大連質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決（2天） 大連：2026年05月11日

課程邏輯縝密，能幫助學(xué)員建立結(jié)構(gòu)化現(xiàn)場問題解決能力被驗證的問題解決實戰(zhàn)思維和經(jīng)驗融入現(xiàn)場問題解決各個步驟結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)場常用系統(tǒng)工具和方法論，系統(tǒng)化地講解利用大量案例，幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用以學(xué)員的實際案例為核心，幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用課程收益使學(xué)員了解問題的定義，激發(fā)管理過程中的問題意識。學(xué)會運用改進活動的過......

TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)（2天） 大連：2026年05月18日

開場（10分鐘）講師簡介培訓(xùn)時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項開場暖場游戲第一模塊：質(zhì)量的概述（80 分鐘）1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應(yīng)時代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習(xí)第二模塊：全面質(zhì)量管理（90 分鐘）1. 全面質(zhì)量管理的概念2. 全面質(zhì)量管理的核心思想3. 全面質(zhì)量管理 8 ......

產(chǎn)品可靠性設(shè)計-零故障產(chǎn)品設(shè)計 大連：2026年05月19日

一、可靠性工程設(shè)計架構(gòu)和設(shè)計指標(biāo)可靠性工程整體技術(shù)架構(gòu)可靠性設(shè)計指標(biāo)對設(shè)計任務(wù)的影響多種可靠性設(shè)計指標(biāo)的比較以降低早期失效為指標(biāo)的設(shè)計任務(wù)影響早期失效的因素和機理現(xiàn)狀分析與產(chǎn)品穩(wěn)健性設(shè)計的需要二、結(jié)合穩(wěn)健性的可靠性設(shè)計基礎(chǔ)產(chǎn)品波動理論產(chǎn)品波動源分析產(chǎn)品開發(fā)/工藝開發(fā)/制造過程之間的內(nèi)在包容關(guān)系與包容原則三次設(shè)計法的構(gòu)成......

卓越績效模式標(biāo)準理解 大連：2026年05月26日

本課程旨在為企業(yè)的中高層管理人員提供一個新的、更有效率的經(jīng)營管理思路，從關(guān)注企業(yè)管理的本質(zhì)及取得經(jīng)營結(jié)果出發(fā)，進一步通過系統(tǒng)的、關(guān)注企業(yè)長遠發(fā)展的思路，確立公司的使命、愿景和價值觀，并通過系統(tǒng)的戰(zhàn)略制定和部署，同時考慮到相關(guān)方(股東、員工、顧客、供方、社會大眾)的需求，制定相應(yīng)的方法并展開，通過學(xué)習(xí)進行評價、改進、和創(chuàng)......

GDT檢具設(shè)計及檢測（2天） 大連：2026年06月08日

第一模塊GD&T檢具的概述檢具功能和應(yīng)用目的檢具公差規(guī)則偏差檢具基本類型和應(yīng)用計量型檢具功能性檢具影響選擇檢測的因素第二模塊 幾何公差檢測和評價形狀公差檢測平面度表面、軸心線直線度圓度、圓柱度方向度檢測表面、軸心線、中平面垂直度表面、軸心線、中平面平行度表面、軸心線角度輪廓度檢測面、線輪廓不等雙邊輪廓度復(fù)合輪廓......

8D問題解決實戰(zhàn)提升 大連：2026年06月16日

了解問題的定義與分類，建立和強化問題意識掌握解決問題的工具和方法及適用范圍分析與解決問題的能力顯著提高，更加勝任相應(yīng)崗位能夠快速高效地處理質(zhì)量問題更有效地指導(dǎo)供應(yīng)商處理質(zhì)量問題質(zhì)量系統(tǒng)的有效性和效率大大提高客戶投訴減少，客戶滿意度明顯提升大大降低不良成本，提高公司利潤率課程對象制造型企業(yè)的質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)、售后部門相關(guān)......

物業(yè)項目全生命周期管理要點與進階品質(zhì)管理暨項目參訪交流研修營 大連：2026年07月03日

第一部分 物業(yè)項目前期（前置服務(wù)）管理第一講：前期介入期間的重點工作1、從使用便捷到方便管理，提出規(guī)劃設(shè)計建議2、承接查驗中的應(yīng)關(guān)注的重點及注意事項3、接管驗收應(yīng)該怎樣做？4、如何通過銷售配合服務(wù)來展現(xiàn)物業(yè)形象5、怎樣做好與業(yè)主（準業(yè)主）的第一次接觸。6、交付驗收期間的工作分配與安排7、集中交付期間的具體事項準備（交付......

VDA6.3&VDA6.5過程審核（2016版）&產(chǎn)品審核（2020版） 長春：2026年04月27日

對于學(xué)員，掌握過程審核的目的、意義、程序及實施步驟；通過對產(chǎn)品制造過程進行評定，以掌握其質(zhì)量能力；對于管理層和企業(yè)來說，介紹不同類型的過程審核方法，以便組織選擇應(yīng)用；降低組織風(fēng)險，增強客戶滿意，為持續(xù)改善提供輸入，為全面質(zhì)量體系審核提供支持，并在管理方法上更加系統(tǒng)化；深入理解“過程方法”在建立汽......

質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

CNAS-CL01：2018（ISO/IEC 17025:2017）檢測和校準實驗室能力認可準則 主講：張老師

通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員全面了解CNAS-CL01實驗室認可準則轉(zhuǎn)版的必要性，以及新版CNAS-CL01的主要變化，熟練應(yīng)用CNAS-CL01認可準則，提高實驗室管理人員和技術(shù)人員應(yīng)對測量結(jié)果風(fēng)險和把握實驗室發(fā)展機遇的能力。授課對象實驗室負責(zé)人，技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人、授權(quán)簽字人、設(shè)備管理員、內(nèi)部審核員等授課方式課程講授 + ......

搭建可落地的企業(yè)質(zhì)量文化 主講：楊老師

一、什么是文化？什么是企業(yè)文化？1. 跨國婚姻中的“清明節(jié)掃墓”沖突案例分享：一對跨國夫妻（中國丈夫+美國妻子），丈夫堅持每年清明節(jié)跨越重洋回國掃墓，妻子認為“工作忙、非長假、路途遠”難以理解，矛盾最終導(dǎo)致離婚。課前破冰小故事分享，旨在闡釋精神文化如何外化為行為方式的矛盾......

混凝土結(jié)構(gòu)裂縫專項管理 主講：韓老師

裂縫現(xiàn)象課前思考1、鋼筋強度越來越高，設(shè)計含鋼量越來越多,為什么裂縫未減少？2、鋼筋按圖施工，混凝土振搗合格，為什么開裂？3、屋面板自防水及附加防水層質(zhì)量合格，為何若干年后屋面漏水？4、建筑產(chǎn)業(yè)化、裝配式、鋁模板應(yīng)用，裂縫問題是否根本性解決？5、非用水房間樓板出現(xiàn)裂縫及滲漏，是否正常？6、地下室結(jié)構(gòu)滲漏，有哪些危害？一......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程