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如何引爆全員正能量 沈陽(yáng):2026年04月18日
引子:觸目驚心:從“病態(tài)職場(chǎng)”開(kāi)始說(shuō)起1)每次遇到問(wèn)題都找我們,他們干什么吃的2)工作太累了,壓力太大了,工資才這么點(diǎn)3)不關(guān)我的事,我只是個(gè)打工的4)干這活沒(méi)意思,每天比坐牢還難受5)沒(méi)啥大不了,大不了“老子”明天不干了一、黃金心態(tài),傳遞正能量1、自我修煉:我是一切的根......
Power BI業(yè)財(cái)建模與可視化分析 沈陽(yáng):2026年05月15日
白天結(jié)賬,夜里做報(bào)表,開(kāi)會(huì)前10分鐘,還在瘋狂改數(shù)據(jù)……各部門收集來(lái)的數(shù)據(jù),怎么也對(duì)不上,比率是用了一大堆,可分析還是不到位……到底是用財(cái)務(wù)報(bào)表分析支撐決策?還是在用經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析支撐決策?財(cái)務(wù)是關(guān)鍵……會(huì)上講了2小時(shí),老板聽(tīng)不懂,業(yè)務(wù)也......
企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同簽訂中的誤區(qū)與法律實(shí)用技巧高級(jí)培訓(xùn)班 沈陽(yáng):2026年06月01日
第一講 合同風(fēng)險(xiǎn)管理概述1、合同風(fēng)險(xiǎn)涵義是什么?2、合同風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的后果是什么?3、合同風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)自哪幾個(gè)方面?4、合同風(fēng)險(xiǎn)防范的定義是什么?5、合同風(fēng)險(xiǎn)的主要環(huán)節(jié)和內(nèi)容是什么?第二講 合同簽定過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)一、合同主體方面的問(wèn)題:1、交易主體對(duì)合同的影響2、代理人及法律風(fēng)險(xiǎn)3、代表人及法律風(fēng)險(xiǎn)4、合同主體欺詐的法律風(fēng)險(xiǎn)......
企業(yè)員工職業(yè)化塑造 沈陽(yáng):2026年06月27日
企業(yè)全體員工課程背景:我們的員工 缺乏職業(yè)化 思想的表現(xiàn):1、這只是我的一份工作而已,沒(méi)有任何的意義,我就是一個(gè)打工者,公司根本不管我的發(fā)展,我也不理會(huì)公司的好壞。2、除了“錢”根本找不到更多的動(dòng)力來(lái)工作,每天都痛苦的做必須做的事情,沒(méi)有任何的樂(lè)趣可言,一切向“錢”看3、......
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(侯華) 上海:2026年04月15日
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的基本概念,了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的全景圖;識(shí)別團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段與時(shí)期的特點(diǎn),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的管理要點(diǎn);認(rèn)知自我與團(tuán)隊(duì)成員的天性特質(zhì),組建高績(jī)效團(tuán)隊(duì);解析貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色及角色對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值與影響;認(rèn)知與識(shí)別個(gè)體角色的傾向性,幫助管理者了解不同角色的優(yōu)劣勢(shì),能夠在不同的情景中建立團(tuán)隊(duì)信任及相互支持的關(guān)系,高效溝通與協(xié)作,達(dá)成......
回歸精益的原點(diǎn):豐田精益生產(chǎn)考察研修班 廣州:2026年06月03日
(1)通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員全面了解精益生產(chǎn)的發(fā)展歷史和背景起源。(2)通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員掌握TPS、TOYOTA WAY以及精益管理的精髓。(3)通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員掌握TPS背后的制造業(yè)管理會(huì)計(jì)思維。(4)通過(guò)學(xué)習(xí),幫助學(xué)員掌握精益核心工具,識(shí)別浪費(fèi)。(5)通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員理解人才團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)在精益變革中的重要性。(6)通過(guò)學(xué)習(xí)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
