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累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 北京:2026年04月14日
破冰:測(cè)試:您了解影響力嗎?* 影響力的來(lái)源1.您會(huì)被什么所影響?* 我們需要快速?zèng)Q策* 簡(jiǎn)單決策不簡(jiǎn)單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場(chǎng),利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)格* 如果不行?* 構(gòu)建您的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)3.影響力籌碼* 關(guān)......
銷售心理學(xué)——客戶心理分析與情商管理 北京:2026年04月15日
作為售前銷售人員,研究客戶心理,認(rèn)識(shí)了解客戶的心理活動(dòng),有效地把握客戶,促成銷售成交。然而,在實(shí)際的工作實(shí)踐中,銷售人員卻容易因不了解客戶的情緒狀態(tài),不了解客戶心理,不關(guān)注客戶的性格溝通模式而引發(fā)不必要的沖突和矛盾,影響自我的銷售業(yè)績(jī)。因而,不斷地去研究客戶心理,洞悉客戶的弦外之音,是當(dāng)今銷售團(tuán)隊(duì)的基本技能。而如果處理......
活用心理學(xué)提升管理情智 北京:2026年04月21日
1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型2.挖掘個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛能* 修煉堅(jiān)定自信的管理者心智模式- 逃避式或被動(dòng)式管理- 攻擊式管理- 操縱式管理- 堅(jiān)定自信式管理- 克服管理行為的刻板模式* 成為教練型管理者- 從經(jīng)理到教練式經(jīng)理- 教練式經(jīng)理的特點(diǎn)- 教練式經(jīng)理的輔導(dǎo)工具3.系統(tǒng)性管理沖突情境* 是問(wèn)題還是沖突* 沖......
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用-馬思宇老師 北京:2026年05月08日
1、 運(yùn)用組織行為學(xué)了解員工心理特征2、 區(qū)別高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與低績(jī)效團(tuán)隊(duì)3、 掌握組織的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理4、 運(yùn)用能力管理與員工激勵(lì)技巧課程前言管理是一門涉及人的科學(xué),而能否準(zhǔn)確捕捉人心,成為管理成敗的關(guān)鍵所在。在一個(gè)組織中,若管理者充分認(rèn)識(shí)自己的心理變化,高度地感知團(tuán)隊(duì)成員的心理感受,便能有效激發(fā)員工的工作激情,個(gè)性化......
組織管理之深層次溝通—總裁班 深圳:2026年06月04日
本課程通過(guò)咨詢技術(shù)、教練引導(dǎo)技術(shù),情境案例演練等手法,配合培訓(xùn)技術(shù)、視頻還原管理場(chǎng)景等,幫助學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)解決難題,實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”。課程收益一、提升認(rèn)知:認(rèn)知打造卓越組織能力的3個(gè)關(guān)鍵、及達(dá)成的關(guān)鍵路徑;二、保障能力:掌握保障組織能力達(dá)標(biāo)的方法,滿足組織關(guān)鍵人才的數(shù)量和質(zhì)量;三、塑造思維:掌握塑造員......
伐謀?:培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力:定戰(zhàn)略、抓落實(shí) 上海:2026年05月21日
第一階段 賺錢有多重要?模擬經(jīng)營(yíng)第 1 年:老師帶領(lǐng)討論經(jīng)營(yíng)成功的要素和當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn),理解課程的背景。在講師帶領(lǐng)下完成第一年的運(yùn)營(yíng),了解模擬運(yùn)營(yíng)的基本規(guī)則,完成損益表。模擬經(jīng)營(yíng)第2年:學(xué)員基本上自主運(yùn)營(yíng)。學(xué)員要決定自己所模擬的公司未來(lái)發(fā)展方向,并依此制定經(jīng)營(yíng)決策。老師帶領(lǐng)討論顧客細(xì)分以及不同類型顧客的行為模式,分析市......
