上是做出來的，技能嫻熟，一個人做事絕對沒問題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……”。承擔(dān)管理職能的一線干部，多數(shù)是“球星出身&rdq......

工匠精神與匠心型生產(chǎn)主管 濟(jì)南：2026年07月04日

一、工匠精神與匠心智造｜時代的呼喚時代呼喚工匠精神工匠精神內(nèi)涵：專注、嚴(yán)謹(jǐn)、精益工匠之魂——工作造就人格工匠之道——不忘初心砥礪前行工匠之術(shù)——成功一定有方法工匠之器——工作是快樂的源泉工匠之行——工......

全能型生產(chǎn)主管培訓(xùn)班-張小強(qiáng)老師 青島：2026年05月30日

提高生產(chǎn)效率縮短生產(chǎn)周期，更快的訂單反應(yīng)速度在制品數(shù)量減少，提高資金周轉(zhuǎn)速度存貨周期天數(shù)縮短產(chǎn)品合格率提升降低生產(chǎn)綜合成本實現(xiàn)從技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)型提升人員管理能力課程對象：生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長培訓(xùn)內(nèi)容：一、工匠精神與匠心智造｜中國制造的中堅力量1．時代呼喚工匠精神2．工匠精神內(nèi)涵：專注、嚴(yán)謹(jǐn)、精益3．工匠之魂&md......

工匠精神與匠心型生產(chǎn)主管 青島：2026年06月04日

制造乃大國之本，制造強(qiáng)則國強(qiáng)；對于企業(yè)，決戰(zhàn)在市場，決勝在現(xiàn)場，經(jīng)營策略和目標(biāo)最終都要由生產(chǎn)來完成。于國、于企，強(qiáng)大的制造能力是核心競爭能力。然而，制造業(yè)和企業(yè)面臨著全新的挑戰(zhàn)：勞動力成本持續(xù)上升，小批量、多品種、定制化、短交期成為常態(tài)，產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)能過剩化、利潤微薄化......現(xiàn)在大多中國制造業(yè)普遍缺乏沉下心來鉆......

戰(zhàn)略采購與戰(zhàn)略供應(yīng)商管理實戰(zhàn) 上海：2026年05月18日

提升采購供應(yīng)人員的角色定位與認(rèn)知和集中采購談判處理溝通技巧透過供應(yīng)商市場和價格分析,運(yùn)用不同供應(yīng)商管理方法，提高公司市場競爭力整合戰(zhàn)略采購資源降低采購成本,降低庫存,減少資金積壓提升采購周轉(zhuǎn)率及資金使用效率,規(guī)范戰(zhàn)咯采購流程課程對象采購總監(jiān)、采購經(jīng)理/主管、供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管；資深采購人員、尋源工程人員，供應(yīng)商質(zhì)量管理人......

全鏈拼圖-情境模擬解決供應(yīng)鏈8大問題 上海：2026年04月10日

? 凡是與全鏈有關(guān)的人群都可以參與，但每個模塊的側(cè)重會有所差異。課程大綱課程準(zhǔn)備：1、 分組及甄選出組長2、 經(jīng)小組成員討論挑選出適合本小組的角色，共 8 個角色3、 每個案例結(jié)束后，角色要調(diào)換；每個角色都要輪換一次（順時針）；劇中主人公如下：----倉庫經(jīng)理 RAIN----質(zhì)量經(jīng)理 MEGAN----物流經(jīng)理 PA......