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沈陽(yáng)QC培訓(xùn) - 名課堂

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沈陽(yáng)QC培訓(xùn)

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沈陽(yáng)QC培訓(xùn)公開(kāi)課

8D質(zhì)量問(wèn)題解決法與QCC質(zhì)量問(wèn)題解決流程 青島:2026年05月16日

質(zhì)量問(wèn)題成為企業(yè)最具風(fēng)險(xiǎn)的因素之一:2007年,佛山利達(dá)玩具王國(guó)毀于一個(gè)玩具門(mén)把手上,使工廠關(guān)閉;2009年,豐田汽車(chē)剎車(chē)門(mén)事件,700萬(wàn)輛汽車(chē)召回、豐田遭受巨額索賠與重大品牌損失;……頻發(fā)的質(zhì)量問(wèn)題使品管人員四處救火、疲于奔命,生產(chǎn)人員頻繁返工、無(wú)效勞動(dòng),銷(xiāo)售人員不斷退貨、怨聲載道,引發(fā)質(zhì)......

傳統(tǒng)QC七大手法 青島:2026年05月28日

生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門(mén)主管及工程師 (學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問(wèn)題,并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際練習(xí))課程收益了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問(wèn)題上的應(yīng)用。學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合用不同的方法對(duì)品質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開(kāi)場(chǎng)(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分......

新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 青島:2026年05月29日

企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題與誤區(qū)推行了傳統(tǒng)QC七大手法,可以用于質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生后的改善,但如何有效進(jìn)行問(wèn)題的提前預(yù)防和策劃對(duì)于問(wèn)題發(fā)生前的預(yù)防及策劃,在缺乏數(shù)據(jù)的情況下如何進(jìn)行分析對(duì)于問(wèn)題發(fā)生前的預(yù)防及策劃,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論時(shí),如何有更好的方法和思路來(lái)引導(dǎo)和總結(jié)全新升級(jí)系列課程《新QC七大手法》:結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例分析,通過(guò)對(duì)新QC七大手法......

運(yùn)用QC工具實(shí)施8D改善 青島:2026年06月24日

在工作中,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力是核心。分析問(wèn)題要有思路,解決問(wèn)題要有套路。作為品質(zhì)管理和改善人員,如何分析和解決問(wèn)題?如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)和紛繁龐大的數(shù)據(jù)中透過(guò)邏輯分析,找到問(wèn)題的關(guān)鍵?針對(duì)關(guān)鍵,按照解決問(wèn)題的章法(步驟),找到問(wèn)題的根本原因,消除現(xiàn)場(chǎng),消除根源,徹底解決并防止再發(fā)生,并在改善后監(jiān)控過(guò)程的變異,保障......

新經(jīng)理入門(mén)必修班——新經(jīng)理的3大職責(zé) 上海:2026年06月26日

1. 讓新經(jīng)理快速轉(zhuǎn)變角色,進(jìn)入工作狀態(tài)2. 提升責(zé)任心、增強(qiáng)勇氣及自信,提升行動(dòng)力3. 提升自我領(lǐng)導(dǎo)力、影響力及職業(yè)能力4. 學(xué)會(huì)管理下屬工作,與下屬融洽相處5. 學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作目標(biāo)培訓(xùn)對(duì)象:新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、基層經(jīng)理課程大綱:第一章: 自我管理模塊一. 職業(yè)化素養(yǎng)與角色認(rèn)知模塊二. 擁有......

贏單六問(wèn)——六招贏得大客戶(hù) 廣州:2026年06月27日

資深銷(xiāo)售人員和銷(xiāo)售管理人員、大客戶(hù)銷(xiāo)售人員,B2B銷(xiāo)售人員,項(xiàng)目型銷(xiāo)售人員等等課程要點(diǎn):第一問(wèn):理解何為大客戶(hù)銷(xiāo)售?1、兩個(gè)問(wèn)題:銷(xiāo)售是一門(mén)藝術(shù),還是一門(mén)科學(xué)?逃不出的二八定律,想提升業(yè)績(jī)到底靠20%,還是80%?B2B與B2C銷(xiāo)售的不同?什么是“大客戶(hù)”“策略”&ldq......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專(zhuān)家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專(zhuān)家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專(zhuān)家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...