上海員工培訓(xùn)公開課

阿里鐵軍人才激勵班 上海：2026年04月10日

第一部分：看模式——阿里鐵軍，你其實學(xué)得會1、阿里鐵軍誕生的故事2、沒有統(tǒng)一的價值觀，就沒有阿里鐵軍3、超強(qiáng)執(zhí)行力來自對規(guī)則的堅守4、可復(fù)制的阿里鐵軍5、案例：阿里鐵軍的文化打造（虛擬組織、固定儀式、傳承布道、文化道具）第二部分：做目標(biāo)——阿里鐵軍是如何完成目標(biāo)的？1、制......

打動你的學(xué)員 — 完美學(xué)習(xí)體驗? 上海：2026年04月10日

1、學(xué)會洞悉聽眾的學(xué)習(xí)心理規(guī)律，并據(jù)此設(shè)計教學(xué)方法；2、掌握開場、控場、提問等授課技巧，自信呈現(xiàn)授課內(nèi)容；3、學(xué)會運用7個技巧，收集和管理培訓(xùn)所需素材；4、輸出一份精心設(shè)計的培訓(xùn)課件PPT。課程特色1、教學(xué)方式包含實戰(zhàn)演練、案例分析、成果展示等，以多種形式激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情與參與度；2、在課堂上引導(dǎo)學(xué)員參與競賽展示，實......

培訓(xùn)師授課技巧——TTT培訓(xùn)師之“導(dǎo)” 上海：2026年04月10日

內(nèi)訓(xùn)師，自由講師，培訓(xùn)管理者以及對培訓(xùn)師感興趣的職場人士。課程大綱模塊一：培訓(xùn)師角色認(rèn)知與緊張?zhí)幚?、成人學(xué)習(xí)理論與角色認(rèn)知2、講師角色定位3、第一次講課訓(xùn)練4、緊張應(yīng)對處理模塊二：講師風(fēng)范打造1、一分鐘自我介紹2、手勢、眼神、站姿專項實戰(zhàn)訓(xùn)練3、親和力打造4、辨證思維訓(xùn)練模塊三：讓你授課和備課易如反掌的魚式結(jié)構(gòu)（必講......

TTT-培訓(xùn)師的培訓(xùn)2天 上海：2026年04月10日

教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動另一棵書，一朵云觸碰另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。“重交流，巧設(shè) 計，常實踐，勇突破”，讓 思維碰撞 ， 使 思路打開 ， 促 學(xué)習(xí)發(fā)生 。 本課程 結(jié)合智能化時代的學(xué)習(xí)特征，綜合從培訓(xùn) 師的專業(yè)授課技能， 抓住 聽眾注意力的 開場開始 ， 再 到有序......

經(jīng)驗萃取核心技術(shù)班 上海：2026年04月11日

•1種思維模式：建立系統(tǒng)化的經(jīng)驗萃取知識體系，構(gòu)建結(jié)構(gòu)化的底層邏輯•1套流程方法：現(xiàn)場組織實戰(zhàn)演練，導(dǎo)師輔導(dǎo)，掌握萃取核心技能和流程方法•1套實用工具：獲取十多種實用、操作性很強(qiáng)的工具和模板，即學(xué)即用•1套立體應(yīng)用：與實際工作場景相結(jié)合，能夠根據(jù)不同業(yè)務(wù)場景進(jìn)行成果的落地【解決問......

中高層管理人員的用人秘笈---人才的選育用留技術(shù) 上海：2026年04月11日

*讓管理者回歸本性，認(rèn)識自己，了解自己；*讓管理者更好的認(rèn)識自己的團(tuán)隊和部屬；*讓管理者學(xué)會簡單有效的選才方法和面試技巧；*讓管理者意識到培養(yǎng)人才是自己的首要工作并掌握培養(yǎng)部屬的技巧；*讓管理者掌握運用績效考核的工具正確評估員工并更好的輔導(dǎo)員工；*讓管理者掌握激勵員工的方法；*讓管理者掌握如何打造高績效的團(tuán)隊；*讓管理......

年度培訓(xùn)需求分析與計劃編制 上海：2026年04月11日

辨別、界定真正的培訓(xùn)問題；學(xué)員基本理解與運用培訓(xùn)需求分析模式；學(xué)員能基本運用培訓(xùn)需求分析各種方法；學(xué)員能做到跟業(yè)務(wù)部門就培訓(xùn)與發(fā)展問題進(jìn)行有效溝通；根據(jù)企業(yè)和行業(yè)的特點及發(fā)展階段，建立符合企業(yè)的年度培訓(xùn)計劃；課程對象：企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人，培訓(xùn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管，人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管，對培訓(xùn)管理有興趣的職場人士等。課程特色......

共創(chuàng)式復(fù)盤：把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力 上海：2026年04月14日

在這個快節(jié)奏、充滿挑戰(zhàn)的商業(yè)環(huán)境中，經(jīng)驗是最寶貴的資產(chǎn)之一。然而，如果不加以正確分析和應(yīng)用，即使是最珍貴的經(jīng)驗也可能變得毫無價值。我們的“共創(chuàng)式復(fù)盤”課程專為那些渴望將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際能力的專業(yè)人士而設(shè)計。課程收益深度復(fù)盤方法：如何通過深度分析過往項目和決策，提取有價值的學(xué)習(xí)和洞見。共創(chuàng)式學(xué)習(xí)：在......

員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

鍛造企業(yè)好講師—課堂精彩演繹與呈現(xiàn)（初級） 主講：魯老師

歡迎來到鍛造企業(yè)好講師系列課程。課堂精彩演繹與呈現(xiàn)，是作為一名培訓(xùn)師最需要掌握，也是最需要精進(jìn)的一門課程。站在講臺的一剎那，或許只需要三秒鐘的時間，你的學(xué)員已經(jīng)確定這名講師到底是不是他的菜，而到了三分鐘的時間，他就能確定能不能聽你三個小時或者三天的課程。所以培訓(xùn)師的一投足一微笑都至關(guān)重要，要想讓精心準(zhǔn)備的內(nèi)容完美呈現(xiàn)出......

卓越培訓(xùn)師的完美修煉 主講：劉老師

1.第一階段、課堂呈現(xiàn)技巧2.第二階段、課程開發(fā)與設(shè)計技巧3.第三階段、PPT課件制作4.第四階段、實踐萃取技術(shù)【課程收益】：1.使內(nèi)訓(xùn)師掌握課堂呈現(xiàn)技巧：內(nèi)訓(xùn)師的基礎(chǔ)認(rèn)知內(nèi)訓(xùn)師手勢、表情、語言、步伐、體態(tài)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師開場技巧、控場技巧、收場技巧訓(xùn)練2.使內(nèi)訓(xùn)師掌握課程開發(fā)與設(shè)計技巧：360度培訓(xùn)需求調(diào)研法三立課程開發(fā)法......

優(yōu)秀培訓(xùn)講師的“心想事成” ——課堂呈現(xiàn)技巧 主講：楊老師

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、有意成為培訓(xùn)師的人員【課程大綱】一、 心-完美呈現(xiàn)源于精心的設(shè)計1.克服緊張，從大腦一片空白到滔滔不絕(1)導(dǎo)致緊張的兩大因素(2)三種緩解緊張的方法(1)身-身體能量釋放法(2)心-心理認(rèn)知接納法(3)靈-思維轉(zhuǎn)換法(3)一張表搞定你的演講表達(dá)(1)分析聽眾(2)明確目標(biāo)(3)確定要點-神奇的數(shù)字3(......

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