上海精細(xì)化管理培訓(xùn)公開課

企業(yè)價(jià)值管理體系（EVA）暨互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代財(cái)務(wù)精細(xì)化管理 上海：2026年06月09日

了解EVA的作用及其解決的問題掌握EVA的基本計(jì)算方法學(xué)習(xí)如何利用EVA參與企業(yè)戰(zhàn)略的制定與風(fēng)險(xiǎn)的管控掌握EVA與經(jīng)營管理和投資之間的關(guān)系以及EVA在這兩方面中的運(yùn)用了解EVA績效考核模式與EVA和激勵(lì)政策的內(nèi)在聯(lián)系掌握成功實(shí)施EVA管理體系的因素和步驟參會(huì)對(duì)象首席財(cái)務(wù)官，財(cái)務(wù)總監(jiān)，戰(zhàn)略規(guī)劃總監(jiān)，經(jīng)營管理總監(jiān)，投資者關(guān)......

現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善與提升高級(jí)研修班 上海：2026年06月23日

理解現(xiàn)場(chǎng)管理的整體系統(tǒng)認(rèn)知；建立正確的工作、改善思路和邏輯；理解并能識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)改善機(jī)會(huì)；掌握對(duì)應(yīng)質(zhì)量、成本、交期、安全的基本改善工具和方法。培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)、運(yùn)營、品質(zhì)、倉儲(chǔ)物流、工藝技術(shù)、改善等部門管理人員，訂單實(shí)現(xiàn)流程所涉相關(guān)部門管理人員課程大綱1破冰1.1團(tuán)隊(duì)組建1.2針對(duì)課程提出小組問題2精細(xì)化管理的必要性2.1精細(xì)......

房地產(chǎn)成本精細(xì)化管理訓(xùn)練 上海：2026年06月25日

全球性的金融危機(jī)令國內(nèi)本來就陷入低谷的房地產(chǎn)業(yè)更是雪上加霜，房價(jià)一降再降，房地產(chǎn)企業(yè)面臨空前壓力。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)的成本控制壓力倍增，如何在保證品質(zhì)的前提下盡可能地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成本的有效控制，已經(jīng)不再向過去那樣還是一個(gè)“錦上添花”的課題，現(xiàn)在是擺在每一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)面前必須面對(duì)和必須......

現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善與提升 上海：2026年06月26日

本課程以企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，向您全方位闡術(shù)精細(xì)化管理推行的全貌，以及現(xiàn)場(chǎng)管理“三大工具”的有效應(yīng)用。本課程遵循實(shí)用性原則，大量采用項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)例互動(dòng)、圖片案例解析等多種教學(xué)手段，通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)員能夠：1、明確現(xiàn)場(chǎng)管理的目的和意義，樹立正確的現(xiàn)場(chǎng)管理的理念；2、清楚地了解現(xiàn)場(chǎng)管理的起點(diǎn)......

SIPIGHz高速設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 廣州：2026年06月25日

本課程結(jié)合講師多年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了信號(hào)完整性(SI)、電源完整性（PI）以及EMI/EMC設(shè)計(jì)較完整的知識(shí)體系，以及各種不同的信號(hào)完整性問題在實(shí)際項(xiàng)目中的體現(xiàn)，特別是講師最近在GHz高速信號(hào)領(lǐng)域的一些研究成果。通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式，幫助電子行業(yè)工程技術(shù)人員在理解高速信號(hào)傳輸本質(zhì)的基礎(chǔ)上，掌握分析SI......

神奇的思維導(dǎo)圖 上海：2026年05月28日

現(xiàn)代社會(huì)，各行各業(yè)都在追求高效運(yùn)作，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，無數(shù)的工具被創(chuàng)造出來幫助我們高效出行、高效溝通、高效…但在思考領(lǐng)域，這樣的工具卻很少，絕大多數(shù)人依舊沿襲幾百年前的思考方法吸納信息、記憶信息及應(yīng)用信息。本課程講講解如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具提升信息梳理能力，改善記憶力，并激發(fā)創(chuàng)造性工作思考能力，引導(dǎo)學(xué)員將思......