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傳統(tǒng)QC七大手法 青島:2026年05月28日
開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分層法的原則三、熟悉分層的方法四、分層法的步驟五、分層法的注意事項(xiàng)案例分析:某裝配廠漏油的原因分析練習(xí)與討論:計(jì)算某公司生產(chǎn)分配的分層方法第二模塊檢查表(50分鐘)一、檢查表的定義與注意點(diǎn)檢查表的定義選用檢查表要注意的點(diǎn)二、檢查......
新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 青島:2026年05月29日
企業(yè)常見問題與誤區(qū)推行了傳統(tǒng)QC七大手法,可以用于質(zhì)量問題發(fā)生后的改善,但如何有效進(jìn)行問題的提前預(yù)防和策劃對于問題發(fā)生前的預(yù)防及策劃,在缺乏數(shù)據(jù)的情況下如何進(jìn)行分析對于問題發(fā)生前的預(yù)防及策劃,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論時(shí),如何有更好的方法和思路來引導(dǎo)和總結(jié)全新升級系列課程《新QC七大手法》:結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例分析,通過對新QC七大手法......
QC七大手法-南京 南京:2026年06月17日
成功完成本課程,您將能夠:1.掌握七個(gè)QC管理工具的原理和使用方法。2.熟練繪制各種統(tǒng)計(jì)圖表。3.學(xué)會運(yùn)用QC七大手法去收集和整理數(shù)據(jù),分析問題根源,制定改善對策,避免問題重復(fù)發(fā)生。課程大綱:第一單元:前言和統(tǒng)計(jì)圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計(jì)圖表類別和制作原則統(tǒng)計(jì)圖表的制作要領(lǐng)常見的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的案例研究第二單元:......
品管新QC七大手法 蘇州:2026年05月16日
通過培訓(xùn),學(xué)員能在良好的氛圍中,不斷地、自主地發(fā)現(xiàn)問題,并遵循有紀(jì)律的問題解決法;能夠靈活運(yùn)行各項(xiàng)質(zhì)量管理工具(包括QC七大工具,解決質(zhì)量問題或?qū)嵺`自我建議;提高客戶意識、公司意識。課程大綱:1、關(guān)聯(lián)圖法 — 理清復(fù)雜因素間的關(guān)系功能用途用于紛繁復(fù)雜的因果糾纏分析用于現(xiàn)場問題的掌握用于市場調(diào)查及抱怨分析用于......
以績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建立 上海:2026年05月18日
第一天 9:00-16:30第一講 培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型1案例導(dǎo)入:你的組織中是如何應(yīng)對這些問題的?2學(xué)員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓(xùn)發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓(xùn)目標(biāo)陳述6培訓(xùn)期望選擇教學(xué)方法:案例閱讀, 分組和自我介紹,連線游戲, 講師講解第二講 界定業(yè)務(wù)收益1. 點(diǎn)餐員和顧問的區(qū)別2. ......
HAZOP危害和可操作性分析 廣州:2026年07月01日
危險(xiǎn)與可操作性(HAZOP)研究是以系統(tǒng)工程為基礎(chǔ)的一種可用于定性分析或定量評價(jià)的危險(xiǎn)性評價(jià)方法,用于探明生產(chǎn)裝置和工藝過程中的危險(xiǎn)及其原因,尋求必要對策。通過分析生產(chǎn)運(yùn)行過程中工藝狀態(tài)參數(shù)的變動(dòng),操作控制中可能出現(xiàn)的偏差,以及這些變動(dòng)與偏差對系統(tǒng)的影響及可能導(dǎo)致的后果,找出出現(xiàn)變動(dòng)可偏差的原因,明確裝置或系統(tǒng)內(nèi)及生產(chǎn)......
