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幻燈片尖端演示與Excel用數(shù)據(jù)說(shuō)話 廣州:2026年04月15日
幻燈片尖端演示課綱:壹、一敗涂地(課程引入) 0.5Hr糟糕演示的必備元素有哪些,你是否也常犯這樣的錯(cuò)誤呢怎樣做一場(chǎng)失敗的演示本環(huán)節(jié)通過(guò)典型的錯(cuò)誤案例,提出制作幻燈片的關(guān)鍵問(wèn)題和陷阱,從問(wèn)題開(kāi)始推進(jìn)我們的課程貳、一語(yǔ)中的(講演結(jié)構(gòu)) 2Hrs讓思維的金字塔幫你切實(shí)把握聽(tīng)眾心理,進(jìn)行合理的大局設(shè)計(jì);讓思維導(dǎo)圖輔助你進(jìn)行思......
辦公室行政統(tǒng)籌管理綜合技能與組織運(yùn)轉(zhuǎn)效能提升及職能價(jià)值重構(gòu)實(shí)戰(zhàn)研修班 大連:2026年06月23日
一、認(rèn)知升級(jí)一一全局視角下的辦公室角色定位與價(jià)值重構(gòu)1.辦公室在組織戰(zhàn)略中的核心定位與辦公管理的發(fā)展趨勢(shì)2.傳統(tǒng)辦公室角色局限與組織發(fā)展、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型對(duì)辦公室新要求3.全局視角下辦公室的核心價(jià)值定位4.辦公室現(xiàn)代管理理念與全局意識(shí)、戰(zhàn)略思維的建立5.辦公室轉(zhuǎn)型價(jià)值重構(gòu)路徑6.數(shù)宇化辦公與人工智能的場(chǎng)景化融合應(yīng)用及趨勢(shì)發(fā)展......
“十五五背景下新質(zhì)行政力構(gòu)建、智能賦能增效與公文寫(xiě)作能力淬煉、綜合素養(yǎng)全面提升”高級(jí)培訓(xùn)班 大連:2026年06月24日
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位中層管理人員,工會(huì)主席、辦公室主任、董秘,總經(jīng)理辦公室、綜合管理部、行政部、黨群工作部、工會(huì)辦公室、黨委辦公室、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,公司秘書(shū)、人事秘書(shū)、各部門(mén)文書(shū)專(zhuān)責(zé)、檔案室主任、檔案管理員,以及各單位儲(chǔ)備干部、后備人才、青年骨干等相關(guān)人員。課程大綱(一)政策前沿與時(shí)代要求一一把握行政管理......
企業(yè)行政工作統(tǒng)籌管理與職業(yè)秘書(shū)(助理)業(yè)務(wù)提升高級(jí)研修班 沈陽(yáng):2026年05月15日
隨著我國(guó)企業(yè)管理向國(guó)際先進(jìn)管理水平的邁進(jìn),行政管理崗位的重要性也日益凸顯。統(tǒng)籌企業(yè)行政管理、參與重大事項(xiàng)的決策、謀劃企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展……如今,一個(gè)行政管理人員是否稱(chēng)職不僅影響著公司各項(xiàng)事務(wù)的效率,還直接關(guān)系著企業(yè)戰(zhàn)略的成敗,由此可見(jiàn),社會(huì)對(duì)行政管理人員素質(zhì)和能力的要求也是今非昔比。為幫助職業(yè)......
績(jī)效評(píng)價(jià)及運(yùn)營(yíng)決策管理會(huì)計(jì) 北京:2026年06月04日
引子:企業(yè)年度業(yè)績(jī)與模型公式解析第一節(jié) 企業(yè)年度工作計(jì)劃如何制定一、工作計(jì)劃要素PDCA管理循環(huán)二、年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定三、年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃的內(nèi)容第二節(jié) 年度計(jì)劃下的目標(biāo)分解管理一、企業(yè)目標(biāo)體系的制定二、企業(yè)目標(biāo)設(shè)定的程序與流程三、企業(yè)如何才能制定合適的目標(biāo)課堂練習(xí):制定***工作目標(biāo)四、企業(yè)各層目標(biāo)如何制定五、各部門(mén)內(nèi)......
培訓(xùn)規(guī)劃與管理 上海:2026年05月28日
第一模塊培訓(xùn)認(rèn)識(shí)篇培訓(xùn)的涵義培訓(xùn)的價(jià)值推動(dòng)人才發(fā)展推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展推動(dòng)組織發(fā)展培訓(xùn)與人力資源管理培訓(xùn)管理的四層工作戰(zhàn)略規(guī)劃資源建設(shè)營(yíng)運(yùn)管理基礎(chǔ)工作第二模塊培訓(xùn)體系篇體系構(gòu)成的主要內(nèi)容體系建設(shè)與培訓(xùn)管理的關(guān)系戰(zhàn)略-目標(biāo)與策略資源-內(nèi)容與支撐營(yíng)運(yùn)-實(shí)施與改進(jìn)基礎(chǔ)-依據(jù)與保障企業(yè)培訓(xùn)成熟度企業(yè)培訓(xùn)成熟度與企業(yè)發(fā)展階段企業(yè)培訓(xùn)成熟......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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行政管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
