沈陽(yáng)績(jī)效管理體系培訓(xùn)公開(kāi)課

全面績(jī)效管理體系與實(shí)踐 青島：2026年05月16日

I 績(jī)效管理認(rèn)知能力該環(huán)節(jié)樹(shù)立“管理就是對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)”的正確認(rèn)識(shí)，理解績(jī)效管理對(duì)企業(yè)、對(duì)管理者和員工的價(jià)值。掌握如何對(duì)員工績(jī)效認(rèn)知誤區(qū)與績(jī)效抗拒進(jìn)行準(zhǔn)確歸類(lèi)，并能有效疏導(dǎo)的技巧。以各類(lèi)績(jī)效心理影響的問(wèn)卷測(cè)試及案例剖析的方法予以能力鑒定一、影響績(jī)效管理成敗的關(guān)鍵因素績(jī)效管理的基本概念及核心績(jī)效管理的......

向華為學(xué)習(xí)：績(jī)效管理體系建立與推行 青島：2026年05月29日

一、如何正確理解績(jī)效管理1、探尋績(jī)效管理成功之路（1）績(jī)效管理的過(guò)程和目的調(diào)查分析：國(guó)內(nèi)績(jī)效管理不成功企業(yè)的五大成因解析（2）績(jī)效管理的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路（3）國(guó)內(nèi)企業(yè)績(jī)效管理發(fā)展的幾個(gè)階段和主導(dǎo)思想案例分享行動(dòng)學(xué)習(xí)研討2、企業(yè)各類(lèi)人員在績(jī)效管理工作中的角色認(rèn)知（1）中層管理人員在績(jī)效管理中的角色與主要責(zé)任（2）中層管......

新一輪國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專(zhuān)題研修班 北京：2026年05月06日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨務(wù)、薪酬／績(jī)效主管（專(zhuān)員）、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容（一）國(guó)有企業(yè)管理人員末等調(diào)整和不勝任退出制度政策解析1.如何全面理解“末等”和“不勝任”；2.如何合理界定“末等&......

企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理體系構(gòu)建及落地 北京：2026年05月07日

● 目標(biāo)管理能力：掌握目標(biāo)分解、過(guò)程追蹤與調(diào)整、績(jī)效評(píng)估等關(guān)鍵技能；● 目標(biāo)制定能力：認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的重要性，學(xué)習(xí)制定目標(biāo)的方法和步驟；● 計(jì)劃編制能力：理解計(jì)劃編制的重點(diǎn)，制訂支持目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、可執(zhí)行的計(jì)劃；● 績(jī)效輔導(dǎo)能力：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)員工心聲，熟練掌握教練式反饋技術(shù)與教練式員工輔導(dǎo)法?！?目標(biāo)激勵(lì)能力：激發(fā)下屬工作熱情，使......

互聯(lián)網(wǎng)思維下的供應(yīng)鏈管理 深圳：2026年06月26日

第一講：互聯(lián)網(wǎng)思維的現(xiàn)狀課程導(dǎo)入：3段視頻1、消費(fèi)者趨勢(shì)分析2、消費(fèi)心理分析3、電商風(fēng)云4、移動(dòng)終端5、屌絲經(jīng)濟(jì)6、二三線城市的崛起7、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略聯(lián)盟8、b2b電子商務(wù)與企業(yè)供應(yīng)鏈管理9、制造業(yè)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理企業(yè)職能與供應(yīng)鏈管理本節(jié)利用統(tǒng)計(jì)的大數(shù)據(jù)圖表顯示互聯(lián)網(wǎng)思維的發(fā)展現(xiàn)狀案例：一杯咖啡引發(fā)的供應(yīng)鏈思考5分鐘視頻第......

下屬培育與輔導(dǎo)激勵(lì) 廣州：2026年05月29日

企業(yè)收獲：1、提升管理者輔導(dǎo)下屬能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；2、維護(hù)上下級(jí)關(guān)系，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。崗位收獲：1、掌握培養(yǎng)和輔導(dǎo)員工解決問(wèn)題能力的技巧；2、掌握教練傾聽(tīng)、提問(wèn)、反饋的技能；3、理解目標(biāo)分解技術(shù)與架構(gòu)組成；4、掌握目標(biāo)分解的結(jié)構(gòu)與要素。課程特色1、通過(guò)實(shí)際案例討論，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行反思，講師給予輔導(dǎo)和答疑；2、通......