天津企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

TTT企業(yè)培訓(xùn)師（Train The Trainer） 天津：2026年06月03日

企業(yè)初級培訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)相對較少的培訓(xùn)師有意想發(fā)展成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的人士課程收益:認(rèn)識培訓(xùn)和培訓(xùn)師的基本原理掌握基本的培訓(xùn)師臺上表現(xiàn)技巧掌握有效的課堂掌控技能掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和課堂互動技能掌握專業(yè)的授課方法掌握專業(yè)的授課PPT制作要素掌握有效的互動式授課技巧具備能夠獨(dú)立內(nèi)部授課的能力具備熱愛培訓(xùn)的正確心態(tài)和授課行動承諾......

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) 北京：2026年06月04日

本課程是專門為有志于成為企業(yè)培訓(xùn)師及企業(yè)內(nèi)部各級管理者，人力資源部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人設(shè)計開發(fā)。課程內(nèi)容一、基礎(chǔ)環(huán)節(jié)1、TTT理念概述2、成人培訓(xùn)特點(diǎn)認(rèn)知3、優(yōu)秀培訓(xùn)師的特點(diǎn)4、做一個有感染力的培訓(xùn)師二、有效培訓(xùn)課程的策劃1、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容2、明確培訓(xùn)目標(biāo)3、如何使培訓(xùn)更豐富4、如何調(diào)動學(xué)員的興趣5、吸引學(xué)員的七個步驟6、平衡......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 北京：2026年06月05日

企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨課程收益【學(xué)員收益】1.輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力；2.能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；3.開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持；4.將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實(shí)效生動，有效牽動每位參加學(xué)員的心弦；......

玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 石家莊：2026年05月13日

在本課程學(xué)習(xí)之后，學(xué)員能夠：- 更深刻認(rèn)識課件內(nèi)容和品質(zhì)的重要性，能更專業(yè)更務(wù)實(shí)的進(jìn)行課件準(zhǔn)備；- 更注重課件的價值回歸，合理安排課程重點(diǎn)，并學(xué)會配套相關(guān)教學(xué)技法，設(shè)計出合理、高效、高品質(zhì)的課程包；- 更直觀感受到現(xiàn)場授課的技術(shù)重要性，能注重尋找更正確的方法做好準(zhǔn)備；- 更專業(yè)的掌握課程開場、控場、引導(dǎo)、異常狀況處理等......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計進(jìn)階班 上海：2026年05月07日

學(xué)員通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計項(xiàng)目找到參數(shù)的最佳配置，提升了質(zhì)量水平，提高了客戶滿意度、學(xué)員通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計解決了熱點(diǎn)問題，為企業(yè)帶來財務(wù)回報。1、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計（DOE）知識點(diǎn)，了解DOE相關(guān)的名詞及原則；2、了解正交試驗(yàn)、正交試驗(yàn)表及其用法，會利用、創(chuàng)建正交表，能夠完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計并進(jìn)行分析，指出最佳生產(chǎn)條件；4、掌握混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)......

工廠成本控制及制造績效提升實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月01日

一、工廠成本的構(gòu)成（一）工廠成本分類1.企業(yè)成本的經(jīng)濟(jì)特性2.工廠成本構(gòu)架分析3.如何理解損益表和理解生產(chǎn)成本、管理費(fèi)用和毛利率、凈利潤（二）如何確定生產(chǎn)成本計算方法1.制造成本構(gòu)成2.固定成本VS變動成本3.制造費(fèi)用的分?jǐn)傇瓌t4.變動成本法/全部成本法計算（三）標(biāo)準(zhǔn)成本的制定1.成本差異分析的意義2.標(biāo)準(zhǔn)成本計算法3......