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培訓(xùn)計(jì)劃的有效制訂 北京:2026年05月07日
培訓(xùn)主管和經(jīng)理;HR主管和經(jīng)理;所有與培訓(xùn)計(jì)劃制定有關(guān)的人士課程收益:如何才能使培訓(xùn)真正發(fā)揮作用?有一個(gè)前提是不能忽視的,那就是年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。本課程通過分享培訓(xùn)計(jì)劃的開發(fā)與管理的成功經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用技巧,使培訓(xùn)管理者對(duì)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理的方法有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí),包括:1. 了解完整的培訓(xùn)體系所涵蓋的內(nèi)容......
培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)計(jì)劃制定 北京:2026年05月14日
1.了解培訓(xùn)管理的本質(zhì)及未來趨勢(shì)2.掌握培訓(xùn)管理者能力模型及應(yīng)用3.掌握培訓(xùn)需求分析收集的工具方法4.掌握課程體系設(shè)計(jì)、開發(fā)的工具方法5.掌握柯氏四級(jí)評(píng)估工具的運(yùn)用6.了解培訓(xùn)計(jì)劃中常見人才發(fā)展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)課程大綱:第一單元 組織學(xué)習(xí)與培訓(xùn)一、培訓(xùn)的目的與定位1.培訓(xùn)的四個(gè)目的2.培訓(xùn)的五個(gè)定位二、企業(yè)培訓(xùn)成熟度五......
人才培養(yǎng)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn)班——精進(jìn):從有到優(yōu)的關(guān)鍵突破 鄭州:2026年04月12日
模塊一:人才體系規(guī)劃1.人才體系的價(jià)值:為什么要規(guī)劃人才體系1.1組織彈性:如何打造抗風(fēng)險(xiǎn)的管理隊(duì)伍1.2企業(yè)文化:如何鑄造高效能的人才結(jié)構(gòu)1.3戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì):如何升華可持續(xù)的核心能力2.人才體系的構(gòu)成:人才體系由哪些部分組成2.1人才儲(chǔ)備與選拔體系2.2人才任用與評(píng)價(jià)體系2.3人才培養(yǎng)與開發(fā)體系3.人才體系的基礎(chǔ):人才體......
從年度培訓(xùn)計(jì)劃到培訓(xùn)體系構(gòu)建 蘇州:2026年06月27日
第一天:培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡(jiǎn)介2、培訓(xùn)體系摸底測(cè)試3、培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)4、培訓(xùn)管理指導(dǎo)思想,方針策略重點(diǎn):為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會(huì)覺得沒有新意?后疫情時(shí)代培訓(xùn)體系如何構(gòu)建?培訓(xùn)部門和培訓(xùn)主管如何定位?這里我們將給你提供非常好的方案和建議。二、課程體系1、培訓(xùn)管理體系建......
重塑財(cái)務(wù)影響力:AI賦能溝通與協(xié)同新范式 北京:2026年06月23日
1重塑思維,掌握發(fā)揮影響力的底層邏輯。2掌握具體可用的AI 工具,提升工作效率與洞察深度。3在高度仿真的場(chǎng)景中,綜合運(yùn)用核心能力與AI工具,解決實(shí)際問題。4固化學(xué)習(xí)成果,讓改變看得見。培訓(xùn)對(duì)象:01財(cái)務(wù) BP及財(cái)務(wù)經(jīng)理:希望系統(tǒng)提升溝通協(xié)同能力,更有效地影響業(yè)務(wù)決策。02財(cái)務(wù)主管:團(tuán)隊(duì)中的核心骨干,需要頻繁與業(yè)務(wù)部門溝......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
