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大連渠道建設(shè)培訓(xùn)公開課

渠道建設(shè)與維護(hù)中的“謀”與“略” 北京:2026年06月26日

作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個(gè)問題:1. 作為學(xué)校與研究機(jī)構(gòu)的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業(yè)績更需要的是情商,理論的學(xué)習(xí)與理論在工作中的運(yùn)用,誰更重要?2. 醫(yī)生對病人的治療,先診斷再治療, 其中的診斷至關(guān)重要;銷售對不同客戶的開發(fā)同樣有發(fā)現(xiàn)需求與......

渠道建設(shè)與維護(hù)中的“謀”與“略” 上海:2026年05月29日

鮑老師作為擁有多年知名企業(yè)任職背景的職業(yè)講師,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)又不失輕松快樂。他將自身的學(xué)術(shù)背景和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)實(shí)踐中,使技能培訓(xùn)效果得到增強(qiáng),從而超越了單純技能培訓(xùn)的局限性。以學(xué)員為中心、注重激發(fā)學(xué)員互動提問的授課方式,深得學(xué)員和客戶愛戴及各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信任。對于講師職業(yè)的熱愛、對于業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、精益求精使他成......

營銷渠道建設(shè)與管理 上海:2026年06月26日

1、陳述銷售全過程及各階段銷售工作要點(diǎn)2、運(yùn)用溝通技巧接近客戶、贏得客戶的信任并建立關(guān)系3、學(xué)習(xí)挖掘客戶的真實(shí)需求,提出有競爭力的解決方案4、掌握全、準(zhǔn)、及時(shí)地收集客戶購買信息的技巧課程對象:銷售經(jīng)理/主管、銷售人士以及對銷售技巧感興趣的職業(yè)人士課程大綱:【第一天上午】一、區(qū)域營銷策略的制定1、前言(1)營銷工作的核心......

銷售渠道建設(shè)與渠道管理 寧波:2026年05月29日

組織內(nèi)各部門管理者及骨干員工課程收益:了解除了價(jià)格,我們在產(chǎn)品,品牌,服務(wù),政策等方面與對手的差異公司如何在客戶,市場,行業(yè),地區(qū),渠道與產(chǎn)品等發(fā)展方向上確立目標(biāo)銷售經(jīng)理如何根據(jù)自身的特點(diǎn)并結(jié)合與對手的差異,創(chuàng)新我們的銷售模式;面對客戶的各種不同需求,如何在不同的銷售模式中選擇?如何有效開發(fā)與管理經(jīng)銷商公司在發(fā)展初期在......

出海人力GLOBAL模型實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化班 上海:2026年06月12日

系統(tǒng)性掌握出海人力資源管理的核心框架與實(shí)戰(zhàn)方法,提升全球化運(yùn)營中的人力治理、人才管理、合規(guī)風(fēng)控及文化融合能力,支撐海外業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。課程對象:出海企業(yè) CEO、業(yè)務(wù)高管、CHO、HRD、海外業(yè)務(wù)管理者、海外 HRBP課程大綱:導(dǎo)入:出海人力 GLOBAL 模型? Governance(全球人力治理體系搭建)? Loca......

心理學(xué)在培訓(xùn)中的應(yīng)用 深圳:2026年05月09日

?讓授課方法更符合學(xué)員的心理結(jié)構(gòu)?課程現(xiàn)場24個(gè)重要心理技巧與應(yīng)用?心理學(xué)理論在設(shè)計(jì)上如何提振課程亮點(diǎn)?現(xiàn)場有效化解“問題學(xué)員”問題的方法課程對象中高層管理人員、從事人力資源工作者。課程大綱第一講:授課方法更符合學(xué)員心理結(jié)構(gòu)一、“首輪效應(yīng)”理論的培訓(xùn)現(xiàn)場應(yīng)用?開場如何宣告......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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諸強(qiáng)華-企業(yè)培訓(xùn)師
諸強(qiáng)華老師

浙江大學(xué) 市場營銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國國際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(ICQAC) 國際職業(yè)培訓(xùn)師(中級) ...

朱佩弘-企業(yè)培訓(xùn)師
朱佩弘老師

名課堂特聘專家 情境營銷資深顧問、心理咨詢師 美國國際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(AITA)認(rèn)證PTT國際職業(yè)培訓(xùn)...