上海TTT培訓(xùn)公開課

TTT-培訓(xùn)師的培訓(xùn)2天 上海：2026年04月10日

課程概覽（ 15 min ）主題介紹，教學(xué)路徑展示引入國(guó)家教育發(fā)展中心案例教學(xué)課程開場(chǎng)的 5 大方法培訓(xùn)師的角色 ： “編劇”“導(dǎo)演”“演員”智能 化時(shí)代組織的培訓(xùn)核心與重點(diǎn)培訓(xùn)師的形成、專注、動(dòng)力、精通的四大階段第一單元 成為優(yōu)秀培訓(xùn)師（ 20分......

培訓(xùn)師授課技巧——TTT培訓(xùn)師之“導(dǎo)” 上海：2026年04月10日

模塊一：培訓(xùn)師角色認(rèn)知與緊張?zhí)幚?、成人學(xué)習(xí)理論與角色認(rèn)知2、講師角色定位3、第一次講課訓(xùn)練4、緊張應(yīng)對(duì)處理模塊二：講師風(fēng)范打造1、一分鐘自我介紹2、手勢(shì)、眼神、站姿專項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練3、親和力打造4、辨證思維訓(xùn)練模塊三：讓你授課和備課易如反掌的魚式結(jié)構(gòu)（必講，重點(diǎn)）1、如何開頭 90秒練習(xí)a、問兩個(gè)問題b、感謝兩個(gè)人c、提......

培訓(xùn)師的培訓(xùn)（TTT）（2天） 上海：2026年04月23日

1.培訓(xùn)及培訓(xùn)師概論•什么是培訓(xùn)•培訓(xùn)與教育的區(qū)別•專業(yè)培訓(xùn)師的勝任力模型•培訓(xùn)師的三大核心技能第一次試講錄像2. 培訓(xùn)師的演講技巧•克服緊張情緒的方法•專業(yè)的形象展示•語(yǔ)言與非語(yǔ)言的運(yùn)用•魅力聲音的表現(xiàn)方式3. 讓學(xué)員積極參與的技術(shù)&bu......

TTT核心-授課技巧與有效呈現(xiàn) 上海：2026年04月27日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及隊(duì)伍建立，已然成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個(gè)重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進(jìn)行文化傳承、專業(yè)能力復(fù)制的重要手段；同時(shí)，也是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。那么，我們?cè)谄髽I(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培育上，通常會(huì)遭遇到哪些挑戰(zhàn)呢？企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，怎樣才能讓自己......

股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)融資（案例與方法） 深圳：2026年06月27日

1、股權(quán)實(shí)戰(zhàn)專家課堂親授2、通俗易懂、有趣有料、實(shí)操性強(qiáng)3、大量實(shí)戰(zhàn)案例深度剖析，供您參考借鑒4、幾十種科學(xué)方法論全面立體呈現(xiàn)5、課程全方位覆蓋不同性質(zhì)、不同行業(yè)、不同類型、不同階段企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與融資實(shí)務(wù)操作課程對(duì)象——企業(yè)創(chuàng)始人、創(chuàng)始合伙人、股東、核心高層管理者等課程大綱一、股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)......

企業(yè)危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)訓(xùn)練 上海：2026年05月30日

1.認(rèn)識(shí)危機(jī)危機(jī)特點(diǎn)危機(jī)種類危機(jī)主體不同危機(jī)原因各異危機(jī)處置各異2.預(yù)防規(guī)避思想預(yù)防情感責(zé)任與決策制度的現(xiàn)實(shí)性規(guī)范操作報(bào)告制度檢查制度釜底抽薪式預(yù)防他山之石預(yù)防關(guān)鍵崗位預(yù)防建立預(yù)警系統(tǒng)科技預(yù)防3.積極處置即時(shí)啟動(dòng)預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)直面現(xiàn)場(chǎng)迅速匯總情況明確處置對(duì)策4.信息傳播日常維護(hù)媒體關(guān)系公共事件中政府與媒體多樣傳播形態(tài)布局應(yīng)對(duì)......