濟(jì)南招聘系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

有效的招聘系統(tǒng)及面試技巧 上海：2026年06月25日

員工的招聘與選拔在人力資源管理與開發(fā)中是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，它對(duì)于企業(yè)人力資源的合理形成、管理及開發(fā)具有至關(guān)重要的作用。因?yàn)椋谌魏我粋€(gè)組織內(nèi)，人---是企業(yè)最昂貴的資源，找對(duì)人，用好人，才能做對(duì)事。換句話說，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)， 能否招聘并選拔出合適的員工是企業(yè)興衰的關(guān)鍵。當(dāng)下，我們面臨著越來越多的挑戰(zhàn)，獲得......

社保新規(guī)下用工合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) 濟(jì)南：2026年04月11日

針對(duì)新規(guī)定，制定緊急應(yīng)對(duì)方案、快速打補(bǔ)丁，規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)不同于政府、律所等組織的勞動(dòng)法學(xué)習(xí)，完全從實(shí)戰(zhàn)管理的角度設(shè)計(jì)條款及應(yīng)對(duì)技巧掌握打贏勞動(dòng)官司最重要的證據(jù)：勞動(dòng)合同設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)及技巧且即學(xué)即用學(xué)會(huì)用規(guī)章制度去有效管理員工且即學(xué)即用了解用工管理中部分常見但容易忽略的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及化解技巧掌握用工風(fēng)險(xiǎn)管控系統(tǒng)建設(shè)的思路和工具框架培......

業(yè)人融合：戰(zhàn)略落地與業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的組織能力建設(shè) 濟(jì)南：2026年04月17日

在多數(shù)企業(yè)邁入成長(zhǎng)期后，常遭遇一系列“增長(zhǎng)瓶頸”：戰(zhàn)略方向明確卻難以推動(dòng)實(shí)施目標(biāo)細(xì)化后仍無(wú)法有效落地人才招募后產(chǎn)出不盡人意激勵(lì)機(jī)制完善但團(tuán)隊(duì)動(dòng)力不足這些問題并非個(gè)例，而是普遍存在于各類企業(yè)之中。本次課程將摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，專注于實(shí)戰(zhàn)演練，旨在通過兩天時(shí)間，助力企業(yè)一次性打通“戰(zhàn)略&m......

成功從優(yōu)秀員工做起 濟(jì)南：2026年05月08日

既有思想高度、又有理論深度，課程既富有哲理又蘊(yùn)含激情，將理性和感性充分結(jié)合起來，讓員工在積極的思考中感悟和提升。學(xué)員對(duì)象：全體員工，服務(wù)人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的分析，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)=失業(yè)，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)......

IPD構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系 北京：2026年06月05日

理解產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理在企業(yè)中的位置及作用;學(xué)習(xí)業(yè)界產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理的多種方法及其適用性，掌握IPD的精髓和核心思想;理解業(yè)界研發(fā)項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)角色；理解業(yè)務(wù)決策的作用及意義，以及高層領(lǐng)導(dǎo)在其中的角色及職責(zé);學(xué)習(xí)研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃的制定、執(zhí)行和監(jiān)控的方法；學(xué)習(xí)如何提高產(chǎn)品開發(fā)效率，掌握結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程及跨部門協(xié)作的團(tuán)隊(duì)理念;......

研發(fā)項(xiàng)目管理(王澍) 廣州：2026年06月05日

通過培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的行業(yè)最佳實(shí)踐實(shí)例分析和每個(gè)小組的真實(shí)項(xiàng)目操練，提高科技團(tuán)隊(duì)一線經(jīng)理人的項(xiàng)目“贏在策劃 重在統(tǒng)籌”的項(xiàng)目交付能力，課程包括科技項(xiàng)目工程全過程，從科技項(xiàng)目立項(xiàng)論證--需求工程—基準(zhǔn)發(fā)布—wbs+甘特圖--項(xiàng)目組隊(duì)—跨部門協(xié)作—跟蹤推動(dòng)&m......