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現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決(2天) 大連:2026年05月11日
企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題與誤區(qū)您是否為下屬缺乏問(wèn)題意識(shí)而苦惱不已?您是否為下屬缺乏問(wèn)題分析與解決能力,事事請(qǐng)示,依賴主管而忙碌不已?您是否為生產(chǎn)線上問(wèn)題屢發(fā)不止而憂心忡忡?您是否為解決問(wèn)題時(shí),大家憑各自經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)論不止,缺乏共同語(yǔ)言而煩惱不已?輕盈快速地解決問(wèn)題,不讓問(wèn)題擴(kuò)散,杜絕問(wèn)題的再次發(fā)生,是生產(chǎn)一線主管應(yīng)該具備的能力之一。面對(duì)......
TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 大連:2026年05月18日
企業(yè)收益:促進(jìn)企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考;有效的查缺補(bǔ)漏,為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個(gè)新臺(tái)階學(xué)員收益:提升個(gè)人全局思考質(zhì)量管理的能力。培訓(xùn)對(duì)象適用于企業(yè)研發(fā),質(zhì)量、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、供應(yīng)商質(zhì)量,倉(cāng)儲(chǔ)和物流,服務(wù)工程師或主管參加。課程大綱開(kāi)場(chǎng)(10分鐘)講師簡(jiǎn)介培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開(kāi)場(chǎng)暖場(chǎng)游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 ......
產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)-零故障產(chǎn)品設(shè)計(jì) 大連:2026年05月19日
一、可靠性工程設(shè)計(jì)架構(gòu)和設(shè)計(jì)指標(biāo)可靠性工程整體技術(shù)架構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)指標(biāo)對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)的影響多種可靠性設(shè)計(jì)指標(biāo)的比較以降低早期失效為指標(biāo)的設(shè)計(jì)任務(wù)影響早期失效的因素和機(jī)理現(xiàn)狀分析與產(chǎn)品穩(wěn)健性設(shè)計(jì)的需要二、結(jié)合穩(wěn)健性的可靠性設(shè)計(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)品波動(dòng)理論產(chǎn)品波動(dòng)源分析產(chǎn)品開(kāi)發(fā)/工藝開(kāi)發(fā)/制造過(guò)程之間的內(nèi)在包容關(guān)系與包容原則三次設(shè)計(jì)法的構(gòu)成......
卓越績(jī)效模式標(biāo)準(zhǔn)理解 大連:2026年05月26日
企業(yè)中、高層管理人員對(duì)質(zhì)量管理工作有一定了解的部門主管課程收益理解卓越績(jī)效十一項(xiàng)核心價(jià)值觀;讓學(xué)員進(jìn)一步了解“大質(zhì)量”和現(xiàn)代的全面質(zhì)量管理TQM,以便進(jìn)一步對(duì)企業(yè)的質(zhì)量管理水平進(jìn)行識(shí)別和定位;掌握卓越績(jī)效模式標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范公司的運(yùn)作,并為改善提供機(jī)會(huì);為申請(qǐng)全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)、省市區(qū)質(zhì)量獎(jiǎng)做好前期的準(zhǔn)......
Excel及PPT在管理中的應(yīng)用 上海:2026年04月10日
掌握各種函數(shù)的高效應(yīng)用,讓各類管理表格自動(dòng)化通過(guò)數(shù)據(jù)透視表工具,快速分析和挖掘各類經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)通過(guò)各類圖表,直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析決策批量設(shè)置演示文稿的風(fēng)格,確保整個(gè)文件的格式協(xié)調(diào)一致演示文稿中各類素材的高效率制作技巧 – 圖形、圖片、圖表及表格運(yùn)用動(dòng)畫提升演示效果課程對(duì)象所有需要使用Office軟件的人員課程......
EHS管理關(guān)注點(diǎn)-基礎(chǔ)技能提升訓(xùn)練 上海:2026年05月27日
EHS人員,安全/生產(chǎn)經(jīng)理等課程大綱:第一天 安全(S)安全生產(chǎn)在我國(guó)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀安全生產(chǎn)的意義安全生產(chǎn)管理的內(nèi)容安全管理關(guān)聯(lián)的理論指引馬斯洛需求層次理論事故致因理論和海因里希事故理論現(xiàn)代安全生產(chǎn)系統(tǒng)理論職業(yè)安全健康費(fèi)用模型企業(yè)EHS管理者的角色認(rèn)知與定位專職主任、經(jīng)理的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與部門管理的職責(zé)事故及其原因分析事故的......
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【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
