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石家莊設(shè)備維護管理培訓(xùn)

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石家莊設(shè)備維護管理培訓(xùn)公開課

TPM精細化設(shè)備維護管理(TPM八本柱之計劃保全) 蘇州:2026年04月20日

1.通過學(xué)習(xí)設(shè)備管理的發(fā)展歷史,了解先進的設(shè)備管理理念和方法;2.了解設(shè)備精細化管理的范圍和要求,正確運用管理指標MTBF、MTTR、OEE等,具備改善設(shè)備效率的正確思路;樹立“設(shè)備零故障” 的強烈意識;3.學(xué)會應(yīng)用5Why、PM分析、DeepSeek AI等恰當(dāng)?shù)姆治龉ぞ?,從源頭徹底解決問題的......

TPM精細化設(shè)備維護管理(TPM八本柱之計劃保全) 上海:2026年04月09日

第1章:設(shè)備管理概述1、設(shè)備管理的發(fā)展歷程1)制造型企業(yè)的三大痛點2)設(shè)備維護方式的種類3)工業(yè)4.0對設(shè)備管理帶來的挑戰(zhàn)2、全面生產(chǎn)維護TPM介紹1)TPM的誕生與發(fā)展2)TPM的定義3)TPM與生產(chǎn)維護PM、精益生產(chǎn)TPS之間的差異4)推行TPM的必要性和急迫性5)TPM活動的特點3、構(gòu)建高效的TPM生產(chǎn)管理系統(tǒng)1......

精細化的工廠設(shè)備維護管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2026年06月05日

制造業(yè)企業(yè)依靠大量的設(shè)備維持正常的生產(chǎn)運作。為了確保競爭優(yōu)勢,設(shè)備不間斷運行已成為常態(tài)。追求設(shè)備極限運轉(zhuǎn)與有限的專業(yè)維護力量的矛盾日益突出,而且企業(yè)普遍關(guān)注專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)能力,忽視設(shè)備維護方面的管理技術(shù)。本課程希望幫助學(xué)員更好的理解企業(yè)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)和掌握設(shè)備維護管理體系,并能夠根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀制定和完善設(shè)備維護策略,綜......

可靠性為中心的設(shè)備維護管理最佳實踐RCM 上海:2026年06月25日

單元一 RCM基礎(chǔ)和背景現(xiàn)代維修管理的發(fā)展趨勢和特點什么是RCM,我們?yōu)槭裁葱枰猂CM實務(wù)討論:我在日常工作中最大的挑戰(zhàn)或困難?單元二 設(shè)備維修管理的體系1 故障發(fā)生的機理失效模式和浴盆曲線故障是如何發(fā)生的為什么追求零故障如何實現(xiàn)設(shè)備零故障2 RCM體系的推進方法RCM的發(fā)展歷程RCM的七個問題FMEA工具簡介設(shè)備分解......

DOE實驗設(shè)計進階班 上海:2026年05月07日

基礎(chǔ)統(tǒng)計描述性統(tǒng)計量方差分析簡介Minitab軟件介紹快速上手Minitab軟件學(xué)會用軟件處理數(shù)據(jù)和圖表DOE基礎(chǔ)及術(shù)語響應(yīng)因子主效應(yīng),交互效應(yīng)噪音隨機化區(qū)組化重復(fù)實驗設(shè)計實驗設(shè)計的步驟和方法因子選擇2k實驗及平衡實驗因子水平選擇利用Minitab設(shè)計一個實驗一般全因子實驗分析因子篩選因子作用分析確定實驗?zāi)P晚憫?yīng)優(yōu)化部......

供應(yīng)商質(zhì)量管理高級實戰(zhàn) 上海:2026年06月25日

第一部分:企業(yè)的挑戰(zhàn)從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn)供應(yīng)商管理—企業(yè)核心競爭力之一供應(yīng)商質(zhì)量—決定你營運模式和績效的關(guān)因素第二部分:供應(yīng)商的開發(fā)和評定過程生產(chǎn)能力生產(chǎn)技術(shù)能力質(zhì)量管理體系第三部分:衡量供應(yīng)商的質(zhì)量品質(zhì)結(jié)果的衡量--產(chǎn)品質(zhì)量的測定品質(zhì)過程能力指數(shù)Ca、Cp、Cpk、Ppk、Cmk及......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團隊

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實務(wù)專家,擁有十八年在世界500強企業(yè)高層管理經(jīng)驗。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...